江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表.doc

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江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 Ⅰ A1 项目内容组织领导 B1 分管情况执行标准 3 自评分 3 评价要点（1）学校有一名校领导分管教育技术装备工作，学校有教育技术装备项目计划和总结。自评综述我校高度重视教育技术装备工作，成立教育技术装备工作领导小组，由张继军校长任组长，由教导处、各室分管教师组成分管教育技术装备工作。根据《评价标准》，每年制订现代教育技术装备工作计划，并认真实施，每学期有工作总结。附件资料 1、铜山区徐庄镇王桥小学教育技术装备工作督导评价自评得分 2、铜山区徐庄镇王桥小学教育技术装备领导小组成员 3、铜山区徐庄镇王桥小学教育技术装备领导小组职责 4、铜山区徐庄镇王桥小学教育技术装备工作计划 5、铜山区徐庄镇王桥小学教育技术装备工作总结 6、徐庄镇王桥小学教育技术装备项目进度表江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 Ⅰ A1 项目内容组织领导 B2 岗位设置执行标准 7 自评分 6 评价要点（2）各类专用教室及图书馆按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专、兼职人员数量达标、学历达标，人员稳定，培训、职称、劳保待遇落实。自评综述我校能按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中的相关要求设岗，并配备27位老师，大专及以上学历26人，小学高级教师22人，一级教师5人。其中音乐兼职教师6人，美术兼职教师6人；体育兼职教师6人，计算机兼职教师3人，科学兼职教师4人，兼职图书管理员2人，并通过培训。附件资料 1、教育技术装备兼职管理人员一览表 2、各专用教室及负责人员情况一览表 3、音体美等学科任课教师一览表 4、各室培训管理员记录江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用 B3 硬件建设执行标准 6 自评分 5 评价要点 (3)学校实验室等专用教室硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，面积达标，内部设施齐全完好，有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，仪器完好率不低于95%。自评综述我校拥有科学实验室1个、器材室1个，总面积达100平方米。内部设施齐全完好，防火、防盗设施齐全，防潮、防腐、防尘等措施制订规范并上墙。仪器完好率达95%。附件资料看现场江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用 B4 专款专用执行标准 8 自评分 6 评价要点（4）每年安排实验教学的专项经费，且占有合理的比例，做到专款专用，每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”产品。自评综述我校每年安排实验教学的专项经费,做到专款专用,每学期不仅有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划，而且积极、认真执行和设施。所有仪器设备根据教育采购目录，严格执行政府集中采购。附件资料近期学校实验仪器设备添置及实验消耗品的补充统计表江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用 B5 规范齐全执行标准 6 自评分 5 评价要点（5）实验室等专用教室仪器设备摆放规范，管理制度健全，档案分类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全，帐目规范。自评综述我校实验室等专用教室仪器设备摆放规范，管理制度健全，档案分类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全，帐目规范。附件资料 1. 看现场 2. 实验室管理制度 3. 仪器设备帐册江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用 B6 实验教学执行标准 15 自评分 12 评价要点（6）按课程标准要求完成实验教学任务，开齐开足教师演示实验和学生分组实验。自评综述我校按课程标准要求完成实验教学任务，开齐开足教师演示实验和学生分组实验。每学年教师演示实验不少于20次，学生分组实验不少于40次。附件资料 1. 班级课表 2. 教师演示实验记录 3. 三年级学生分组实验记录 4 四年级学生分组实验记录 5 五年级学生分组实验记录 6 六年级学生分组实验记录江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用 B7 教研活动执行标准 5 自评分 3 评价要点（7）学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞赛、教学观摩、教学研讨等教研活动。自评综述学校每学年组织开展教具制作、课件制作，组织教师和学生参加镇级、市级的论文评比、实验竞赛。我们成功举办了薛湖小学学科的教学观摩活动。我校刘妍妍老师上了一堂观摩课，张芳老师上了镇级信息技术有效课堂教学研究课，张建伟老师上了一堂县级调研课。段宝田老师在镇科学学科教学基本功获一等奖。附件资料 1、课件制作统计表 2、自制教具（看现场） 3、教研活动安排表江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用（图书室 B8 规范管理执行标准 6 自评分 6 评价要点各级各类学校图书馆硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求，室内各项配套设施齐全完好。藏书结构合理，数量达标，无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物，无严重破损的书刊。自评综述我校图书馆硬件建设达标，室内各项配套设施齐全完好。藏书结构合理，数量达标，内容健康，采购规范，平时注重做好“五防”工程。附件资料 1.馆舍面积、座位数量、设施设备统计表； 2.图书馆内部布置的照片； 3.教师、学生、电子阅览室照片； 4.馆藏图书统计表； 5.电子图书系统中图书的分类统计表； 6.“五防”设施照片江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用（图书室 B9 规范管理执行标准 8 自评分 8 评价要点每年生均购书经费按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求予以保证。每年生均新增图书按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求配备自评综述附件资料 1.近三年图书经费投入一览表； 2.学校有关图书方面公用经费管理制度； 3.按年度（或学年）提供图书采购登记表或供应商提供书目的复印件等； 4.近三年购书发票、合同、捐赠协议等复印件。江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用（图书室 B10 规范管理执行标准 3 自评分 3 评价要点（10）图书馆各项规章制度完善，管理规范。所有图书按《中图法》分类，所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、条形码。自评综述本图书馆有《图书室管理人员岗位职责》、《书刊外借制度》、《图书室设备管理制度》、《图书遗失污损赔偿制度》、《图书借阅室阅览规则》等。所有图书均按《中图法》分类、上架。音像资料、期刊等均按规划著录。图书中均有条形码。书标贴在书脊的底部。附件资料 1、图书室管理制度 2、阅览室制度 3、图书室书刊借还制度 4、书刊赔偿、注销制度 5、图书室安全工作制度江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用（图书室） B11 保证借阅执行标准 5 自评分 5 评价要点（11）保证开放时间、全开架借阅，学生借阅数量有保证。自评综述学校阅览室保证全天开放（在各班教室），全开价阅读，分时间、分年级借阅，每位学生每学期至少借阅图书5次，为学生借阅数量提供了有力的保障。附件资料 1、学生借阅图书图片资料 2、图书室借阅时间安排 3、图书室开放时间安排 4、年度人均借阅统计 5、师生图书借阅登记江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用（图书室） B12 保证借阅执行标准 3 自评分 3 评价要点每学期教学计划中有图书使用教学内容；有计划做好导读工作；配合学校工作，运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。积极开展各类读书活动、开设阅读指导课。自评综述附件资料江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用（信息） B13 建设达标执行标准 5 自评分 4 评价要点（13）计算机网络教室、计算机资料及工作室、软件制作室、多媒体教室、校园网络管理中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、学校安全监控系统等的建设和配备符合《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求。各专用教室的制度健全并落实到位，内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，计算机设备完好率达到100%。自评综述我校能按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中的相关要求配备计算机网络教室、多媒体教室、校园广播系统、学校安全监控系统。各专用教室的制度健全并落实到位，内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防盗等措施。计算机设备完好率达95%。附件资料 1、信息化领导小组名单 2、各信息技术专用教室管理制度 3、看现场江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用（信息） B14 建设达标执行标准 3 自评分 3 评价要点在校学生数与网络环境下学生使用计算机数之比达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，每个教研组配备一定数量的计算机。学校有满足教学和管理需要的校园管理办公系统。自评综述附件资料江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用（信息） B15 建设达标执行标准 6 自评分 5 评价要点（15）每年安排信息技术的专项经费，做到专款专用，并全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。自评综述我校每年安全信息技术的专项经费，做到专款专用，并全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。附件资料 1、见小学中心校账务 2、补充信息技术设备登记表 3、近五年添置信息设备统计表江苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用（信息） B16 建设达标执行标准 3 自评分 3 评价要点设备摆放安全科学，环境布置合理，设备使用说明书装订成册，归类存放,使用记录、维修记录齐全,管理软件配备齐全,有“系统和机房工作日志”。自评综述设备摆放安全科学，环境布置合理，设备使用说明书装订成册，归类存放，使用记录、维修记录齐全。有“系统和机房工作日志”。附件资料 1、使用记录（看现场） 2、维修记录 3、设备使用说明书 4、看现场苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用（信息） B17 建设达标执行标准 5 自评分 4 评价要点按照信息技术教育教材要求开足课时，学生上机操作课时符合《江苏省中小学教育技术装备标准》要求。能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课，有计划、有使用记录。定期对设备进行检查和维护，软件应用适当，防止有害信息传播。自评综述我校按照信息技术教育教材要求开足课时，学生上机操作课时符合《江苏省中小学教育技术装备标准》要求。能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课，有计划、有使用记录。定期对设备进行检查和维护，软件应用适当，防止有害信息传播。附件资料 1、信息技术课程表 2、各年级信息技术备课 3、设备维护记录 4、多媒体使用记录苏省中小学教育技术装备工作督导评价自评表项目序号 A2 项目内容馆室建设及使用（信息） B18 建设达标执行标准 3 自评分 3 评价要点定期开展信息技术教研活动，做好教师教育技术能力考核，组织师生参加各级信息技术应用评比活动。自评综述每学期信息技术教师都必须参加教研组的教研活动，积极参加教育技术的培训及能力的考核，通过率达100% 附件资料 1、教研活动通知 2、教研活动记录 3、教师教育技术能力考核证书

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