中小学教师日常行为规范.doc

中小学教师日常行为规范

一、热爱祖国 献身教育
1、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观理论，学习党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则，拥护改革、开放。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。
2、热爱祖国。保持民族气节，增强民族自信心。升国旗奏国歌时，肃立、脱帽、行注目礼。
3、热爱教育事业。端正教育思想，全面贯彻教育方针，有事业心和责任感。
4、热爱学校，关心集体。以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。

二、钻研业务 教书育人
5、刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事。
6、优化教学环境，以创新教育、素质教育思想指导开展教学活动。
7、增强自我发展意识，树立终身学习的理念，不断充实新知识，总结新经验，改进教育方法，不断提高教学水平和能力。
8、教书育人。在本职工作中贯彻德育要求，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
9、认真执行教学大纲和教学计划、严格按课表上课。认真投身新课程改革，积极参加集体备课和教学研究活动，合理利用网络资源备好每节课；提倡总结反思、同伴互动；注重提高课堂教学效率。
10、按时上课下课。教态自然、大方、亲切、稳重。讲普通话。板书工整、清晰、有条理。无特殊情况不坐着讲课。上课时不擅自离开教学场所。上下课与学生互相致礼。
11、作业批改及时，字迹清楚，督促学生订正作业错误。严格遵守各项考务规定，认真考查教学效果。

三、热爱学生 诲人不倦
12、关心、爱护全体学生。因材施教，循循善诱，坚持正面教育。重视做好后进学生的转化工作。
13、增强教育安全意识，牢固树立“安全第一”的观念，在教育教学活动中要以学生安全为重，采取一切有效的安全措施，确保学生安全。
14、言传身教，教学相长，做学生的良师益友。虚心听取学生的意见，建立民主、平等、亲密的师生关系。
15、妥善处理学生中的各种问题。尊重学生的人格，未经允许，不拆看学生信件和日记，对学生不歧视，不讽刺，不体罚或变相体罚。单独与个别异性学生谈话和补课，注意场合和分寸。
16、作业量要适中，难易适度，注意减轻学生学业负担。加强对学生卫生、健康与安全的教育和督促。关心爱护有生理缺陷和病残的学生。

四、遵纪守法 团结协作
17、增强法制观念。遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度。维护社会公德。
18、顾全大局，服从组织安排。
19、教师之间彼此尊重，团结互助，不背后议论其他同志，正确开展批评与自我批评。新老教师互相学习，取长补短，共同进步。
20、经常与家长联系，家长来访热情接待，争取家长密切配合教育学生。廉洁从教。
21、按规定收取学生经费，帐目清楚，并张榜公布，不贪污或挪用。
22、不参与有偿家教，不组织学生参加未经教育主观部门批准的各类补习活动。
23、开会要准时，主动关闭通讯工具。不得随意流动或中途退场。
五、以身立教 为人师表
24、仪表端庄，穿着整洁，言谈举止文明。不赌博，不参加迷信活动，不做有损师德的事。在学校时不化妆，不佩戴首饰。
25、不在校内吸烟。不随地吐痰，办公室和宿舍保持清洁卫生。爱护公物，节约水电。
26、工作日不饮酒，不带情绪进教室。
27、不在学校使用计算机网络系统做与教育教学无关的事情。
28、坚持每天做广播体操。踊跃参加业余文体活动。积极参加公益劳动。
29、家庭和睦，尊老爱幼，自觉实行计划生育。重视对子女的家庭教育，与邻里友好相处。
30、勇于抵制不正之风，敢于向坏人坏事作斗争。