资源描述
《好习惯伴我成长》
活动时间:2016年 月 日
活动地点:二年一班
参加人:二年一班全体同学
活动目的:
1.在学习、行为上,教育学生养成好习惯并改正不良习惯,明确养成好习惯的重要性,明辨是非,并且要求学生从现在做起,从我做起。
2.在道德情感上,教育学生人、物、事要有感激之情,懂得感恩,关爱他人,遵守社会公德,养成良好的行为习惯。
活动准备:
1.指导学生排练快板、拍手歌及其他节目,
2.电子白板课件。
3.每个队员的发言准备。
活动形式、内容:少先队队会,有“快板”、“拍手歌”、“讲故事”、“搜 集名言”等。
活动过程 :
第一项(中):全体起立,各小队整队
小队长:稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息、立正
中:各小队汇报人数
小队长:报告中队长,本小队应到人,实到人,没有缺席,报告完毕。
中:接受你的报告(互相敬礼)
大队长:报告辅导员老师,二年一班应到 人,实到 人,请允许二年一班《好习惯伴我成长》主题队会开始。
辅导员:接受你的报告,允许《好习惯伴我成长》主题队会开始,并预祝主题队会圆满成功。
第二项(中队长):出旗,敬礼,奏乐,礼毕
第三项:唱队歌
第四项中队长宣布活动意义:
尊敬的老师,亲爱的同学们,在创建文明校园的活动中,每个人会有或多或少的一些坏习惯,这些坏习惯总在我们身边兴风作浪。今天,我们在这里召开“好习惯伴我成长”中队主题活动,是为了让大家明白拥有好习惯的重要性,不要让坏习惯成为阻碍我们健康成长的绊脚石,让我们在好习惯的陪伴下,健康成长!
第五项: 现在宣布二年一班《好习惯伴我成长》主题队会活动开始,有请主诗人上场。
活动过程:
齐:尊敬的老师、同学们:大家好!今天我们主题队会是《好习惯伴我成长》
李:我国古代伟大的教育家孔子说过:“少成若天性,习惯成自然”。
赵:这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然。
李:这个时期养成的习惯是坚不可摧的,小学阶段是培养习惯的重要阶段之一。
第一篇章
赵: 下面请同学们欣赏第一小队的《拍手歌》
李:好的习惯可以让人受益终生,在学习上养成好习惯,这样学习起来才会有效率。
赵:在生活上养成好习惯,这样的孩子才会让人放心,让人信赖。
第二篇章
李: 下面请同学们欣赏第二小队的庞煜轩给大家讲故事
赵:今日的习惯决定明日的我们,因此无论在学习和生活中,同学们一定要养成好习惯。
李:在这里,我送给同学们一句话:“积一千,累一万”,不如养成个好习惯。
赵:亲爱的同学们:好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。
第三篇章
赵:请欣赏第三小队的快板《好习惯》
李:昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们,让我们从点滴做起。从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯
李:是什么伴我们形影相随?
赵:是习惯
李:是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?
赵:是习惯,是好习惯
李:好习惯,人生的指路明灯它无声地引导我们的行为,默默影响着我们的一生
第四篇章
李:下面就让我们一起欣赏第四小队的张国凯独奏电子琴《送别》
赵:倘若你失去了好习惯!我们拥有的一切,只是水中月,镜中花,终会随风而逝
李:我捧一捧清泉,轻轻洒在心灵之上
赵:我披上一份执着,踏出一路幽径
李:我会追寻你,我们会一直追寻你,好习惯!
第五篇章
赵:下面全班同学给大家萱读《小学生的10个好习惯》
1.热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。
2.文明礼貌,微笑待人。
3.学会尊重,耐心听他人说话。
4.保护隐私,别人的东西不乱动。
5.利人利己,用过的东西放回原处。
6.诚实守信,说了就要努力做。
7.待人友善,观看比赛文明喝彩。
8.遵守规则,上下楼梯靠右行。
9.勤奋自强,天天锻炼身体。
10.环保卫生,干干净净迎接每一天。
第六篇章:
(李)现在我们学校开展创建文明校园的活动,你打算怎么做?
(学生自由回答)
赵:把你的这些好习惯告诉你的爸爸妈妈。
第六项、辅导员老师讲话
同学们,好的习惯会让我们受益一生,就让我们从今天做起,从现在做起,在生活和学习中培养自己一个又一个的好习惯,让好的习惯伴随我们终生,成为我们走向成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
第七项:呼号!(全体面向队旗,右手握拳,拳心对准右耳)
(中队辅导员或共青团干部或受尊敬的来宾领呼:准备着,为共产主 义事业而奋斗!)(全体队员:时刻准备着!)
第八项:全体起立,退旗。
第九项:二年一班《好习惯伴我成长》主题队会到此结束。
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