资源描述
巴州中学2013年九年级中考历史模拟试卷(3)
姓名: 学号: 分数:
一、选择题部分(每小题1分,共20分)
1.金字塔是世界建筑史上的奇迹,它位于 ( )
A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域
2.恩格斯称下列哪位是“中世纪最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人( )
A.达•芬奇 B.拉斐尔 C.但丁 D.布鲁诺
3.欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是( )
A.民族主义 B.复古主义 C.自由主义 D.人文主义
4.要探究英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况,下列哪一文献最值得参考?( )
A.《人权宣言》 B.《拿破仑法典》 C.《独立宣言》 D.《权利法案》
5.有这样一幅世界著名油画,画中妇女温柔、典雅,面带微笑,那“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。这幅名画是( )
A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》 C.《哈姆雷特》 D.《最后的晚餐》
6.欧洲殖民者在贩卖黑人奴隶的过程中形成“三角贸易”,其主要经营者是( )
A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国
7. 玻利瓦尔被誉为“拉美的解放者”。为了纪念他而以他的名字命名的国家是( )
A.巴西 B.阿根廷 C.玻利维亚 D.委内瑞拉
8、马克思主义诞生的标志是( )
A.《人民宪章》的发表 B.《共产党宣言》的发表
C.巴黎公社成立 D.创作《国际歌》
9、构建和谐社会是人类的共同理想,在不同的时期和不同的国家,构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期,林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是( )
①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱 ③废除黑人奴隶制 ④废除农奴制
A.②③ B.①② C.①④ D.②④
10、《凡尔赛和约》的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议的是
①德国在山东的一切权益移交给日本 ②阿尔萨斯和洛林归还法国
③德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分 ④德国取消义务兵役制
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
11、1922年,在华盛顿会议上签订的,实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的是( )
A、《九国公约》 B、《凡尔赛和约》 C、《四国条约》 D、《慕尼黑协定》
12.2006年10月联合国大会正式决定韩国的潘基文出任下一届联合国秘书长,任期5年。历史上决定建立联合国的会议是( )
A、开罗会议 B、德黑兰会议 C、雅尔塔会议 D、波茨坦会议
13、罗斯福新政的众多措施中,最能树立政府诚信形象的措施是( )
A.整顿银行 B.通过工业复兴法 C.调整农业生产结构 D.推行“以工代赈”
14.1984日本文部大臣在北大的演讲中指出:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见,当今日本经济发展的一个重要原因是( )
A、制定适当的经济政策 B、大力发展科技教育 C、美国的经济援助 D、引进先进的科技
15.一位当代西方史学家说:"西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性."目前由欧洲国家组成的世界上最大的经济实体是( )
A.国际联盟 B.欧洲联盟 C.亚太经合组织 D.七十七国集团
16.欧洲战争策源地形成的标志是( )
A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立
C.德国撕毁《凡尔赛和约》 D.德国策划慕尼黑阴谋
17.二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是( )
A.凡尔赛-华盛顿体系的崩溃 B.西方大国一味推行绥靖政策
C.轴心国的军事力量强大 D.国际联盟没有约束作用
18、雅尔塔会议的内容中,不包括( )
A.战后对德国进行军事占领 B.在德国西部开辟第二战场
C.苏联决定在击败德国后参加对日作战 D.决定在战后建立联合国
20、作为美国电影代名词是()
A、迪斯尼B、肯德基C、麦当劳D、好莱坞
二、材料分析题(30分)
21、阅读下列材料 (4分)
材料一;农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。
材料二:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业。
请回答:(1)材料一反映的是什么改革?(1分)
(2)材料二反映的是什么改革?(1分)这种解决社会问题的方式,对于我国的现代化建设有什么启示?[言之有理即可](1分)
(3)这两次改革有什么共同作用?(1分)
22、古今中外,有哪一个民族自甘落后呢?又有哪一个国家不想发展壮大呢?历史的车轮滚滚向前,昔日的沧桑巨变已成今日的硝烟,中华民族历经五千年风霜,在不断的改革与创新中傲然屹立于世界的东方。(7分)
(1) 我们古代的先民们早在战国时期已经开始了封建化改革,请举出典型的一例。(1分)
(2) 在世界近代化的过程中,特别是工业革命开始后,资产阶级政权不断巩固与扩大,资产阶级性质的改革成为时代潮流,有关日本的改革名称是什么呢?(1分)同时代的中国也曾试图进行资产 阶级性质的改革,虽然失败了,但也掀起了思想解放的潮流,中国近代史上的这次改革名称是?(1分)
(3) 第二 次世界大战以后,走上了社会主义道路的国家,在发展过程中也进行了一系列改革。其中揭开苏联体制改革序幕的是列宁的什么改革? (1分)
(4) 20世纪70年代末中国揭开了改革开放的序幕,中国的改革开放首先从农村开始,在广大农村推行了什么样政策?中国哪位领导人被称为“改革开放的总设计师”。(2分)
(5) 从以上内容看,我们能得出什么启示?(1分)
23.阅读下列材料,回答问题。(6分)
材料一 《北大西洋公约》第五条规定:“对欧洲或北美一个或几个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
材料二 1952年,美国一共拨款一百三十多亿美元,帮助西欧和土尔其度过了难关……
材料三 1947年,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”……
请回答: (1)以上材料被概括为美国家的什么政策?(1分)
(3)读了以上三个材料后你认为其主要目的是什么?(1分)
(2)这个政策在政治、经济和军事上的表现是什么?(3分)
(4)这种政策以什么事件为结束标志?(1分)
24、仔细观察下面图片:(6分)
图一 图二 图三
(1) 图一代表哪一次科技革命的成果?(1分)
(2) 图一、图二所示的科技革命分别将人类带入到什么时代?(2分)
(3) 在科学技术突飞猛进的今天,作为社会主义的中国应该如何去面对时代的机遇与挑战呢?(2分)
25、我校初二年级某历史兴趣小组围绕着“世界大战”的相关材料,开展学习研讨会。请你帮助他们完成一些疑难问题。(8分)
【设计主题】
(1)首先请你为此次研讨会设计一个鲜明的主题: (1分)
【究其原因】
(2)在20世纪前半期,爆发了两次规模巨大的世界大战,引发战争的原因有许多理由,但其爆发
的根本原因是什么? (1分)
【典型战例】
(3)第二次世界大战中,打破德军不可战胜神话是指 。(1分)第二次世
界大战中,打破日军不可战胜神话是指 。(1分)
【分析性质】
(4)两次世界大战其根本原因虽然相同,但从整个战争的过程与结果来看,性质还有所不同,根据所学知识分别写出一战和二战的性质? (2分)
【沉痛教训】
(5)中国是两次世界大战的战胜国,两度被大国出卖,特别是抗日战争的悲惨景象永远沉淀在华夏儿女的内心深处。作为新时代的中学生,如何来维护和平与发展的时代主题呢?(2分)
2
展开阅读全文