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体会;千里之行始于足下.docx

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资源描述
体会;千里之行始于足下 千里之行,始于足下 我支行在内控案防教育学习考试中取得优异成绩,网点人均得分为八十分以上。正所谓千里之行,始于足下,在这次省分行的内控案防教育学习月活动考试中,我行取得这些成绩离不开平时的积累,主要做到了以下三点: 一、不积硅步,不成千里 我支行通过晨会、员工自学等多种形式,多次组织员工学习《银行业金融机构从业人员职业操守指引》、“六禁一公开”、《加强营业网点内控管理若干规定》、《员工违规行为处理暂行规定》和《业务操作指南》等规章制度。针对本网点员工工作特点、思想动态以及内控管理的薄弱环节,坚持不懈地抓好员工内控理念培育,使员工牢固树立“程序至上,违规必究的程序意识、制度意识、风险意识、执行意识和自我保护意识。这些学习为这次考试奠定了扎实的理论基础。 二、坚持共性,不忘个性 在保证学习教育质量和覆盖面的基础上,针对不同的业务特点和内控案防的要求差异,有针对性地安排员工不同的学习内容。在保质保量抓好规定学习内容的同时,再根据各自业务的特点,选择若干篇制度作为自选内容进行学习。通过规定内容和自选内容相结合,既使共性与个性相统一,又能够防止学习教育活动陷入泛泛而谈和流于形式之境地。而这使得我们员工对于自己本职的业务知识能够更进一步地掌握。 三、前事之失,后事之师 在组织学习后,对员工学习情况进行考试,对考试不合格的员工进行再培训,再学习,再考核。我支行做到学以致用,强调学习与工作实践相统一。在抓好学习教育的同时,要认真查找在内控案防和制度执行方面存在的不足,并进行自查自纠,吸取兄弟行的经验教训,有则改之,无则加勉,保证将“活动年”各项工作落到实处。 第2页 共2页
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