资源描述
整十数加、减整十数
【教学内容】新人教版小学一年级第六单元63页内容
【教学目标】
知识与技能
(1)使学生理解和掌握整十数加减整十数的计算方法,会口算100以内整十数加、减整十数。
(2)培养学生初步的观察、分析、解决问题的能力,进一步培养学生的计算能力。
过程与方法
使学生历经整十数加、减整十数的计算方法的概括过程,体验计算方法的多样性,培养思维的灵活性。
情感态度价值观
感受数学与生活的密切联系,进一步激发学生的学习兴趣及对数学知识的亲切感。
【教学重点】
掌握整十数加减整十数的计算方法
【教学难点】理解整十数加、减整十数的计算的算理。
【教学准备】
多媒体课件 小棒 计数表
【教学过程】
一、创设情境,复习旧知。
1、 根据问题,让学生列出算式。
板书:10+20 30-20
2、 仔细观察这两个算式,你发现了什么?(揭题:整十数加减整十数)
二、探究新知
1、 交流讨论上述两道算式有哪些计算方法。
2、 组织评议
三、动手操作,感知算理,归纳算法
1、探究整十数加整十数的算理和算法
摆一摆、算一算 10+20
2、探究整十数减整十数的算理和算法
摆一摆、算一算 30-20
3、归纳算法
4、 练习
四、巩固拓展
五、小结
这节课-我们有什么收获?
六、布置作业
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