三年级上册语文课文第三单元的要点总结.doc

三年级上册语文课文第三单元的要点总结
　　《古诗两首》
　　1、《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》这两首古诗都是抒发了诗人在秋天里家乡、思念亲人的感情。
　　2、《九月九日忆山东兄弟》中有一句千古绝句：(独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。)九月九日是(重阳节)，这是我国的传统节日。我国的传统节日还有(春节、中秋节、清明节、七夕节、端午节、冬至节、元宵节等)。
　　3、《回乡偶书》中的“书”就是(书写)。
　　“无边落木萧萧下”中的“萧萧”就是(风声)。
　　“篱落疏疏一径深”中的“篱落”就是(篱笆)。
　　“每逢佳节倍思亲”中的“逢”就是(遇到)。
　　“独在异乡为异客”中的“独”就是(单独)，“异”就是(别的，的)。
　　4、《夜书所见》(南宋诗人：叶绍翁)古诗大意：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，出门在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他突然看到远处篱笆下的灯火，猜想一定是孩子们在听蛐蛐。
　　5、《九月九日忆山东兄弟》(唐朝诗人：王维)古诗大意：“我”一个人客居异乡，每次遇到重阳节就加倍思念家乡，思念亲人。这时候，“我”想远方的弟兄们一定是登上了高处，他们的身上都佩带了茱萸，只是少了“我”一人。
　　《风筝》
　　1、这篇课文是贾平凹的作品，写了“我”时候和小伙伴们(做风筝、放风筝、找风筝)的情景。
　　童年的时候，我们这孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。
　　2、我们做风筝的时候(心中充满了憧憬和希望、快活);放风筝的时候我们(快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑);线断以后，我们(大惊失色、千呼万唤);找风筝时，我们都(哭了、垂头丧气)。
　　3、在中国，风筝有(两千多年)的历史。以前它还叫作木鸢和纸鸢。山东潍坊是著名的风筝之都。
　　4、句子：
　　我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。
　　我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过了树梢了。
　　风筝越飞越高，似乎飞到云彩上。
　　我们都哭了，在田野里四处，找了半个下午，还是没有踪影。
　　《秋天的》
　　1、这篇散文名为写秋雨，实际是在写秋天。作者抓住秋天的特点，把秋雨当作一条线索，从秋天的到来写起，写了(秋天缤纷的色彩)，(秋天的丰收景象)，和(深秋中各种动物、准备过冬的情景) 。
　　美丽 丰收 欢乐
　　2、句子：
　　秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门翻开了。
　　黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。