小学人教四年级数学大数的读写法课后作业.docx

课后作业9 0 0 0 0 9表示什么？这个数读作_1 0 5 0 0 0 0 1表示什么？5表示什么？2 3 0 0 0 0 0 0 这个数读作_2 3 4 0 0 0 0 2表示什么？3表示什么？这个数读作_“234”在哪一级上表示什么？“5”在哪一级上，表示什么？这个数读作_.1 0 2 0 0 8 0 0 这个数读作_.2.写出下面各数。六千三百二十 二十三万五千 一百零四万零二十要求：（1）先说一说写数的方法，步骤（你是怎么写的）（2）读一读，先明确含有几级的数；（3）对照数位顺序表写数。2.练习一中的第12题。要求：（1）先读一读：13090034,96000000,860100,13909000（2）写一写：九千六百万 一千三百九十万九千八十六万零一百 一千三百零九万零三十四（3）按题目要求连一连（4）想一想：如果不经过读数，写数，能不能通过推测，判断进行连