1、5 尼尔斯骑鹅历险记一、给下列加点字注音。亲戚()竭力()诧异()蹑手蹑脚()晕眩()陀螺()二、 比一比,组词语。牧()恳()浸()埋() 牡()垦()侵()付()三、选词填空。惊醒惊叫惊叹1. 校园中鲜花盛开,争芳斗艳,让人()不已。2.一阵尖叫声把我从梦中()。3.一向爱干净的妈妈看到镜子中的自己满身泥点,不禁()起来。四、 读句子,给加点的词语造句。1. 虽然尼尔斯很想回家,但已经完全不可能了。_2.他们一落地就钻到湖水中去了你。_3.放在桌子上面的镜子里面,竟然出现了一个小尼尔斯。_五、连一连。(10分)看准鹅毛张开机会浮出水中拔下水面浸到翅膀六、 修改病句。1. 听了小明讲的故事,
2、我不约而同的笑了。2. 最近,我们学校许多好人好事。3.我们住在简单的平房里。4. 我把两件新旧运动衣送给了孤残儿童。七、 根据意思写成语。1.比喻目光狭小,所见有限。()2.比喻没有本领的人充作有本领,或以次充好。()3. 比喻不加分析地笼统接受。()八、 在括号中写出下列加点字的意思。1. 我长得随我妈妈。()2. 班长说:“谁最后离开教室的,请随手关灯。”()3. 正当我举手发言时,下课铃响了。()4. 黄继光舍身堵枪口的壮举永世流传。()九、 按课文内容填空。本文讲述了一个在(),一个叫()的孩子,乘着野鹅历险的故事,向我们展示了一个(),(),()的好孩子。十、 阅读题。我的小河小河
3、又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。期待有一天,人类将停止一切污染的恶
4、行,学会与大自然hxi()相处。期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同my()在温柔的月色下,相伴而行,直到永远我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!1.给下面加点字注音,读拼音写汉字。污垢()淤塞()hxi()相处my()2.选词填空。在A处该填的词
5、语是()(1) 柔弱(2)软弱(3)脆弱在B处该填的词语是()(1) 命运(2)厄运(3)幸运3.把下面句子改成反问句。昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。改: 4.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么? 参考答案:一、q,ji,ch,ni,xun,tu二、参考示例:放牧,牡丹,恳求,开垦,浸泡,侵略,埋没,付款三、1.惊叹,2.惊醒,3.惊叫。四、参考示例:1.虽然她不漂亮,但很善良。2.乌鸦一张嘴,肉就倒下来了。3.一向调皮的莉莉,今天竟然坐在教室乖乖的歇作业五、看准机会; 张开翅膀 ;浮出水面 ;拔下鹅毛; 浸到水中。六、1.把“我”改为“我们”,2.学校后面加“出
6、现了”,3.把“简单”改为“简陋”,4.“两件新旧”改为“新旧两件”。七、 坐井观天,滥竽充数,囫囵吞枣。八、 像、顺便、往上托,往上伸、举动。九、 瑞士、尼尔斯、勇敢、善良、有爱心十、1.gu,y,和谐,沐浴2.A.柔弱,B.厄运3.昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,谁会不高兴呢?4、保护小河,保护环境,学会与大自然和谐相处。险的故事,向我们展示了一个(),(),()的好孩子。十一、 阅读题。我的小河小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污
7、了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然hxi()相处。期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着
8、我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同my()在温柔的月色下,相伴而行,直到永远我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!1.给下面加点字注音,读拼音写汉字。污垢()淤塞()hxi()相处my()2.选词填空。在A处该填的词语是()(2) 柔弱(2)软弱(3)脆弱在B处该填的词语是()(2) 命运(2)厄运(3)幸运3.把下面句子改成反问句。昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。改:
9、4.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么? 参考答案:一、q,ji,ch,ni,xun,tu二、参考示例:放牧,牡丹,恳求,开垦,浸泡,侵略,埋没,付款三、1.惊叹,2.惊醒,3.惊叫。四、参考示例:1.虽然她不漂亮,但很善良。2.乌鸦一张嘴,肉就倒下来了。3.一向调皮的莉莉,今天竟然坐在教室乖乖的歇作业五、看准机会; 张开翅膀 ;浮出水面 ;拔下鹅毛; 浸到水中。六、1.把“我”改为“我们”,2.学校后面加“出现了”,3.把“简单”改为“简陋”,4.“两件新旧”改为“新旧两件”。十、 坐井观天,滥竽充数,囫囵吞枣。十一、 像、顺便、往上托,往上伸、举动。十二、 瑞士、尼尔斯、勇敢、善良、有爱心十、1.gu,y,和谐,沐浴2.A.柔弱,B.厄运3.昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,谁会不高兴呢?4、保护小河,保护环境,学会与大自然和谐相处。