上海市中等职业学校公共基础课学业水平合格性考试语文试卷(2016).docx

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2016年上海市中等职业学校公共基础课
学业水平合格性考试

语文试卷

2016年上海市中等职业学校公共基础课学业水平合格性考试
语文试卷

考生注意：
1．试卷满分为100分，考试时间60分钟。
2．试卷中的选择题均为单项选择题。
3．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

阅 读

一、片断阅读（每小题2分，共42分）
1．填入文中 处的标点是（ ）
《鲁宾逊漂流记》之所以成为经典，为世界各国读者所痴迷，很重要的一点，在于其半纪实、半虚构的方法，描述了人类共同的梦想 关于行走与穿越的梦想。
A．—— B．， C．…… D．、
2．填入文中横线上的诗句是（ ）
班主任在学生实习动员会上语重心长地说：“纸上得来终觉浅，________________。只有在实际工作中亲身实践，才能深入理解并灵活运用专业理论知识……”
A．为有源头活水来 B．绝知此事要躬行
C．柳暗花明又一村 D．只缘身在此山中
3．为右边的画配上诗句，最合适的是 （ ）
A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝
D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
竹枝图
4．下面这则新闻传递的最重要的信息是 （ ）
上海人大会上最后一份议案引起了关注：水葫芦在吞噬鱼虾，互花米草让崇明岛不再是鸟类天堂……复旦大学生命科学院的调查报告称，生物入侵就在我们身边，建立综合治理体系已是当务之急。
A．议案质量再提高引人关注 B．崇明岛鸟类天堂岌岌可危
C．生命科学调查又有新发现 D．治理生物入侵已刻不容缓
5．作者通过“地平线”表达的情感是（ ）
从那以后，我一天天大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了那条地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰辛、苦楚、寂寞，命运和理想是天和地的平行线，但又总有交叉的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白色的线，总是在前边吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。
A．追求理想的乐观 B．命运多艰的悲苦
C．人生寂寞的惆怅 D．青春躁动的烦恼
6．根据内容，填入文中横线上的成语是 （ ）
近年来，“赞”成为了流行语。很多新闻稿的标题都用了“赞”。例如：《赞！中国航天人》《给<舌尖上的中国>点个赞》等。
在不同的语境中,“赞”可以替代称赞、夸赞、盛赞、赞成、赞美、赞赏、赞叹、赞同、赞许和赞扬等词,简直是“____________”。
A．五光十色 B．以一当十 C．十全十美 D．十拿九稳
7．根据下面的内容，对“用筷之道”的作用认识不正确的是（ ）
筷子，是用餐礼仪的载体，是传授为人之道的“道具”，是中国饮食文化的象征。“用筷之道”成为中国传统文化的重要组成部分，如孩子为父母夹菜，长辈谦让晚辈，是“礼”的体现。中国家庭是从孩子学筷起进行礼仪启蒙的。开饭时，都是长辈动筷后，其他人才可以动筷；用餐时，先要用两手将筷子对其，才可以夹取食物；吃完饭，还应把筷子对齐放在桌上。
A．启蒙孩子礼仪 B．提升长辈地位 C．传授为人之道 D．传授饮食文化
8．给下文配标题，合适的是（ ）
苏东坡是生活的艺术家，他的生活态度、情趣和喜好在当时都被视为时尚，以他的名字命名的美食和生活用品很多，例如东坡肉、东坡壶和东坡巾。士大夫们争相效仿苏东坡的穿着打扮，他引领的潮流到明代依然盛行。
A．美食狂人的苏东坡 B．模仿高人苏东坡
C．时尚达人苏东坡 D．生活能人苏东坡
▲ 阅读下面的内容，完成第9-10题。
饮湖上初晴后雨
宋·苏轼
水光潋滟晴方好，_______________。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
9．填入横线上正确的句子是（ ）
A．绿杨阴里白沙堤 B．坐看牵牛织女星
C．道是无晴却有晴 D．山色空蒙雨亦奇
10．诗中“西子”指的是（ ）
A．杨玉环 B．西施 C．王昭君 D．貂蝉
▲ 阅读下面的内容，完成第11-12题。
贴春联，是民间庆祝春节的重要习俗。春联，又叫“对联”，它以工整精巧的文字描绘美好景象，表达对新年的美好愿望，如“六畜兴旺，五谷丰登”。有些春联与干支纪年文化相关，嵌有生肖名，如“莺歌燕舞，虎跃龙腾”。春联多用红纸书写，红色有吉祥、辟邪的疑似，红色的春联增添了喜庆的节日气氛，体现了浓浓的民间风情。
春联一般要求上下联：★ 字数相等
★ 词性一致
11．对春联理解不正确的是（ ）
A．春联的文字工整精妙 B．春联表达了美好的愿望
C．春联里都嵌有生肖名 D．春联体现了民俗风情
12．上图中的春联，上联是“笑盈盈辞旧岁”（ ）
A．乐融融除夕夜 B．喜滋滋迎新春 C．乐融融人团圆 D．喜滋滋福运到
▲ 阅读下面的内容，完成第13-14题。
“高富帅”“白富美”的构词方式独特而有趣。这类词由三个单音词并列组成，具有概括、简洁、鲜明、易记的特点。上世纪50年代就出现过类似构词方式的词语，当时有个流传甚广的相声《买猴儿》，其主人公取名为“____________”，概括了“马马虎虎、大大咧咧、嘻嘻哈哈”的特征，被社会广泛接受，并正式进入了汉语词汇表。
13．根据内容，填入文中横线上的是（ ）
A．马大虎 B．大马虎 C．马大哈 D．大马哈
14．下列不符合上文所述构词方式的词语是（ ）
A．麻辣烫 B．高大上 C．短平快 D．老娘舅
▲ 阅读下面的内容，完成第15-16题。
那口古井，是村里唯一的水源。因为年代久远，村里的老人也无人能讲得清它的来历。好像它是个天然的存在。
平常的年份，古井虽供奉全村人畜饮用，却不见水位下降，好像它用之不竭。只有到了大旱之年，人们才对它有了深刻记忆，才觉得它是人畜的生命之源。持续的干旱，使井水干涸，人们取水，要下到井底。井底有一凹陷，是水眼，洇着一汪水，只能容得下一把瓢，舀一瓢之后要等待片刻，等到它重新盈满才能再舀。这么一个小小的凹陷，人们总担心它会被舀干了，但它始终没有被舀干，舀过又汪上，不让人绝望。古井就是这样维系着全村人的生存，让人惊惧着也感恩着。
15．文中加点词“凹陷”指的是（ ）
A．古井 B．井水 C．水眼 D．井底
16．上文叙述的主要内容是（ ）
A．古井有用之不竭的特点 B．对故乡旱灾的深刻记忆
C．古井是故乡的生命之源 D．古井神奇的来历和变迁
▲ 阅读下面的内容，完成第17-19题。
① 习近平总书记指出：“千千万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气好才有基础。”一种好的家风，________是所有家庭成员安身立命的文化基础，________是家族兴旺发达的力量源泉，更是浸润民风、学风，乃至影响治国、理政的一剂良方，能起到“防腐剂”、“营养液”和“教科书”的作用。
② 好家风是防腐剂，能够固牢定力之基。家风，是无言的教育，是传统美德的重要载体。好家风的熏陶，能够强化严以修身、严以律己的内心自觉和定力操守，能够构建永葆本色、不思贪腐的心灵美景。
③ ……
④ 好家风是教科书，能够淳化社会之风。修身齐家、耕读传家、书香治家、勤俭持家……好家风是一本教科书，能够塑造精神支柱，传导主流价值，弘扬社会正气。
17．填入文中横线上的词语，正确的是（ ）
A．因为……所以…… B．既……又……
C．或……或…… D．尽管……但……
18．根据文意，文中第③段省略的内容是关于（ ）
A．家族史 B．民族魂 C．营养液 D．文化观
19．上文的中心论点是（ ）
A．好家风是个人安身立命的基础 B．好家风是民族兴衰存亡的根本
C．好家风是牢固定力操守的基石 D．好家风是修身齐家治国的良方
▲ 阅读下面的内容，完成第20-21题。
“小清新”最初指的是一种随意创作的、以清新唯美风格见长的音乐类型。随后，“小清新”又突破音乐界限，引申到文学、摄影、电影等文化艺术领域。后来，“小清新”又逐渐扩展到文化艺术之外的领域，成为一种时尚。一时间，“小清新”几乎成了“清新唯美、自然淡雅”的风格或生活方式的代名词。一批生活方式受这种风格影响的年轻人，也被叫做“小清新”。
曾经有人批评这类年轻人集中了文青的矫情、愤青的偏激，所以“小清新”一度被认为是不识愁滋味的少年“_________________”。不过,我们必须看到另一面,随着这个新群体的不断壮大,也许它能给予日益浮躁的社会一种柔软的反击。

20．联系上下文，填入文中横线上最恰当的诗句是（ ）
A．烟波江上使人愁 B．独怆然而涕下
C．为赋新词强说愁 D．尚思为国戍轮台
21．下图是“小清新”语义涉及领域的图示，填入 内的内容正确的是（ ）
A．新群体 B．音乐 C．时尚 D．摄影
二、篇章阅读（每小题3分，共30分）
▲ 阅读下面的内容，完成第22-24题。
① 在人的一生中，谁都渴望不断享受友情带来的美好感觉。
② 多数动物能识别对方，但只有少数动物能产生友情，如灵长类、大象和海豚等。这是因为友情的产生需要智力。科学家们认为，一个物种的社群规模与其大脑的大小，尤其是与额叶的大小相关。在大脑中，额叶用于估计社群中的社会关系。这个理论也同样适用于个体。也就是说，你拥有朋友的数量越多，你大脑中的额叶区可能就越大，因而你理解他人、处理社交关系和进行沟通交流的能力就可能越强，这样的能力被称为“心智能力”。
③ 每个人的“心智能力”有大有小，但朋友的组成形式则没有差别。它是一个类似于洋葱的分层结构，处在最中间位置的朋友最少，他们是你最亲密的朋友，接下来向外延伸的层面朋友人数会越来越多，但关系也越来越远。由于个体的“心智能力”有限，人们交友的数量也有限度，人类学家罗宾·邓巴提出的数字是150人。
④ 友情使我们感觉愉悦，身心健康，而孤独则使我们紧张、烦闷、免疫力下降，容易感染疾病。当我们感觉孤独时，体内会分泌皮质醇。如果皮质醇过多，我们就会处在压力下，长此以往，对我们身体是有害的；如果我们重新回到朋友们中间，体内皮质醇就会减少。
⑤ 如今，快节奏、城市化和互联网颠覆了我们的交友方式。然而，不管时代如何变化，我们都同样需要心灵的碰撞，而友情就正是这样，它的价值在于真挚的情感，这一点，即使在崇尚技术的时代也不会有所不同。
22．以下对于“心智能力”理解正确的是（ ）
A．动物并不具备心智能力 B．心智能力决定大脑大小
C．个人心智能力没有差别 D．心智能力限制交友数量
23．由第③段朋友的组成形式类似于洋葱的分层结构可知，距离核心位置越近，朋友关系越________，朋友数量越________。
A．亲密 多 B．疏远 多 C．亲密 少 D．疏远 少
24．互联网时代，我们仍需要友情的原因是（ ）
A．渴望不断享受友情带来的美好感觉 B．追求突破150人交友数量的极限值
C．希望检测我们自身交际能力的大小 D．尝试利用新技术手段提升智力水平
▲ 阅读下文，完成第25-27题。
在喧嚣的时代要学会独处
① 在纷繁喧嚣的时代,独处显得尤为重要。独处应当成为一种____________，一种心理能力，一种宝贵的精神境界。
② 独处是一种生活能力。随着物质生活的提高，人们应酬越来越多。精神短缺逐步显现，提高精神生活水平成为新的历史需求。而独处就成为我们避开复杂人事、提高工作效率、提升生活质量的必备能力。
③ 独处是一种心理能力。在当下喧嚣的时代，慎独更有其积极的价值和妙用。人生许多时候需要独自面对，这种心理能力培养得越早越好。对于家长来说要敢于放手让孩子独处，对于国家来说就是独立自主，道理其实是一样的。
④ 独处是一种精神境界。所谓面壁十年，其实是有目标的独处，是一种更高境界的追求。一本书，一幅画，一支曲子，都可能是打开精神世界大门的钥匙。吴冠中八十高龄仍抛弃俗务，静心作画，终成行走于中西方绘画艺术间的大家；莫言远离城市，躲进故乡，专心磨砺魔幻现实主义技法，创作出《生死疲劳》等长篇佳作，最终摘得诺贝尔文学奖桂冠……常说文艺家最宜独处，是有一定道理的，独处无疑会有益于艺术创造，因为他潜藏着无穷的精神力量。北
⑤ 想做到心无车马喧，光关掉手机，离开办公室，或躲到乡下，都未必奏效，而沉浸于文艺爱好中倒不失为一种好方法。“心远”是对抗喧嚣、慰藉灵魂的良药。很多人退休后练起了书画、气功，开始专心读书，就是这个原因。现在，艺术正被越来越多的人作为养心之法。
25．联系下文，填入第①段横线上的词语最恰当的是（ ）
A．生活方式 B．生活能力 C．生活水平 D．生活质量
26．第④段列举吴冠中、莫言两个事例证明的观点是（ ）
A．独处能促进艺术创造 B．独处易于成名成家
C．独处是一种精神境界 D．文艺家适宜于独处
27.作者认为远离喧器的好方法是（ ）
A．减少工作 B．回归田园 C．中断联络 D．艺术养心
▲ 阅读下文，完成第28-31题。
这样的鲁迅
① 鲁迅也有这样的生活。他对花草有着浓厚的兴趣。孩提时代，他就是一个小小的园艺家，亲手种过石竹、平地木等多种花草。青年时代留学日本期间，他常常利用空闲在住处空地种花，在朋友之间以爱花出名。中年时期他最爱丁香花和木槿花。
② 1929年9月28日，儿子周海婴诞生的第二天，鲁迅满面欢悦地来到医院，手里拿着一棵小巧玲珑的松树，轻轻地放在许广平床边的小桌上。这棵小松翠绿、苍劲、孤傲、沉郁，既象征着他的性格，又象征着那个刚刚降生的新生命，还象征着新的家庭生活的开始。对花草的喜爱，是先生高雅情怀的体现。
③ 鲁迅喜欢吃辣，一开始是为了解困，后来就上瘾了。一次，鲁迅请胡适到北京绍兴会馆吃饭，第一道菜就是放了辣椒的梅干菜扣肉。胡适好奇菜里有辣，便问：“据我所知江浙一带人爱甜不爱辣，先生好像是个例外。”鲁迅答：“绍兴人确无吃辣椒之好，独鲁迅有辣椒之嗜，我是以此物解困。夜深人静、天寒人困之时就摘下一只辣椒来，分成几节放进嘴里咀嚼，只咀嚼得额头冒汗，周身发软，睡意顿消，于是捧书再读。适之先生可以一试。”胡适听了大笑。
④ 鲁迅又是这样的谦卑。他答复关于诺贝尔文学奖提名一事时，说他不配拿奖，因为世界上还有更多比他好的作家。他自白说：“但自问数十年来，于自己保存之外，也时时想到中国，想到将来，愿为大家出一点力。”一个有大气象的人，竟是如此谦卑。
⑤ 现在，在北京，在上海，在广州，在绍兴，几乎每一天，他的纪念馆都游人如织、观者如堵。但是，亲爱的鲁迅，不在教科书，不在纪念馆，不在神坛上。他在不为人注意的日常生活中，在那些冷酷、讥讽、悲伤的不朽经典里。
28．鲁迅在朋友之间以爱花出名是在（ ）
A．孩提时代 B．青年时代 C．中年时期 D．老年时期
29．第②段中鲁迅送给许广平的小松鼠，其象征意义不包含（ ）
A．鲁迅的性格 B．周海婴的生命 C．许广平的美丽 D．新生活的开始
30．鲁迅喜欢吃辣的根本原因是为了（ ）
A．解困 B．交友 C．御寒 D．读书
31.“这样的鲁迅”是（ ）
A．情怀高雅的鲁迅 B．爱花好客的鲁迅
C．平易谦卑的鲁迅 D．爱国恋家的鲁迅
三、组合阅读（共20分）
▲ 阅读下文，完成第32-35题。
【材料一】
不少学生都是晚上睡得迟，早上起得迟，然后匆忙洗漱、狂奔到食堂、路上啃几口包子、踩点到教室，常常连课本都拿错了。时间节奏从早上就紊乱了，一整天都难以理顺。
有同学很困惑，说自己学习、生活、社团活动搅和在一起，自己的时间已经不能由自己做主了。很多人就这样在忙忙碌碌中度过了读书生涯，又在接下来的生活中杂乱无章地工作。
每天24小时是固定的，要提高效率，怎么办？
番茄工作法
因发明者使用一个番茄形状的定时钟而得名。它以25分钟为一个时间段来开展工作，帮助你提高效率。
【材料二】
“番茄工作法”发明人意大利的弗朗西斯科·西里洛认为，好的工作管理方法会令人们驻足、________、________，并在此过程中改进自我，使用科学的时间管理方法，你将在微笑中达成目标。
对于某一阶段任务的解决，“番茄工作法”建议使用“品质管理循环”（也称PDCA循环），包括四步：计划——执行——评估——应用（见图1）。
对即将要完成的任务，“番茄工作法”建议做一张“活动清单”来管理时间，把它们全记录下来，无论是否重要。记录要简洁，一种好的方法是：第一个词代表活动的主题类型，第二个词则明确表达想要实现什么（见图2）。
活动清单

发票准备
客厅清洁
礼物购买

图1 图2

32．填入材料二线上的词语依次是（ ）（2分）
A．观察 醒悟 B．观察 欣赏 C．停顿 醒悟 D．停顿 欣赏
33．结合材料，不少学生自己时间不能做主的主要原因是（ ）（3分）
A．活动过多 B．生活习惯不好 C．时间不够用 D．不会管理时间
34．依据材料二，如栽“活动清单”上拟写“电脑修理”，应属于PDCA循环中的________。（2分）
35．小明为找工作，准备今天制作一份简历，参照图二，他应该“活动清单”上写________。（3分）
▲ 阅读下面的材料，完成第36-39题
【材料一】
“朕就是这样的汉子”折扇、朝珠耳机……一改严肃的形象，故宫博物院“萌系列”文创产品走红。继以故宫内200多只流浪猫为蓝本的“故宫猫”系列文创产品走红后，“故宫狗”也开始“扬眉吐气”了———牡丹狗衣、菊花狗衣也相继面市。“萌系列”丰富了故宫博物院文创产品，走进了更多寻常百姓家。

根据馆藏文物设计的狗衣 故宫猫系列文创产品
【材料二】
上海博物馆文创工作从起初简单的文物复制，到成立设计团队自主研发，从最初在馆内设柜台，到开设总店、分店和网店，实现了跨越式发展。近日，上海博物馆还启动了主题为“艺术让生活更美好”的“2016上海博物馆文化创意设计大赛”，向上海高校的设计专业抛出“绣球”，希望借力新生代，为设计团队带来新的灵感。
【材料三】
博物馆文创产品的价值被越来越多的人关注，文创产品不仅可以创造经济效益，还能延伸和拓展博物馆的文化传播体验和社会教育功能，让文物更亲民。时代在变，受众在变，博物馆的文化创意产品也必须不断地调整。这是博物馆俯下身子在和公众打招呼，欢迎公众更多地亲近博物馆，传承传统文化。
36．依据材料一，正在走红的故宫博物院“文创产品”最突出的特点是____________。（2分）
37．依据材料二，上海博物馆“文创产品”的创意主体是（ ）（2分）
A．柜台员工 B．网店店主 C．设计团队 D．高校学生
38．根据材料三，下列不属于“文创产品”价值的是（ ）（32分）
A．延伸文化体验 B．拓展教育功能 C．推进文物研究 D．传承传统文化
39．结合三则材料，材料三中博物馆“俯下身子”的做法不包括（ ）（3分）
A．联系生活，开发“萌系列”产品 B．开设网店，进行线上销售
C．面向高校，组织文创设计赛事 D．调整自身，开展行业比武

写 作

一、片段写作（共4分）
40．参照左下图聂耳旧居铭牌，根据材料，完成张爱玲故居铭牌（中文部分，50字左右）。
张爱玲故居（常德公寓），位于常德路195号，原名爱林登公寓。公寓始建于1933年，建成1936年。现代作家张爱玲女士曾在这座公寓里生活过六年多时间。1939年她与母亲、姑姑第一次住在这里，后去香港读书，1942年返回沪，再次入住，直到1947年9月。张爱玲在这里完成了她一生中最主要的几部小说创作，因此，这座公寓在中国文学史上占据着特殊的一页。
张爱玲故居
（常德公寓）
常德路195号
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上海市静安区人民政府立
2016年12月

二、片段写作（共4分）
41．11号线迪士尼主题列车开通前夕，运营方需要设计一张热情洋溢的海报。请结合下面的材料，完成海报。要求：填写两个句子，与已有句子构成一组排比。
上海迪斯尼乐园开园啦！上海地铁集团和迪斯尼度假区共同打造了两列11号线迪士尼主题列车，给我们带来原汁原味的“迪士尼”风情；多个几乎与乘客等高的迪士尼明星米老鼠、唐老鸭、小美人鱼、艾莎公主等卡通角色在“迎宾”，车门、车壁均被可爱的彩绘卡通形象包围……

海 报

亲爱的朋友：
上海迪斯尼乐园开园啦！欢迎您成为我们的首批游客。为了方便您的前往，我公司特别开设了两列11号线迪士尼主题列车。在这里，您将有惊喜的发现：
① 米老鼠托腮与您对视；
② __________________；
③ __________________。
请乘坐迪士尼主题列车踏上精彩之旅吧！
列车开通时间：×××

×××
×年×月×日

2016年上海市中等职业学校公共基础课学业水平合格性考试
语文试卷答案

阅 读

一、片断阅读（每小题2分，共42分）
1．A 2．B 3．D 4．D 5．A 6．B 7．B 8．C 9．D 10．B 11．C
12．B 13．C 14．D 15．C 16．C 17．B 18．C 19．D 20．C 21．B
二、篇章阅读（每小题3分，共30分）
22．D 23．C 24．A 25．B 26．C 27．D 28．B 29．C 30．D 31．C
三、组合阅读（共20分）
32．A 33．D 34．计划 35．简历准备（准备简历） 36．萌 37．C 38．C 39．D
写 作
一、片段写作（共4分）
40．建于二十世纪三十年代，原名爱丁顿公寓。二十世纪三四十年代，现代著名作家张爱玲在此居住。
评分要点：建筑年代（1分）建筑原名（1分）姓名、身份（1分）居住年代（1分）
二、片段写作（共4分）
41．唐老鸭脱帽向您致敬（艾莎公主挥手邀您共游）
评分要点：每句2分（卡通形象1分，描述1分），结构相似，内容合理

考场号

座位号

姓 名

2016年上海市中等职业学校公共基础课
学业水平等级性考试

语文试卷

2016年上海市中等职业学校公共基础课学业水平等级性考试
语文试卷

考生注意：
1．试卷满分50分，考试时间40分钟。
2．试卷中的选择题均为单项选择题。
3．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

阅 读

一、篇章阅读（共15分）
▲ 阅读下文，完成第42-46题
听海的心（迟子建）
① 十一年前，在爱尔兰的都柏林海湾，我遇见一对特殊的看海人。
② 那该是一对母子吧？
③ 一个胡子拉碴、衣衫不整的中年男人，扶着一个穿黑袍的老妪，从一辆破烂不堪的轿车上下来，缓缓走向海滩。中年男人弯着腰，耷拉着脑袋，步态疲沓；老妪则努力昂着头，将身体拔得直直的，缓缓而行，一副庄严的姿态。
④ 待他们走到近前，我发现老妪原来是盲人！
⑤ 海上波涛翻卷，鸥鸟盘旋，老妪看不到这样的景象，可她伫立海边，与海水咫尺之遥，双手抱拳，像个虔诚的教徒，祈祷似的望着大海。
⑥ 在我眼里，一个人的身体里埋藏着好几盏灯，照亮我们与这个世界的联系。我们的眼睛、耳朵、鼻子、舌头和手，都是看不见的灯。眼睛是视觉之灯，耳朵是听觉之灯，鼻子是嗅觉之灯，舌头是味觉之灯，而手是触觉之灯。当一盏灯熄灭的时候，另外的灯将会变得异常明亮！站在海边的老妪，她的视觉之灯熄灭了，但依赖听觉，她依然能听到大海的呼吸；依赖嗅觉，她仍能闻到大海的气息；而她只要弯下腰来，掬一捧海滩的沙子，就能知道大海怎样淘洗了岁月，她的触觉之灯也依然是明媚。
⑦ 我相信那个老妪感受到的大海，在那个静谧的午后，比我们所有人都要强烈，因为她有一颗沧桑的听海的心！看来世上没有什么事物，能够阻隔人与大自然最天然的亲近感。
⑧ 热爱大自然的人，一定会记得蕾切尔·卡森的名字，她是环境保护的先驱者和实践者。她的《惊奇之心》，像一座魔法小屋，吸引你走进，不忍离去。是啊，如果我们对大自然没有怀抱一颗“惊奇之心”，身体埋藏的“灯”，就不会闪亮，这世界就不会诞生那么多优秀的童话。蕾切尔·卡森曾说，驾驶她对仙女有影响力，她希望上帝赐给每个孩子以“惊奇之心”。而且终其一生都无法摧毁。其实对大自然的“惊奇之心”，不仅孩子应该有，成人也应该有，因为它能持久地生发心灵的彩虹。
⑨ 看到蕾切尔·卡森用朴素纯净的文字勾勒的那片缅因州的海，我蓦然想起了在都柏林海湾相遇的那位看海的盲人老妪，这两个不同时空、不同地域的观海者，给我留下了难以磨灭的印象。在我心中，她们同样的清癯、内敛，同样的骄傲和高贵！
⑩ 我们在捧读她著作的时候，依然能够感受到，她那颗勃勃跳动的听海的心！
(本文为接力出版社即将出版的《惊奇之心》中文版序言，该书也是蕾切尔·卡森的最后一部作品)
42．第③段加点词语“缓缓而行”表现了老妪____________。（3分）
43．依据文章内容，下图中应填入的词语是____________。（2分）
发现老妪是盲人时
震惊
看到老妪虔诚观海时
感动
初见一对看海人时
□□

→ →

44．第⑧段划线句子运用了___________修辞手法，生动地体现了____________。（3分）
45．对第⑧段加点词语“惊奇之心”理解不正确的是（ ）（2分）
A．能点亮身体里的“灯” B．能促使优秀童话的诞生
C．能一生都不会被摧毁 D．能持久生发心灵的彩虹
46．文章标题能不能改成“两个观海者”？请简述两点理由。（4分）
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
二、文言文阅读（共5分）
▲ 阅读下文，完成第47-48题
花之最不耐开，一开辄尽者，桂与兰花是也；花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石榴是也。然石榴之久，犹不及山茶；榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣。则是此花也者，具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？
47．写出文中画线句的意思。（2分）
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
48．不属于山茶花特征的是（ ）（3分）
A．品格高洁 B．姿容优美 C．花期持久 D．与世无争

写 作

一、修改（共5分）
49．阅读下文，找出其中5处表达上的错误，并依次加以改正（不能改变原意）。
电影阿凡达中的潘多拉星球上有一颗神奇的“生命之树”，星球居民认为这棵树与他们的发展和生存息息相关。同样，对马达加斯加岛原住居民来说，猴面包树就是他们的“生命之树”。猴面包树不仅有奇特的外观和生命力，还对人类大有益处，因此闻明于世。
大约在数万年前左右，第一批移居岛上的人就是依靠猴面包树存活下来的。旧石器时代末期，岛上气候干旱，猴面包树便成了岛上居民饮水的重要来源。这种树的树干松软湿润，像吸足水的海棉。人们无论切下部分树干，挤压出里面贮藏的水都可以饮用了。而猴面包树还能继续生长，持续提供珍贵水源。
第一处错：_____________________________ 改正：_____________________________
第二处错：_____________________________ 改正：_____________________________
第三处错：_____________________________ 改正：_____________________________
第四处错：_____________________________ 改正：_____________________________
第五处错：_____________________________ 改正：_____________________________
二、作文（25分）
50．继第31个“国际志愿者日”之后，本市相关部门将于2016年12月25日-2017年1月5日，举办“社区志愿者服务月”活动，以进一步营造氛围，持续激发市民参与社区志愿者服务的热情。××职业学校社区志愿者服务队积极响应，将前往敬老院、图书馆和活动中心等社区场所开展服务，内容包括生活护理、图书整理、会展布置……为此，该服务队向全校学生发出“我奉献，我快乐”的倡议，号召更多同学加入志愿者队伍。请代拟这份倡议书。
要求：① 文中的校名、人名一律用××表示；
② 字数500字左右。

2016年上海市中等职业学校公共基础课学业水平等级性考试
语文试卷答案

阅 读

一、篇章阅读（共15分）
42．行动不便 姿态庄严 内心虔诚（一点2分，两点3分） 43．疑惑（好奇） 44．比喻（1分） 《惊奇之心》对读者的吸引力之大（2分） 45．C 46．理由：一点2分，两点4分。示例一：不能（原题好）。内容：原标题更能突出热爱自然、对大自然葆有“惊奇之心”这一主题；更能传达作者对两位观海者的钦佩、赞叹之情。结构：原标题是全文的线索。艺术性：原标题更富有文学意味，能引起读者阅读兴趣。示例二：能（改题好）。内容：改题更突出了文章的主要写作对象。结构：改题更能凸显文章的结构特点，两个观海者一前一后，一详一略，相互映衬，使文脉更加清晰，利于主题的揭示。
二、文言文阅读（共5分）
47．石榴树叶经霜打后就脱落，山茶花却冒雪盛开 48．D

写 作

一、修改（共5分）
49．改对一处给1分，改对五处给满分）
错①：阿凡达 改：《阿凡达》
错②：发展和生存 改：生存和发展
错③：奇特的外观和生命力 改：奇特的外观和强大的生命力
错④：闻明于世 改：闻名于世
错⑤：大约在数万年前左右 改：大约在数万年前
错⑥：海棉 改：海绵
错⑦：无论……都…… 改：只要……九……
（或：删去“无论”，并将“都”改为“就”）
二、作文（共25分）
50．示例范文

倡 议 书

亲爱的同学们：
大家好！
志愿者服务是改善我们美好家园的有效途径，是公民意识的体现和提高素质的有效手段，也是社会治理创新的重要组成部分，是社区建设的补充力量，是推动传统社区建设向现代化社区建设转型的桥梁纽带。
继第31个“国际志愿者日”之后，上海市相关部门即将举办“社区志愿者服务月”活动。作为90、00后的一代，我们既是和谐社区的建设者，又是和谐社区建设成果的享受者。作为上海市职业学校社区志愿服务总队成员，我们应积极响应该次活动，积极加入志愿者队伍，前往敬老院、图书馆和活动中心等社区场所开展志愿服务活动，充分发挥我们的热情，展示新一代志愿者的风采，汇聚爱心与智慧，热爱社区、奉献社区，为推动社会文明，建设美丽中国发出“我奉献，我快乐”的倡议：
1、积极行动起来，注册成为一名光荣的××职业学校社区志愿者；
2、每星期参与社区志愿服务一次，让社区因我们的辛劳而更加温馨。
爱心是春朝里的一滴甘露，一缕阳光，滋润着万物，温暖着大地；爱心是夏日里的一阵微风，一片绿荫，荡涤着心灵，带来了希望。让我们舞动青春，乘着朝阳，到社区去，陪陪老人聊天，听一听他们的唠叨；捡拾一张纸屑，宣传一下环保。从小事做起，从自我做起，把“3月5日”变成“三百六十五日”，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神成为生活的一部分，让志愿服务成为一种日常习惯、一种生活方式。
同学们，行动起来吧，即使是一粒沙，我们也要聚沙成塔，用自己的方式、自己的努力绘就社区的美好明天！
××职业学校社区志愿者服务队
2016年12月20日

2016年上海市中等职业学校公共基础课学业水平性考试
语文试卷答题纸

学校：____________ 班级：__________ 姓名：__________ 学号：______

请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效

阅 读（合格性考试）

一、片断阅读（每小题2分，共42分）
1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 10． 11．
12． 13． 14． 15． 16． 17． 18． 19． 20． 21．
二、篇章阅读（每小题3分，共30分）
22． 23． 24． 25． 26． 27． 28． 29． 30． 31．
三、组合阅读（共20分）
32． 33． 34． 35． 36． 37． 38． 39．
写 作（合格性考试）
一、片段写作（共4分）
40．

二、片段写作（共4分）
41．

阅 读（等级性考试）

一、篇章阅读（共15分）
42． 43． 44． 45． 46．
二、文言文阅读（共5分）
47．