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2017年秋人教版小学数学三年级上教学计划及进度表.doc

上传人:xrp****65 文档编号:5739661 上传时间:2024-11-18 格式:DOC 页数:4 大小:107.50KB
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资源描述

1、小学数学精品教案2014秋人教版小学数学三年级教学计划及进度表一、学情分析这一届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识,学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。本班学生只有少部分新转来的,从上学年老生的考试试卷分析,学生的口算及乘法口诀掌握还好,大部分学生的解决问题掌握基本良好,但是粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力也较差。本学期首先还是要强调学生学习习惯的培养,如预习及复习,书写上还要继续提高要求,只有让学生在认

2、真书写的基础上才有可能认真思考。同时,要加强学生基础知识的理解与概念的掌握。因此要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子学好数学的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种奖励机制,让孩子齐头并进。二、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,倍的认识,多位数乘一位数,分数的初步认识,长方形和正方形,毫米、分米、千米和吨的认识,时、分、秒,数学广角集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形,所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。在教学中加强数学数量关系的分析,让学生学会分析,学

3、会审题,提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法,使他们乐学,愿学。三、教学目标这一册教材的教学目标是,使学生:(一)知识和技能方面1、会正确笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法,会解决简单的有关分数的实际问题4、会区分和辨认四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。5、认识长度单位

4、毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克,会进行简单的换算,会恰当地选择单位;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。6、理解“倍”的意义,掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的实际问题的方法。7学生会借助直观图,利用集合的思维方法解决简单的实际问题。(二)数学思考方面1、体会数学知识之间的内在联系,感受数学与生活的联系,初步体会集合思维,逐步形成空间的观念。2、结合生活中的实际问题,灵活

5、运用所学的数学知识解决生活中的问题。3、结合具体情境,通过直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。(三)解决问题方面1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。2、了解同一问题可以有不同的解决办法。3、有与同学合作解决问题的经验。4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。(四)情感与态度方面1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受

6、数学思考过程的合理性。4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。四、教学的重点、难点教学重点:万以内数的加法和减法、长方形和正方形教学难点:时分秒的认识、长方形和正方形五、本学期提高教学质量的具体措施1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。3、尽量布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习;另外,对于

7、不同层次的学生,布置难易程度不同的作业。4、 加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。2014-2015学年度第一学期三年级数学教学进度表周次日期教学内容课时备注19.19.5第一单元1.秒的认识12.时间的计算1练习一1第二单元1.两位数加两位数12.两位数减两位数129.99.12练习二1中秋节放假一天3.笔算几百几十加减几百几十14.加、减法的估算1练习三139.159.195.整理和复习1练习四1单元考试第三单元1.毫米、分米的认识249.229.261.毫米、分米的认识1练习五12.千米的认识359.289.30练习六1十一放假三天,月考610.810

8、.113.吨的认识3练习七1单元考试710.1310.17第四单元1.加法3练习八12.减法2810.2010.242.减法2练习九13.整理和复习1练习十1910.2710.31第五单元1.倍的认识2月考2.解决问题2练习十一11011.311.7期中复习2期中考试,运动会1011.311.7第六单元1.口算乘法1练习十二11111.1011.142.笔算乘法4练习十三11211.1711.212.笔算乘法3练习十四13.解决问题11311.2411.283.解决问题2练习十五14.整理和复习1练习十六1月考1412.112.5数字编码1第七单元1.四边形1练习十七12.周长1练习十八11512.812.123.长方形和正方形的周长2练习十九1单元考试1612.1512.19第八单元1.分数的初步认识4练习二十11712.2212.262.分数的简单计算3练习二十一13.分数的简单应用11812.291.23.分数的简单应用2元旦放假一天练习二十二1复习1月考191.51.9第九单元数学广角-集合2练习二十三1201.121.16第十单元总复习4练习二十四1211.191.23期末复习221.261.30期末复习232.22.6期末考试

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