北京课改版五年级下册数学-第二单元测试卷（1）.docx

北京课改版五年级下册数学,第二单元测试卷（1）第二单元测试卷（一）(时间:60分钟分数:) 一、填空题。(20分) 1.()统计图不但可以清楚地反映出数量的多少,而且能清楚地反映出数量的增减变化。2.折线统计图可分为()和()。3.有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在()同学手上的可能性比较大。4.袋子中有8个红球、2个黄球,从中摸出1个,()是白球,是()球的可能性大。5.如图,有四个转盘,小雷和小美玩转盘游戏,指针停在红色区域小雷赢,停在黄色区域小美赢。 想让小雷赢的可能性大,要在()转盘上玩。想让小美赢的可能性大,要在()转盘上玩。想让两人赢的可能性相等,可以在()转盘或()转盘上玩。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(20分) 1.要表示某地区去年一年降水量的变化情况应绘制()。A.条形统计图B.折线统计图 C.以上都可以 2.要对比实验小学五年级男、女生身高的变化情况应绘制()。A.复式折线统计图 B.单式折线统计图 C.以上都可以 3.两个班进行足球比赛,决定谁先开球的方法有以下几种,()种规则不公平。A.用掷硬币决定 B.掷骰子,朝上的数大于3,甲先开球,小于3乙先开球 C.用“剪刀、石头、布”决定 4.要对比两个病人一周体温变化情况应绘制()。A.条形统计图 B.复式折线统计图 C.以上都可以 三、连一连。(20分) 四、解决问题。(40分) 1.根据下表中的数据,制成折线统计图,再回答问题。(10分) 营业额/万元商场季度 一 二 三 四 茂源商场 800 450 500 560 胜利商场 750 500 600 650 茂源商场和胜利商场四个季度营业额情况统计图 观察统计图,哪个商场的效益好呢? 2.下图是明明和强强915岁体重变化统计图。(10分) 明明和强强915岁体重变化统计图 (1)从()岁到()岁明明较重,从()岁到()岁强强较重。(2)两人的体重相差最大是()千克,最小是()千克。(3)()的体重增长幅度较小。3.下面是A、B两市2007年上半年降水量情况统计图。(10分) A、B两市2007年上半年降水量情况统计图 (1)表示A、B两市降水量的分别是哪一条折线? (2)哪个月两个城市的降水量最接近?哪个月两个城市的降水量相差最大? (3)从图中你还能获得哪些信息? 4.下面是某商场2007年912月风衣和保暖内衣销售情况统计图。(10分) 某商场2007年912月风衣和保暖内衣销 售情况统计图 (1)保暖内衣的销量呈逐月上升趋势,根据这个信息把图例补完整。(2)从统计图中你能得到哪些信息? 参考答案：一、1.折线 2.单式折线统计图复式折线统计图 3.女 4.不可能红 5.DBAC 二、1. B2. A3. B4. B 三、略 四、1.画图略胜利商场效益好 2.(1)1215911 (2)10.5 (3)强强 3.(1)A市降水量用实线表示,B市降水量用虚线表示。(2)3月份两个城市的降水量最接近,4月份两个城市的降水量相差最大。(3)答案不唯一,如:6月份A市的降水量高于B市。4.(1)风衣保暖内衣 (2)答案不唯一,如:12月保暖内衣销量最高。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。