1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第,14,章 钢筋混凝土结构施工图的识读,一、结构施工图识读概述,四、板平法施工图,三、柱平法施工图,二、梁平法施工图,五、楼梯平法施工图,1,、结构施工图在建筑工程中的作用,一 结构施工图识读概述,一 结构施工图识读概述,1,、结构施工图在建筑工程中的作用,结构施工图,是表达房屋,承重构件,的图样;,实现其他专业,例如建筑,给排水,暖通,电气等的功能需求;,用来作为,施工,,,质检,,及,编制预算,的依据。,结构施工图识读,2,、结构施工图的内容,结构设计总说明,2,、结构施工图的内容(续),结构设计总说
2、明,结构设计说明,是带全局性的文字说明,它包括:,1,、本工程的概况,建筑物所在地区的自然气候,,场地情况。,2,、选用材料的类型、规格、强度等级,,3,、应用于工程的构造,详图等。,3,、对施工的要求,以及对质检的要求。,结构平面布置图,结构平面布置图,是表示房屋中各承重构件总体平面布置的图样。它包括:,1,、基础平面图;,基础形式,基础尺寸,基础梁的布置,2,、梁结构布置平面图;,梁截面尺寸、定位,梁配筋,3,、板结构布置平面图;,板厚,板配筋,4,、柱结构布置图,柱截面尺寸、定位,柱配筋,构件详图,构件详图,包括:,基础结构详图;,梁、柱、板结构详图;,(3),楼梯结构详图;,(4),其
3、他详图,如雨篷、过梁等。,结构平面图不能表达清楚的内容,往往采用详图的方式来表达,如何才能读懂结构施工图?,1,:需要掌握,三种,图纸表达的方法,详图法,列表法,平面整体表达法(平法),2,:能够读懂图集,(,1,)、现浇钢筋砼梁,(,2,)、现浇钢筋砼柱,(,3,)、现浇钢筋砼剪力墙,(,4,)、现浇钢筋砼楼梯,(,5,)、筏形基础,(,6,)、板,03G101-1,03G101-2,04G101-3,04G101-4,识图能力,图纸,图集,结构说明,配筋图,制图规则,构造详图,一:先看结构总说明,初步了解这个工程的概况。,二:接下来,看基础图,及基础说明。,三:然后是底层柱施工图,及一层梁
4、板施工图,注意:在图纸中往往通过索引,将详图绘制,到其他图纸当中,这时要将相关的几张图联系,起来一起读。,四:上部各层的梁,板,柱施工图。,如何读结构施工图?读图的方法是?,阅读课本中附图,1,(,P310,),某住宅楼,结构设计总说明,,并回答以下问题:,1,、该建筑物的,上部结构形式,是(),2,、该建筑物的,基础形式,是(),3,、非特殊注明的,混凝土,的,强度等级,为(),4,、当钢筋直径为,22,及以上时,钢筋的,连接形式,为(),5,、,悬挑结构,在混凝土强度达到()才能,拆模,6,、填充墙的,过梁,应按照()图集施工,课堂练习,(1),:,请读附图,1,“,结构设计总说明,”,7
5、,、该工程的,柱,的保护层厚度为(),mm,,,梁,的保护层厚度为(),mm,,,板,的保护层厚度为(),mm,。(混凝土等级为,C25),8,、当建筑,水暖,电气等专业需要在梁中穿孔时,梁洞口周边应,预先留设,,还是,后凿,()?,9,、当板上砌填充墙时,板钢筋除了按照板的配筋图施工之外,还应采用()进行,加强,。,10,、受拉钢筋的,锚固长度,,及,搭接长度,依据()采用,课堂练习,(2),:,请读附图,1,“,结构设计总说明,”,阅读课本中附图,3,,某住宅楼,基础平面布置图,,,并回答以下问题:,1,、图中,J-9,中,J,代表的含义是(),,9,代表的含义是()。,2,、图中,JL-
6、2,中,JL,代表的含义是(),,2,代表的含义是()。,3,、图中,J-7,的平面尺寸(长,宽)是()。,4,、基础的持力层是()。,5,、基础及基础梁采用的混凝土等级为()。,课堂练习,(3),:,请读附图,3,“,基础平面布置图,”,一般钢筋图例,序号,名称,图例,说明,1,钢筋横断面,2,无弯钩的钢筋端部,下图表示长、短钢筋投影重叠时,短钢筋的端部用,45,斜划线表示,3,带半圆形弯钩的钢筋端部,4,带直钩的钢筋端部,5,带丝扣的钢筋端部,标注钢筋的根数和直径,标注钢筋的直径和相邻钢筋中心距,识图练习:,1,:该基础形式为(),该基础编号,(),。,2,:该基础的埋深为,(),。,3,
7、:该基础采用的钢筋等级为(),钢筋直径(),钢筋在竖向上的间距为()。,课堂练习,(4),:,请读下图,识图练习:,1,:该基础形式为(),,基础直径为(),mm,。,2,:纵向钢筋有,(),根,,钢筋直径为(),3,:水平焊箍每间距,(),mm,设置一根。,4,:桩基础箍筋直径及间距,()。,5,:护壁竖向钢筋直径及,间距()。,课堂练习,(5),:,请读下图,二 梁平面布置图及详图,1,、梁的表达方法,详图法,平面整体表示法(简称平法),2,、两种表达方法的优缺点,3,、读懂详图法,4,、读懂平法,用,详图法,表示 钢筋混凝土梁,钢筋表,构件名称,构件数,钢筋编号,钢筋规格,简图,长度,(
8、mm),每件支数,总支数,累计质量,(kg),L1,1,1,12,3640,2,2,7.41,2,12,4204,1,1,4.45,3,6,3490,2,2,1.55,4,6,650,18,18,2.60,用,平法,表示 钢筋混凝土梁,详图法:,优点,:识图方便,结构尺寸,配筋,构造都能够通过图形,表达出来。,缺点,:绘图工作量很大,出图量大,且某一张图出错,就,会影响与之相关的其他图,修改繁琐。导致设计效,率低下。,适用范围,:常用于基础详图的配筋,雨篷,阳台,女儿墙,等结构构件的配筋表达,以及形状复杂的结构,构件,如设备基础等。,平法:,优点,:用数字化,符号化来表达结构。图面简明,,清晰
9、。设计绘图工作量小。,缺点,:需要掌握平法知识才能够读懂施工图。,钢筋的锚固,搭接等构造,需要查看平法图,集,才能够得知。,适用范围,:,广泛采用,用于表达,梁,板,柱,剪,力墙等结构构件的配筋。,识图练习:,1,:梁在中间支座处的上部纵筋是(),其中()是通长布置的。,2,:梁的下部纵筋是()。,3,:梁箍筋的直径是(),间距(),是()肢箍。,4,:该梁梁宽是(),梁高()。,详图法钢筋混凝土梁,梁平法施工图,1,、集中标注,2,:原位标注,1,、梁集中标注,梁集中标注的内容,规定如下:,第一项:,梁编号,第二项:,梁截面尺寸,bh(,宽,高,),第三项:,梁箍筋,包括钢筋级别、直径、加,
10、密区与非加密区间距及肢数,第四项:,梁上部通长筋或架立筋,第五项:,梁侧面纵向构造钢筋或受扭钢筋,第六项:,梁顶面标高高差,KL-1(3),300600,梁编号(跨数)截面宽,高。,8100/200(2),箍筋直径、加密区间距,/,非加密,区间距(箍筋肢数)。,225,通长筋根数、直径。,G212,构造钢筋根数、直径。,(,-0.05,),梁顶标高与结构层标高的差值,,负号表示低于结构层标高。,集中注写的形式,第一项:梁编号,梁类型,代号,序号,跨数,及是否带有,悬挑,楼层框架梁,KL,X X,(X X),、,(X X A),或,(X X B),屋面框架梁,WKL,X X,(X X),、,(X
11、 X A),或,(X X B),框支梁,KZL,X X,(X X),、,(X X A),或,(X X B),非框架梁,L,X X,(X X),、,(X X A),或,(X X B),悬挑梁,XL,X X,井字梁,JZL,X X,(X X),、,(X X A),或,(X X B),楼面框架梁(两端为柱),KL,屋面框架梁(两端为柱),WKL,非框架梁,(两端为梁),L,框支梁,框支梁,KZL,框架柱不落地,柱的力传递到下方的梁,框架柱不落地,柱的力传递到下方的梁,框支柱,KZZ,框支柱,KZZ,框支柱,KZZ,占据一层的,转换大梁,有时梁上开有洞口,两层楼板,混凝土剪力墙不落地,框支梁,KZL,
12、框支柱,KZZ,框支柱,KZZ,混凝土剪力墙不落地,框支梁,KZL,框支柱,KZZ,框支柱,KZZ,井字梁,井字梁(垂直相交的梁尺寸相同,无主次之分),JZL,框架梁,KL,井字梁,JZL,框架梁,KL,井字梁,JZL,框架梁,KL,井字梁,JZL,第,1,跨,第,2,跨,一端悬挑,框架梁,2,2,跨,一端悬挑,第,1,跨,第,2,跨,右端端悬挑,框架梁,1,2,跨,两端悬挑,左端悬挑,返回,第二项:梁尺寸,宽度,b,高度,h,悬挑梁,不等高截面尺寸注写示意,加腋梁,截面尺寸注写示意,第三项:梁箍筋,包括,钢筋级别,、,钢筋直径,与,间距,钢筋肢数,。当为抗震设计时,用斜线,“,”,区分梁端,
13、箍筋加密区,与梁身,非加密区,长度范围内箍筋的不同间距。,例如:,8100,200,(,2,),表示箍筋为,HPB235,级钢筋,直径,8 mm,,为,2,肢箍。加密区间距为,100 mm,,非加密区间距为,200 mm,。,箍筋,加密区箍筋:,6100mm,100mm,100mm,加密区箍筋:,6100mm,100mm,非加密区箍筋:,6200mm,200mm,200mm,箍筋,03G101-1,图集规定,第四项:梁上部,通长筋,或,架立筋,在梁上部既有,通长钢筋,又有,架立筋,时,用,“,+,”,号相联标柱,并将,通长筋,写在,“,+,”,号,前面,,,架立筋,写在,“,+,”,号,后面,
14、并,加括号,。,例如:,1,:当梁配置四肢箍时,用,222+,(,212,)表示,,其中,222,为通长筋,(,212,)为架立钢筋。,2,:当梁配置二肢箍时,用,222,表示,,222,为通长筋,无架立筋。,下部纵筋,钢筋一般通长,上部通长纵筋,上部支座非通长纵筋,下部纵筋,钢筋一般通长,上部支座非通长纵筋,上部支座非通长纵筋,架立筋,架立筋与受力筋搭接,第五项:梁侧面纵向,构造钢筋,或,受扭钢筋,当梁腹板高度,hw450,mm,时,需配置纵向,构造钢筋,,所注规格与根数应符合规范规定。此项注写值以,大写字母,G,开头,注写设置在梁两个侧面的,总配筋值,,且对称配置。,如:,G412,,表示
15、梁的,两个侧面共配置,412,的,纵向构造钢筋,每侧各,212,。,下部纵筋,上部纵筋,箍筋,构造钢筋,或抗扭钢筋,拉筋,第五项:梁侧面纵向,构造钢筋,或,受扭钢筋,当梁侧面需配置,受扭纵向钢筋,时,,此项注写值以,大写字母,N,开头,,注写配置在梁两个侧面的,总配筋值,,,且对称配置。,如:,N622,,表示梁的两个侧面共配置,622,的,受扭纵向钢筋,每侧各配置,322,。,侧面构造钢筋,4,12,侧面构造钢筋或抗扭钢筋,侧面构造钢筋,4,12,侧面构造钢筋,6,14,第六项:梁顶面标高,高差,梁顶面标高,高差,是指,相对于,该结构层,楼面标高,的高差值,有高差时,须将其写入,括号内,(当
16、梁顶比板顶,低,时,注写成“,负,标高高差”;当梁顶比板顶,高,时,注写成“,正,标高高差”),,无高差时不注,。,如:(,-0.100,)表示梁顶面比同层楼板顶面低,0.100m,。,(,0.200,)表示梁顶面比同层楼板顶面高,0.200m,。,一般情况下,需要注写梁顶面高差的梁有:,洗手间梁、楼梯平台梁、楼梯平台板边梁等。,此跨梁顶部比楼板低,10mm,(,-0.010,),此跨梁顶部与楼板相平,返回,集中标注,原位标注,当在梁上集中标注和原位标注同时存在时,,原位标注优先,,施工时应按原位标注数值取用,2,、原位标注,2,、原位标注,(,1,)梁支座上部纵筋,梁支座上部纵筋,应包含,通
17、长筋,在内的,所有纵筋,。,当上部纵筋,多于一排,时,用,斜线,“,/,”,将各排,纵筋自上而下分开,如:梁支座上部纵筋注写为,625 4,2,时,表示上一排纵筋为,425,,下一排纵筋为,225,。,(,1,)梁支座上部纵筋,当同排纵筋有,两种直径,时,用,加号,“,+,”,将,两种直径相连,注写时将角部纵筋写在前面。,当梁中间支座两边的,上部纵筋不同时,,须,在支座两边,分别标注,,当梁中间支座两边的,上部纵筋相同,时,可仅在支座的,一边标注,配筋值,,另一边省去不注。,如:梁支座上部有四根纵筋,,225,放在角部,,222,放在中部,在梁支座上部应注写为,225+222,。,2,、原位标
18、注,(2),梁下部纵筋,当下部,纵筋多于一排,时,用,斜线,“,/,”,将各排纵筋自上而下分开,如:梁下部纵筋注写为,625 2,4,,则表示上一排纵筋为,225,,下一排纵筋为,425,,全部伸入支座。,2,、原位标注,当同排纵筋有,两种直径,时,用,加号,“,+,”,将两种直径的纵筋相连,注写时角筋写在前面,如:梁下部纵筋注写为,225+222,,表示,225,放在角部,,222,放在中部。,当已按规定,集中注写,了梁上部和下部均为通长的纵筋值时,则不需在梁下部重复做原位标注。,2,、原位标注,(2),梁下部纵筋,下部通长筋为,4,根直径,16mm,的,II,级钢(,HRB335,),下部
19、通长纵筋,4 16,返回,2,号框架梁,有两跨,一端有悬挑、梁断面,300650,此梁箍筋是,8,,非加密区间距,200,,加密区间距,100,两支箍筋,梁上部贯通直径为,25mm,的钢筋,2,根;梁顶相对于楼层标高,24.950,低,0.100m,表示梁支座上部有四根纵筋,表示悬挑部分的箍筋,该跨梁下部配筋,该跨梁下部配筋,上一排纵筋为,2 25,,下一排纵筋为,4 25,全部伸入支座,(3),附加箍筋或吊筋,附加箍筋,和,吊筋,可直接画在平面图中的主梁上,用线引注,总配筋值,。,当多数附加箍筋或吊筋相同时,可在梁平法施工图上统一说明,少数与统一注明值不同时,再原位引注。,2,、原位标注,图
20、,11.15,附加箍筋和吊筋,的画法示例,03G101,规定,附加横向钢筋与附加吊筋构造,当在梁上集中标注的内容如:截面尺寸、箍筋、通长筋、架立筋、梁侧构造筋、受扭筋或梁顶面高差等,不适用某跨或某悬挑部分时,则将其不同数值原位标注在该跨或该悬挑部位,,施工时应按原位标注数值取用,。,2,、原位标注,(,4,)其他,课堂练习:,请将下图中梁的配筋 用,平法,来表示,课堂练习,(1),:,请读附图,5,“,标准层顶梁平面配筋图,”,1,、指出,KL2(3A),梁的范围,及梁的悬挑端位置。,(位于,1,轴),2,、指出,KL9(4A),梁的范围,及梁悬挑端的位置。,(位于,A,轴),请画出,支座处,
21、梁截面的配筋:,3,、明确,KL5,(,2A),梁的范围,及梁的悬挑端位置。画出该梁在,(A)/(3),轴相交处截面的配筋(,2,个),以及(,D)/(3),轴相交,处截面的配筋(,2,个)。,(位于,3,轴),范围:,(A)-(H),轴,悬挑端在靠近,(A),轴处,范围:,(A)-(H),轴,悬挑端在靠近,(A),轴处,范围:,(1)-(6),轴,悬挑端在靠近,(1),轴处,课堂练习,(2),:,请读附图,5,“,标准层顶梁平面配筋图,”,请画出,支座处,梁截面的配筋:,4,、明确,KL4,(,3),梁的范围。画出该梁在,(C)/(2),轴相交处截面,的配筋。,(位于,2,轴),5,、明确,
22、KL11,(,1),梁的范围。画出该梁支座处,及跨中截面的,配筋。,(位于,E,轴),6,、明确,KL10,(,3),梁的范围。画出该梁,(A)/(6),轴,,(C)/(6),轴,,(F)/(6),轴相交处截面的配筋。,(位于,6,轴),范围:(,A,),-,(,E,)轴,范围:(,8,),-,(,10,)轴,范围:(,A,),-,(,J,)轴,课堂练习,(3),:,请读附图,5,“,标准层顶梁平面配筋图,”,7,、画出,KL3,(,1),梁在该梁跨中的配筋图。,(位于,F,轴),8,、画出,KL6,(,1),梁在该梁跨中的配筋图。,(位于,D,轴),9,、确定,KL12,(,4A,),梁的范围,画出该梁在悬挑端梁的,配筋图,在(,6,),/(B),相交处梁的配筋。,(位于,B,轴),10,、确定,LL3,(,2,),梁的范围,画出该梁在支座处及跨中处的,配筋图,,(位于,B,轴),范围,:,(6),(12),轴,范围,:,(7),(11),轴,课堂练习,(4),:,请读附图,5,“,标准层顶梁平面配筋图,”,11,、画出,LL2,(,1),梁在该梁支座,及跨中的配筋图。,(位于,34,轴间),12,、当楼层为二层时,梁顶标高是多少?当楼层为四层时,梁,顶的标高是多少?,13,、本图中,主次梁相交处,应在()内设置加密箍筋,加,密箍的间距是(),mm,,共()根。,