高三第一学期摸底考试主观题.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,高三第一学期摸底考试,主观题分析,试卷分析 主要问题,1.,知识：理解不全面，记忆缺逻辑，表述不准确,原因：没背全，考点没融汇，混淆尚多。,2.,能力：获取解读、描述阐释能力仍不足，,调动运用、论证探讨能力很欠缺。,审题，不能明确考查要求和考查意图；,答题，基本套路不会，基本框架不熟。,原因：训练没到位，不够熟练，未形成反射。,3.,答题规范：不分段；无标点；错别词；不对应,原因：自我纠正、个别纠正、集体纠正不够。,1,、,“,咬定青山不放松,”,，不厌其烦掌握基础知识。,2,、,“,在游泳中学会游泳,”,，有效地进行能力训练。,3,、,“,练在精而不在多,”,，充分放大政治试题功能。,4,、,“,两耳要闻窗外事,”,，尤其要关注北京的实际。,主观题解答三步思维模型,审题,析题,答题,审设问,审材料,审意图,析层次,析主体,析角度,析范围,析地位,条理清楚,重点突出,运用术语,结合材料,适当引用,设问指向、知识范围、主体对象,读材料、读全材料、读准材料,明确命题意图，回归课本,党,|,政府,|,人民,|,公民,|,企业,|,劳动者,|,纳税人,|,农民,|,市场,|,农村,|,农业,|,产业,|,国民经济,四个问题,认识类,国际,|,国内,|,地区,|,东部,|,西部,|,本地,意义类,必要性,|,重要性,|,可能性,|,紧迫性,原因类,万能答案,答：,（解题的归宿）。,按照材料和知识的逻辑顺序，精心组织答案。,注意,：,（1,）,戴帽子,，点题切题；观点明确（,观点、论点亮在本题或本角度的最前面，,不要让阅卷老师去为你一点点地寻找答案）。（2）,扣料子,，,每个角度应扣紧材料分析，,不要观点和材料两张皮，相互脱节。（3）,分段子,，能分段就分段，能分点就分点，（强调思维的逻辑性、层次性、辨证性）。（4）,采点子,，,要努力,挖掘,出材料中的每一个“有效信息”，并且,术语要到位，,切莫用家常话来答题。(5),挖坑子,，多角度思考，详略得当,审图表要注意：,1,、读图表的标题。图表的标题反映了图表的主题或中心。,2,、读表格内的项目和数据等内容，这是答案的主要来源。关键是能从对比中发现问题，发现变化，发现差距，纵向对比用来说明变化（如有个较大的增长或减少），横向比较来说明两者的差距。,3,、读表注（备注）。表注使图表的含义得到全面深刻的表述，往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据；补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。,31,、,2008,年,7,月至,2009,年,7,月我国,CPI,变动情况,注：,CPI,即消费者物价指数，是反映与居民生活有关的产品及劳务价,格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。,（,1,）简要指出材料所反映的经济信息。（,3,分）,2008,年,7,月到,2009,年,7,月，,我国消费品物价指数有明显回落趋势，,说明这期间居民消费品价格下降，,我国的通胀压力减小。,（,2,）运用经济生活知识分析图表中物价变动的影响。（,7,分）,（,2,）运用经济生活知识分析图表中物价变动的影响。（,7,分）,价格变动会引起需求量的变化,.,一般来说，商品价格上升，人们会减少对它的购买；,商品价格下降，人们会增加对它的购买。,价格变动会调节生产。,产品价格涨幅回落，缩小了企业的盈利空间，,加大了企业的生产和经营难度，,同时，也会激励商品生产者改进技术，生产适销对路的新产品。,居民消费价格涨幅逐月回落，,有助于人们改善生活质量，提高生活水平。,34,、,“,受我国空调市场巨大的消费需求空间和相对较高利润的刺激，许多企业,相继进入空调市场，致使整个行业生产规模近年来以平均每年,30%,40%,的增,长率迅猛发展。在激烈的市场竞争中，海尔、格力、美的等空调企业，由于,不断提高劳动生产率，加强科学管理、科技创新，开发静音空调、环保空调,等，名列年度家电十大利税企业；有的企业盲目跟风，不仅没有核心技术，,而且管理混乱，濒临破产。,”,联系材料分析说明价格变动是如何影响生产的？（,10,分）,34,、,“,受我国空调市场巨大的消费需求空间和相对较高利润的刺激，许多企业,相继进入空调市场，致使整个行业生产规模近年来以平均每年,30%,40%,的增,长率迅猛发展。在激烈的市场竞争中，海尔、格力、美的等空调企业，由于,不断提高劳动生产率，加强科学管理、科技创新，开发静音空调、环保空调,等，名列年度家电十大利税企业；有的企业盲目跟风，不仅没有核心技术，,而且管理混乱，濒临破产。,”,联系材料分析说明价格变动是如何影响生产的？（,10,分）,价格变动对生产的影响主要体现在三个方面：,（,1,）调节生产规模。（,1,分）,空调市场巨大的消费需求空间和相对高利润吸引许多企业,扩大生产规模，增加产量。（,2,分）,（,2,）提高劳动生产率。（,1,分）,海尔等空调企业通过技术创新，加强管理，提高了劳动生产率，,在竞争中处于优势。（,2,分）,（,3,）生产适销对路的高质量产品。（,1,分）,海尔等企业技术先进、管理科学，生产的产品科技含量高，,使用价值大，能更好地满足市场的需求，从而获得更多的利润。,（,3,分）,32,、材料一 随着,2009,年暑期的到来，各地电脑商纷纷推出降价促销手段，,降价幅度甚至超过千元。,材料二,IBM ThinkPad,（笔记本电脑系列）的成功有两个重要原因。一是,创新的思维，它不仅限于技术，在服务等方面也在创新。二是沟通，在推出,一代产品之前的一年半时间左右，,IBM,会邀请全世界的最终客户与技术研发人,员面对面交流，以了解客户真正的需求。,（,1,）运用经济生活的有关知识分析笔记本电脑价格下降的原因（,4,分）,32,、材料一 随着,2009,年暑期的到来，各地电脑商纷纷推出降价促销手段，,降价幅度甚至超过千元。,材料二,IBM ThinkPad,（笔记本电脑系列）的成功有两个重要原因。一是,创新的思维，它不仅限于技术，在服务等方面也在创新。二是沟通，在推出,一代产品之前的一年半时间左右，,IBM,会邀请全世界的最终客户与技术研发人,员面对面交流，以了解客户真正的需求。,（,1,）运用经济生活的有关知识分析笔记本电脑价格下降的原因（,4,分）,价值决定价格。,生产笔记本电脑的社会劳动生产率不断提高，,单位商品的价值量下降。（,2,分）,供求影响价格。,笔记本电脑市场供大于求，,厂家为在竞争中处于有利地位采取降价措施。（,2,分）,（,2,）请根据,IBM,的成功做法，向你熟悉的一个家电企业提出,至少两点可行性建议并说明理由（,6,分）,材料二,IBM ThinkPad,（笔记本电脑系列）的成功有两个重要原因。一是,创新的思维，它不仅限于技术，在服务等方面也在创新。二是沟通，在推出,一代产品之前的一年半时间左右，,IBM,会邀请全世界的最终客户与技术研发人,员面对面交流，以了解客户真正的需求。,依靠科技，加强管理，不断提高劳动生产率。,企业只有提高劳动生产率，才能缩短个别劳动时间，,在竞争中处于有利地位。（,3,分）,提高研发能力和技术创新能力，开发生产适销对路的高质量产品。,消费者购买商品是为了获得使用价值。生产者能提供质量好的产品，,就可能获取更多的利润。（,3,分）,（或回答：完善售后服务，诚信经营，树立良好的信誉和形象。,因为信誉和形象是一种无形资产，关系企业发展成败。,若回答其他内容，只要言之有理即可得分）,33,、材料一 一项调查显示，超前消费、负债消费已经越来越多被众多的,大学生所接受。对此有两种不同的观点。,观点一认为，大学生负债消费其实是一种,“,预期消费,”,，在家庭条件允许、,对自己的未来收入比较有把握的情况下，预支一点也无妨。,观点二认为，当正常消费变成超前消费甚至负债消费之后，学生的生活和,学习必然受影响。对大学生而言，应把精力更多地集中在学业上，不必在,物质享受上过分追求。,（,1,）观点一蕴涵了什么经济生活道理？（,4,分）,18,、影响消费水平的因素,（,1,）收入是消费的基础和前提：,在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，消费量就越大。收入增长较快时期，消费增长也较快。,居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。,社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。,（,2,）物价的变动影响人们的购买能力：,一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量。,33,、材料一 一项调查显示，超前消费、负债消费已经越来越多被众多的,大学生所接受。对此有两种不同的观点。,观点一认为，大学生负债消费其实是一种,“,预期消费,”,，在家庭条件允许、,对自己的未来收入比较有把握的情况下，预支一点也无妨。,观点二认为，当正常消费变成超前消费甚至负债消费之后，学生的生活和,学习必然受影响。对大学生而言，应把精力更多地集中在学业上，不必在,物质享受上过分追求。,（,1,）观点一蕴涵了什么经济生活道理？（,4,分）,收入是消费的基础和前提。,人们消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。,对未来收入，有非常乐观的预期，预支将来收入的可能性就会大；,反之，就会节制当前的消费。,（,4,分）,（,2,）结合观点二，说明大学生应怎样理性消费。（,6,分）,33,、材料一 一项调查显示，超前消费、负债消费已经越来越多被众多的,大学生所接受。对此有两种不同的观点。,观点一认为，大学生负债消费其实是一种,“,预期消费,”,，在家庭条件允许、,对自己的未来收入比较有把握的情况下，预支一点也无妨。,观点二认为，当正常消费变成超前消费甚至负债消费之后，学生的生活和,学习必然受影响。对大学生而言，应把精力更多地集中在学业上，不必在,物质享受上过分追求。,23,、理智的消费行为,A,、量入为出，适度消费：,量入为出，适度消费原则就是要求人们的消费与自己的经济承受能力相适应。,B,、避免盲从，理性消费：,要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。,C,、保护环境，绿色消费：,绿色消费就是指以,保护消费者健康和节约资源为主旨,，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，,核心是可持续性消费,。要求节约资源,减少污染；绿色生活,环保选购；重复使用,多次利用；分类回收,循环再生；保护自然,万物共存。,D,、勤俭节约，艰苦奋斗：,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应发扬光大。,（,2,）结合观点二，说明大学生应怎样理性消费。（,6,分）,33,、材料一 一项调查显示，超前消费、负债消费已经越来越多被众多的,大学生所接受。对此有两种不同的观点。,观点一认为，大学生负债消费其实是一种,“,预期消费,”,，在家庭条件允许、,对自己的未来收入比较有把握的情况下，预支一点也无妨。,观点二认为，当正常消费变成超前消费甚至负债消费之后，学生的生活和,学习必然受影响。对大学生而言，应把精力更多地集中在学业上，不必在,物质享受上过分追求。,量入为出，适度消费。,要在自己的经济承受能力范围之内进行消费。（,2,分）,避免盲从，理性消费。,避免随大流，特别要努力学习科学文化知识，,重视精神消费，反对重物质轻精神消费。（,2,分）,勤俭节约，艰苦奋斗。,以艰苦奋斗为荣，是社会主义荣辱观的体现。,任何时候都应发扬广大艰苦奋斗精神。（,2,分）,复习建议,1.,专题复习，砸实重点，应熟必熟，该背必背,2.,课堂复习，计时操作，提高速度，注重效益,默写,、口授、口答、,笔练,，一律计时。,3.,课下复习，题点结合，重点悟题，举一反三,4.,基本题型，层次句式，反复训练，形成反射,图表题、表格题、材料题、探究题,一题两问,5.,技能重点：,会找对应关系，能理论联系实际,审问题,划定范围,大,/,小,看材料,具体问题具体分析,定知识点,完整阐述,分点作答,适当结合材料,看题目要求,完善答案,主,观,题,答,题,思,路,