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人教版七年级历史与社会练习卷.docx

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资源描述

1、人教版七年级历史与社会练习卷 七年级社会练习卷七年级上册(50分)单项选择题(共15题,每小题2分,合计30分) 巴黎是一个著名的旅游胜地,她是( )的首都。 A、瑞士 B、以色列 C、南非 D、法国2、发达国家主要分布在( ) A、欧洲、北美洲、大洋洲 B、非洲、南美洲、北美洲 C、大洋洲、亚洲、南美洲 D、亚洲、非洲、欧洲3、描述一个地方的气候主要要素有 ( ) A、风力和降水 B、气温和气压 C、气温和降水 D、风力和气压4、美国中部平原的农业是商品性农业,体现在 产量高 剩余多 自给自足 输出便利 贮存条件好( ) A、 B、 C、 D、5、位于意大利东北部沿海的水上城市是( )A、罗

2、马 B、米兰 C、威尼斯 D、柏林6、波斯湾沿岸生产的石油,向东经马六甲海峡,主要运往( )A、西欧 B、中国、日本 C、北美 D、澳大利亚7、在分层设色地形图中,绿色表示的地形是( )A、高原 B、平原 C、山地 D、盆地8、国家实行“休渔期”的主要目的是( )A、为了保护有限的渔业资源 B、为了让渔民能够检查船只C、为了让渔民能外出旅游 D、为了适当提高鱼的价格9、在地图大小相同的情况下,比例尺越大,图上表示的 ( )A、范围越大,图上内容越详细 B、范围越小,图上内容越简略C、范围越小,图上内容越详细 D、范围越大,图上内容越简略10、威尼斯城最主要的交通工具是( )A、公共汽车 B、私

3、人汽车 C、船 D、地铁11、把地球划分为东西半球的两条线是( )A、0,180 B、20E、160W C、20W,160E D、60W,20E12、中国陆地面积约960万平方千米,居世界( )A、第一位 B、第二位 C、第三位 D第四位13、如果地图上没有指向标、经纬线,那么通常右边表示的方向是( ) A、东 B、南 C、西 D、北14中国位于( )A、亚洲东部 B、太平洋东岸 C、南半球 D、西半球15、气候是指某地长年累月的平均天气情况,下列语句中描述气候的是( ) A、阳光灿烂 B、雨过天晴 C、风和日丽 D、四季如春,16.读世界地图,回答问题。(每空1分,共12分)请写出各大洲 名

4、称:A是_洲,B是_洲,C是_洲,D是_洲,E是_洲,F是_洲,G是_洲,H是洋,K是洋。图上纬度最高的和面积最大的洋分别是_洋和_洋。波斯湾地区是世界石油储量最丰富的地区,一艘20吨位的运输船从波斯湾地区运载石油往东到美国,它的路线是:波斯湾阿拉伯海 洋 海峡 洋美国。17.材料一:亚洲地形复杂多样,有“青藏高原”,有海拔近九千米的珠穆朗玛峰和巨大的喜马拉雅山脉,有大面积的平原和沙漠,也有深达万米的马里亚纳海沟。但总体来看,亚洲地形与盆地特点刚好相反。 材料二:长江和黄河是我国最主要的两条河流,他们都翻山越岭,跨越上千公里,从中国西部向太平洋滚滚而去。 读上述材料并分析,亚洲地形有什么特点,

5、这种特点对亚洲河流的流向有什么影响?(6分)18.画某一地区的平面图,应该在图上注明、图例和注记以便使人一目了然。(2分)七年级下册(50分)一、选择题(共15题,每小题2分,合计30分)1.中国领土辽阔,与中国面积接近的大洲是 ( )A非洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.南极洲2.关于我国位置的叙述中,正确的是 ( )A.位于南半球,亚洲大陆东部? B.位于东半球,东临达西洋C.大部分领土在温带,兼有热带 D.北回归线穿过台、浙、粤、桂3.我国陆上疆界长达2万余千米,陆上领国有 ( )A .11个 B. 18个 C .14个 D .6个4.我国现行的行政区划分为 ( )A省、市、县三级 B省、自

6、治区、直辖市三级C省、地、县三级 D省、县、乡三级5.我国面积最大的省级行政区是 ( )A新疆维吾尔自治区? B内蒙古自治区C青海省? ?D西藏自治区6.我国的四大盆地中,农业发达,物产富饶,有“天府之国”美称的有 ( )A塔里木盆地 B准噶尔盆地? C柴达木盆地 D四川盆地7.季风区和非季风区的分界线是 ( )A秦岭淮河 B大兴安岭阴山巴颜喀拉山冈底斯山一线 C大兴安岭阴山贺兰山祁连山 D大兴安岭太行山巫山云贵高原8.我国下列地区中,约67月多阴雨天气的是 ( )A南方地区? B青藏地区 C北方地区? D西北地区9.治理黄河的根本措施是 ( )A加固黄河大堤? B在上游进行梯级开发C搞好中游

7、水土保持工作 D多开挖几条入海河道 10.航运价值大,素有“黄金水道”之称的是 ( )A长江 B珠江 C松花江? ?D京杭运河11. 下列省区轮廓与对应的简称完全正确的是 (? )A B C D12.我国的东部和西部差异很大,下列现象属于东部地区的是 ( ?)A高原、山地面积广大 B水资源短缺? C气候干旱? D土地肥沃13.下列地形区位于我国第二级阶梯的有 ( )A云贵高原和准噶尔盆地 B柴达木盆地和青藏高原C塔里木盆地和青藏高原? D四川盆地和东南丘陵14长江发源于 ( ?)? A青海省的巴颜喀拉山北麓 B青海省的各拉丹东雪峰? C西藏自治区的巴颜喀拉山北麓 ?D西藏自治区的各拉丹东雪峰A

8、藏族 B壮族? C蒙古族 D维吾尔族15. 位于我国最东端的区域是 (? ? )A漠河地区 B黑龙江与乌苏里江相交处 C曾母暗沙 D帕米尔高原二、 综合运用题(共20分)16. (1)将下列我国的主要地形区与它们的主要特征用直线连接起来(5分)青藏高原 地势低平,草原辽阔,是牧人的天堂内蒙古高原? 高山林立,雪峰连绵,冰川广布长江中下游平原 地势低平,水网密布,鱼米之乡,物产丰富四川盆地 海拔不高,盛产茶叶、竹制品东南丘陵 土壤肥沃,四周群山环绕,气候暖湿,农业发达17.填写秦岭淮河南北地理要素比较表(8分)?一月均温年降水量耕地类型主要农作物气候类型秦岭淮河以北800毫米秦岭淮河以南?0?1

9、8. 读一读,写一写(7分)材料一:四川盆地又称为巴蜀盆地、信封盆地或紫(红)色盆地,是中国四大盆地之一;她由连结的山脉环绕而成,位于中国腹心地带和大西部东缘中段,囊括四川中东部和重庆大部;总面积约26万平方千米。盆地中的主要城市有成都、重庆、南充和绵阳等,其文化为巴蜀文化。材料二:四川盆地农业较发达,是中国著名的农业区。良好的自然条件和温暖湿润的气候环境是农业发展的基础,四川盆地分布的紫色土面积达14万平方公里。(1)根据上述材料判断四川盆地属于什么气候类型?(? )1分A热带季风 B.温带季风 C.亚热带? D.地中海气候(2)四川盆地是我国著名的农业区,说说这一地区最多的一些农作物。3分

10、?(3)说说四川盆地农业较发达能成为我国著名的农业区的自然原因。3分?以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有

11、多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水

12、对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我

13、想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎

14、样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天

15、!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效

16、果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在

17、开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼

18、、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑

19、上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给

20、他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让

21、人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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