吉林省吉林一中2013-2014学年高一物理上学期同步验收过关检测13.doc

2013-2014年上学期高一物理同步验收
物理过关检测13
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上

一、单项选择

1. 如图所示的装置中，弹簧的原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是（　　）

A．L1 = L2 = L3 B．L1= L2 < L3 C．L1= L3 > L2 D．L3>L1>L2
2. 如图所示，重为10N的物体悬挂在弹簧的下端时，弹簧伸长了2cm。现换用另一个重为20N的物体悬挂在弹簧的下端(形变仍在弹性限度内)，这时弹簧的弹力大小、劲度系数分别是（　　）

A．10N，500N／m 　　 B．10N，1000N／m
C．20N，1000N／m 　　 D．20N，500N／m
3. 如图所示，一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度“0”，在弹性限度内，当挂上100 N重物时指针正对刻度50.若要指针正对刻度25，应挂的重物是（　　）

A．30 N B．40 N C．50 N D．由于劲度系数k不知道无法计算
4. 在下图所示的四种情况中，物体A、B之间一定有弹力的是(　　)

5. 如图所示，质量为2kg的物体A由轻弹簧挂在天花板上，当A静止时，在A的下方用一不可伸长的轻质细线挂一质量为3kg的物体B，则B刚挂上的瞬间，A物体的加速度及细线对B的拉力大小分别是(g取10m/s2) （ ）
A．6m/s2，12N B．4m/s2，18N
C．10m/s2，0 D． 0，30N

二、双项选择

6. 如图所示，楔形木块静置于水平粗糙地面上，斜面与竖直墙之间放置一表面光滑的铁球，斜面倾角为θ，球的半径为R，球与斜面接触点为A，与竖直墙的接触点为B。球心是O，球能处于静止状态（　　）

B

A．竖直墙对铁球的弹力过B点从B点指向Ｏ点
B．斜面对铁球的弹力竖直向上
C．斜面对铁球的弹力过Ａ点从Ａ点指向O点
D．竖直墙对铁球没有弹力
7. 一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系如图所示．根据图像判断，结论正确的是(　　)

A．弹簧的劲度系数为1N/m
B．弹簧的劲度系数为100N/m
C．弹簧的原长为6cm
D．弹簧伸长0.2m时，弹力的大小为4N
8. 如图为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小的关系,试由图线确定（　　）
A．弹簧的原长为10cm　
B．无法从图中看出弹簧的原长
C．弹簧的劲度系数约为67N/ｍ
D．弹簧的劲度系数约为200N/ｍ

9. 如图所示，在光滑水平面上有一物块在水平恒外力F的作用下从静止开始运动，在其正前方有一根固定在墙上的轻质弹簧，从物块与弹簧接触到弹簧压缩量最大的过程中，下列说法正确的是（　　）

A.物块接触弹簧后一直做减速运动
B.物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动
C.当物块的加速度等于零时, 速度最大
D.当弹簧压缩量最大时，物块的加速度等于零
10. 下面图中，静止的小球m分别与两个物体（或面）接触，设各接触面光滑，则A受到两个弹力的是（　　）
α
α
A
A
α
m
A
A B C D

三、实验题

11. “探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,选用的螺旋弹簧如图甲所示.

（1）将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上,旁边置一刻度尺,刻度尺的零刻线跟O点对齐,在弹簧的下端A处做一标记（如固定一个指针）.在弹簧下端的挂钩上挂上钩码（每个钩码的质量都是50 g）,指针在刻度尺上指示的刻度为x.逐个增加所挂钩码的个数,刻度x随挂钩上的钩码的重量F而变化,几次实验测得相应的F、x各点已描绘在图乙中.由图象得出弹簧的劲度系数kA= N/m.（结果取两位有效数字）;此弹簧的弹力大小F弹跟弹簧伸长量Δx的关系是 .
（2）如果将指针固定在A点的下方P处,再作出x随F变化的图象,得出弹簧的劲度系数与kA相比,可能是 （ ）
A.大于kA B.等于kA C.小于kA D.无法确定
（3）如果将指针固定在A点的上方Q处,再作出x随F变化的图象,得出弹簧的劲度系数与kA相比,可能是 （ ）
A.大于kA B.等于kA C.小于kA D.无法确定

四、填空题

12. 一轻质弹簧原长10cm，甲乙两人同时用100N的力在两端反向拉弹簧，其长度变为12cm，若将弹簧一端固定，由甲一人用100N的力拉，则此时弹簧长度为_________cm，此弹簧的劲度系数为__________N/m。
13. 如图所示，劲度系数分别为k1=30N/m,k2=50N/m轻弹簧竖直挂着，两弹簧之间有一质量为m1=2kg重物，最下端挂一质量为m2=4kg重物，现用力F竖直向上托起m2，当力F为__________N 时，两弹簧总长等于两弹簧原长之和。（取g=10m/s2）

14. 一轻弹簧当受到6N拉力时，弹簧长度为13cm，当受到4N压力时，弹簧长度为8cm.则弹簧劲度系数k=__________ N/m
15. 一根弹簧的伸长(Δl)和所受的外力(F)之间的关系如图所示，弹簧原长l0为50cm，试就图象回答：

(1)若要使弹簧伸长到60cm，需要多大的拉力？
(2)如果用900N的拉力(仍在弹性限度内)，弹簧的长度变为多少？

16. 如图所示，一物块与一轻质弹簧相连，置于水平面上，用力将物块向右拉至A点时释放，物块恰好能静止不动，物块所受摩擦力为f.今用一力将物块再拉长x至B点时，若弹簧的劲度系数为k，则此时弹簧的弹力F＝________.

五、计算题

17. 如图5所示，一根弹簧，其自由端B在未挂重物时，正对刻度尺的零刻度线，挂上100N重物时正对着刻度20．试问：
图5
（1）当弹簧分别挂50N和150N重物时，自由端所对刻度尺读数应是多少？
（2）自由端所对刻度是18，这时弹簧下端悬挂了多重的重物？

18. 画出图中小球A所受的弹力方向．

5

参考答案
一、单项选择
1.【答案】A
【解析】对各个图进行受力分析，知道每个弹簧的张力都等于一个小球的重力，根据虎克定律可知弹簧伸长量相同，所以选A
2.【答案】D
【解析】由胡克定律得到，BC错；重为20N的物体悬挂在弹簧的下端(形变仍在弹性限度内)，因物体静止处于平衡状态，即弹力与重力是一对平衡力，所以弹簧的弹力大小等于物体的重力20N，A错，D对。
3.【答案】C
【解析】设刻度盘上每小格表示弹力大小为F0，则：100 N＝50F0，F0＝2 N；若要指针对应刻度线25，应挂的重物的重力为25 F0＝25×2 N＝50 N，所以C项正确．
4.【答案】B　
【解析】　弹力产生的条件是相互接触且发生弹性形变，故选B.
5.【答案】A
【解析】
二、双项选择
6.【答案】AC
【解析】弹力的方向垂直与接触面指向受力物体，竖直墙对铁球的弹力过B点从B点指向Ｏ点，A对；同理斜面对铁球的弹力垂直斜面向上，B错；C对；力的作用是相互的，所以D错误；
7.【答案】BC
【解析】
8.【答案】AD
【解析】AB、由图可知，弹簧弹力为零时的长度为弹簧原长，即；A对B错
CD、若弹簧被拉长到15cm时，弹力为10N，有胡克定律；C错D对;故选AD
9.【答案】BC
【解析】物块接触弹簧后，当弹力小于F时，合力仍然向右，物体做加速度减小的加速运动，A错；当弹力等于F时，合力为零，加速度为零，速度达到最大值，C对；当弹力大于F时，合力向左，物体做加速度增大的减速运动，当速度减小到零时，弹簧压缩量最大，此时物块的加速度大于零，B对，D错。
10.【答案】BC
【解析】
三、实验题
11.【答案】（1）42（±2） F弹=42Δx （2）B （3）A

【解析】

四、填空题
12.【答案】12cm， 5000 N/m
【解析】甲乙两人同时用100N的力在两端反向拉弹簧，此时弹簧弹力为100N；若将弹簧一端固定，由甲一人用100N的力拉，此时弹簧弹力仍为100N，两种情况下弹簧长度均为12cm，弹簧劲度系数
13.【答案】41.25
【解析】只有当k1的伸长与k2的压缩量相等时，两弹簧总长才等于两弹簧原长之和；，，解得F=41.25N；
14.【答案】200  N/m
【解析】
15.【答案】(1)300N　(2)80cm
【解析】(1)由题图可知：弹簧伸长Δl＝l1－l0＝(60－50)cm＝10cm，需要的拉力为F1＝300N.
(2)当拉力为F2＝900N时，弹簧伸长Δl2＝30cm，所以弹簧的长度变为l＝l0＋Δl2＝(50＋30)cm＝80cm.

16.【答案】kx＋f
【解析】由受力平衡可知，拉至A点时f＝kxA，拉至B点时F＝k(x＋xA)＝kx＋f.

五、计算题
17.【答案】由弹力和弹簧伸长的探究实验可知，弹力和弹簧伸长成正比，已知自由端B在未挂重物时，正对刻度尺的零刻度线，故自由端所对刻度尺读数与弹簧伸长相等，并设为。当悬挂重物的重力分别为G0＝100N时，读数为；G1＝50N时，读数为；当G2＝150N时，读数为；当读数为＝18时，悬挂重物的重力为G3，所以分别由
、、求得＝10，＝30，G3＝90N。

【解析】由弹力和弹簧伸长的探究实验可知，弹力和弹簧伸长成正比，已知自由端B在未挂重物时，正对刻度尺的零刻度线，故自由端所对刻度尺读数与弹簧伸长相等，并设为。当悬挂重物的重力分别为G0＝100N时，读数为；G1＝50N时，读数为；当G2＝150N时，读数为；当读数为＝18时，悬挂重物的重力为G3，所以分别由
、、求得＝10，＝30，G3＝90N。

18.【答案】球A所受的弹力如图所示．

【解析】