高中物理：《弹力》学案(沪科版必修1).doc

3.2 弹力 【例一】一物体静止在桌面上，则（ ）A物体对桌面压力就是物体的重力。B桌面发生形变对物体产生支持力。C物体对桌面压力是桌面发生形变而产生的。D压力、支持力是物体受到的一对平衡力。【例二】如图所示，质量为m的小球，在互成120的两光滑平面间静止，且0N水平，则球对OM面的压力大小为_。【例三】画出下列各图中A物体所受弹力的示意图。【例四】在一根长lo=50cm的轻弹簧下竖直悬挂一个重G=100N的物体，弹簧的长度变为l1=70cm。则该弹簧的劲度系数k=_，若再挂一重为200N的重物，弹簧的伸长量将为_cm。课堂训练：1下列关于弹力方向的说法正确的是( ) A弹力的方向总是垂直于接触面并指向使其发生形变的物体。 B弹力的方向总是竖直的。 C弹力的方向总是与形变的方向相反。 D弹力的方向总与形变的方向一致。2关于弹簧的劲度系数，下列说法中正确的是（ ）A与弹簧所受的拉力有关，拉力越大，k值也越大。B与弹簧发生的形变有关，形变越大，k值越小。C由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关。D与弹簧本身特征、所受拉力大小、形变的大小都有关3如图所示，一弹簧竖立在水平面上，它的倔强系数为100Nm,在弹 性限度内，要使其压缩4cm,需加压力是多大?4如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为( ) A1N，0 B0，1N C2N，1N D1N，1N课后作业：1关于弹性形变的概念，下列说法中正确的是（ ）A物体形状的改变叫弹性形变。B物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变。C一根铁杆用力弯折后的形变就是弹性形变。D物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变。2关于弹力的说法，正确的是( )A只要两个物体接触就一定产生弹力。B看不出有形变的物体间一定没有弹力。C只有发生弹性形变的物体才产生弹力。D发生形变的物体有恢复原状的趋势，对跟它接触的物体会产生弹力。3关于弹力方向的有关说法正确的是( )A放在斜面上的物体受到斜面给的弹力方向是竖直向上的。B放在水平地面上的物体受到的弹力方向是竖直向下的。C将物体用绳吊在天花板上，绳受物体给的弹力方向是向上的。D弹力的方向垂直于接触面或接触点的切线而指向受力物体。4下列说法正确的是( )A水杯放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是因为水杯发生微小形变而产生的。B拿一细竹杆拨动水中漂浮的木块，木块受到的弹力是由于木块发生形变而产生的。C绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。D挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的。5如图示，一个重600N的人用300N的力通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重1 000N的物体M，则人受到_力、_力和重力的作用，其大小分别为_N、_N、_N。M对地面的正压力大小为_N。6按下列要求画出下图中物体所受的弹力的示意图。(1)图：斜面对物块的支持力(2)图：墙壁对球的支持力(3)图：大球面对小球的支持力(4)图：半球形碗内壁对杆下端的支持力和碗边缘对杆的支持力(5)图；墙和地面对杆的弹力7两条劲度系数均为k的轻弹簧，连接后竖直悬挂。在其中点和下端同时挂上一个重G的小球，则两弹簧的伸长之和为( ) A2Gk BGk C3Gk DG/2k8.两长度相同的轻弹簧，其劲度系数分别为k1=1500N/m，k2=2000N/m，在它们下面挂上同样重物时，它们的伸长量之比x1：x2=_；当它们伸长同样长度时，所挂重物的重力之比G1：G2=_。