资源描述
初中物理演示实验和学生实验一览表
初二物理(上)
序号
演示实验
序号
学生实验
1
停止沸腾的水浇上冷水后会怎样
1
用刻度尺测量长……1
2
小人为什么会随音乐起舞
2
用停表测量时间……1
3
真空罩中的闹钟
3
测量平均速度……7
4
音调和频率的关系
4
用温度计测量温度……4
5
声音的波形
5
探究固体熔化时温度变化规律
6
响度与什么因素有关
6
探究水沸腾时温度的变化……12
7
声音的波形
7
探究光反射时的规律……13
8
发声扬声器旁的烛焰
8
探究平面镜成像的特点……14
9
超声波清洗机
9
光折射时的特点
10
噪声的波形
10
探究凸透镜成像规律……15
11
光在水中的传播
11
用天平测量固体和液体的质量……3
12
光的色散
12
探究同种物质与质量体积的关系
13
凸透镜使光线会聚
13
测量盐水和小石块的密度……9
14
凹透镜使光线发散
14
15
投影仪成像规律
15
初中物理演示实验和学生实验一览表
初二物理(下)
序号
演示实验
序号
学生实验
1
小铁球受到磁体的作用
1
实验:练习使用弹簧测力计……2
2
阻力对物体运动的影响
2
探究重力的大小跟质量的关系
3
研究液体内部的压强
3
探究二力平衡的条件
4
大气压的测量
4
实验:测量滑动摩擦力……8
5
测量铝块浸没水中所受的浮力
5
研究影响滑动摩擦力大小的因素
6
使用动滑轮是否省功
6
探究影响压力作用效果的因素
7
7
实验:两张纸怎样运动
8
8
探究浮力的大小跟哪些因素有关……10
9
9
探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
10
10
探究物体的动能跟哪些因素有关
11
11
探究杠杆的平衡条件……11
12
12
实验:研究动滑轮和定滑轮的特点
13
13
实验:测量滑轮组的机械效率
初中物理演示实验和学生实验一览表
初三物理全册
序号
演示实验
序号
学生实验
1
气体扩散
1
实验:比较不同物质的吸热能力
2
液体扩散
2
实验:连接并联电路和串联电路……16
3
分子之间有引力
3
实验:练习使用电流表……5
4
做功改变物体的内能
4
探究串联电路中各处电流的关系
5
用传感器比较不同物质的比热容
5
探究并联电路中干路电流与支路电流关系
6
内能转化
6
实验:练习使用电压表……6
7
电荷间的相互作用
7
实验:探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系
8
电荷在金属棒中的定向移动
8
实验:探究并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系
9
发光的小灯泡会熄灭吗?
9
探究影响电阻大小的因素
10
两个密闭容器中空气温度变化的快慢一样吗?
10
实验:练习使用滑动变阻器
11
电流大小不同产生的热量多少相同吗?
11
探究电流与电压和电阻的关系……17
12
观察保险丝的作用
12
实验:伏安法测电阻
13
研究磁场的方向
13
实验:测量小灯泡的电功率……20
14
电磁铁磁性强弱有关的因素
14
探究通电螺线管外部磁场的方向……18
15
通电导线在磁场中受力
15
探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件……19
16
线圈不能连续转动
16
17
真空中电磁波可以传播吗?
17
18
扩展:电磁波的发射与接收
18
附:2011版初中物理课程标准规定的学生必做的20个物理实验(上表中加粗部分)
1.用刻度尺测量长度、用表测量时间
2.用弹簧测力计测量力
3.用天平测量物体的质量
4.用常见温度计测量温度
5.用电流表测量电流
6.用电压表测量电压
7.测量物体运动的速度
8.测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
9.测量固体和液体的密度
10.探究浮力大小与哪些因素有关
11.探究杠杆的平衡条件
12.探究水沸腾时温度变化的特点
13.探究光的反射规律
14.探究平面镜成像时像与物的关系
15.探究凸透镜成像的规律
16.连接简单的串联电路和并联电路
17.探究电流与电压、电阻的关系
18.探究通电螺线管外部磁场的方向
l9.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
20.测量小灯泡的电功率
分类解读:
第一类:基本操作类实验
这7个实验包括了力学、热学、电学主要仪器的使用。实验时,要求会根据仪器的量度范围、操作要求和注意事项正确操作仪器,会根据仪器的分度值正确读取测量的数据。
●用刻度尺测量长度、用表测量时间
●用弹簧测力计测量力
●用天平测量物体的质量
●用常见温度计测量温度
●用电流表测量电流
●用电压表测量电压
●连接简单的串联电路和并联电路
第二类:测定性实验
测定性实验4个,都是根据一定的实验原理进行测量的。测定性实验包括了基本操作类实验仪器的操作,它是基本仪器的操作在具体项目上的应用。测定性实验应注意所测量的物理量与研究对象的统一,有时还要关注测量的条件。
●测量物体运动的速度
●测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
●测量固体和液体的密度
●测量小灯泡的电功率
第三类:探究性实验
探究性实验9个,占全部学生实验项目的45%。探究性实验不必在实验时对所有科学探究要素面面俱到,而应根据课题特点侧重部分要素。不同的课题,侧重不同的要素,经历多个探究性实验之后,学生科学探究的能力将得到全面发展。
●探究浮力大小与哪些因素有关
●探究杠杆的平衡条件
●探究水沸腾时温度变化的特点
●探究光的反射规律
●探究平面镜成像时像与物的关系
●探究凸透镜成像的规律
●探究电流与电压、电阻的关系
●探究通电螺线管外部磁场的方向
●探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
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