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浙江省2018届高考试题逐类透析平面向量.docx

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资源描述
六、平面向量 一、高考考什么? [考试说明] 1. 理解平面向量及几何意义,理解零向量、向量的模、单位向量、向量相等、平行向量、向量夹角的概念。 2. 掌握平面向量加法、减法、数乘的概念,并理解其几何意义。 3. 理解平面向量的基本定理及其意义,会用平面向量基本定理解决简单问题。 4. 掌握平面向量的正交分解及其坐标表示。 5. 掌握平面向量的加法、减法与数乘的坐标运算。 6. 理解平面向量数量积的概念及其几何意义。 7. 掌握平面向量数量积的坐标运算,掌握数量积与两个向量的夹角之间的关系。 8. 会用坐标表示平面向量的平行与垂直。 9. 会用向量方法解决某些简单的平面几何问题。 [知识梳理] 1.两非零向量平行(共线)的充要条件: 两个非零向量垂直的充要条件: 2.向量中三终点共线 存在实数使得:且 3.向量的数量积: , , 注意:为锐角且不同向 为直角且 为钝角且不反向 4.向量的模: 5.向量的绝对值不等式: 6.向量中一些常用的结论: (1)中点向量公式:为的中点 (2)中,过边中点 (3) (4)为的重心 (5)为的重心 (6)为的垂心 (7)所在直线过的内心 (8)极化恒等式:在中,为的中点,则 二、高考怎么考? [全面解读] 向量具有鲜明的代数特性和几何特性,是数形结合的完美体现,而且向量也是理想的数学工具,是数学的“万金油”,在三角函数、解析几何、立体几何中均有运用。从考试说明和历年高考试题来看,向量需要掌握的是加减运算及其几何意义,平面向量的基本定理,向量的坐标运算及其数量积。从考题来看,知识点较综合,强调模、数量积、坐标运算等向量固有的知识,对向量几何模型的研究比较透彻! 难度系数:★★★★☆ [原题解析] [2004年] (14)已知平面上三点A、B、C满足||=3, =4, ||=5,则 的值等于________. [2005年] (10)已知向量≠,||=1,对任意t∈R,恒有|-t|≥|-|,则( ) A.⊥ B.⊥(-) C.⊥(-) D.(+)⊥(-) [2006年] (13)设向量满足, , ,若, 则的值是     [2007年] (7)若非零向量满足,则(  ) A. B. C. D. [2008年] (9)已知,是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量满足, 则的最大值是( ) A.1 B.2 C. D. [2009年] (7)设向量满足=3,=4, .以的模为边长构成三角形,则它的边与半径为1的圆的公共点个数最多为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 [2010年] (16)已知平面向量满足,且与的夹角为120°,则的取值范围是__________________ . [2011年] (15)若平面向量满足,且以向量为邻边的平行四边形的面积为,则和的夹角θ的取值范围是 。 [2012年] (5) 设 是两个非零向量(  ) A.若,则 B.若,则 C.若,则存在实数,使得 D.若存在实数,使得,则 (15)在△ABC中,是的中点,,则 [2013年] (7)设是边上一定点,满足,且对于边上任一点,恒有.则(  ) A. B. C. D. (17)设为单位向量,非零向量,若的夹角为,则的最大值等于________。 [2014年] (8)记,,设为平面向量,则( ) A. B. C. D. [2015年] (15)已知是空间单位向量,,若空间向量满足,且对于任意,, 则 , , . [2016年] (15)已知向量,,若对任意单位向量,均有,则的最大值是 [2017年] (15)已知向量满足,则的最小值是 ,最大值是 . [附:文科试题] [2004年] (4)已知向量且∥,则=( ) A. B. C. D. [2005年] (8)已知向量,,且,则由的值构成的集合是( ) A. B. C. D. [2006年] (5)设向量满足,,则 ( ) A.1 B.2 C.4 D.5 [2007年] (9)若非零向量满足,则(  ) A. B. C. D. [2008年] (16)已知是平面内的单位向量,若向量满足,则的取值范围是 . [2009年] (5)已知=(1,2), =(2,-3).若向量满足,,则( ) A.(,) B.(-,-) C.(,) D.(-,-) [2010年] (13)已知平面向量则的值是 [2014年] (9)设为两个非零向量的夹角,已知对任意实数,的最小值为1. A. 若确定,则 唯一确定 B. 若确定,则 唯一确定 C. 若确定,则 唯一确定 D. 若确定,则 唯一确定 [2015年] (13)已知,是平面单位向量,且.若平面向量满足,则 . [2016年] (15)已知平面向量,,若为平面单位向量,则的最大值是 三、不妨猜猜题? 平面向量试题是高考命题者颇为得意的部分,十几年高考中研究出不少立意新、有背景的好题。考题既重基础和概念,又充分挖掘平面向量的数形特征,展现丰富多彩的背景知识。综观高考向量试题,数量积、模以及向量的几何运算占据主导地位,难度中等。 A组 1.如图,在直角中,,且,点是线段上任一点,则的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 2.的外接圆的圆心为O,AB=2,,则的值为( ) A. B. C. D. 3.在中,,若是的垂心,则的值为( ) A.2 B. C.3 D. 4.设向量满足,,则的最大值为( ) A. 4 B. 2 C. D. 1 5.已知是三角形内部一点,满足,则( ) A. B. 5 C. 2 D. 6.已知坐标平面上的凸四边形满足, ,则凸四边形的面积为 ; 的取值范围是 . 7.若向量满足,则在方向上投影的最大值是 . 8.若 是两个单位向量,,若向量满足,则||的取值范围是 . 9.已知为两个非零向量,且, ,则的最大值 为__________. B组 1.设是平面中三个向量,下列命题正确的是 ( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 2.若均为单位向量,且,则的最小值为 ( ) A. B. 1 C. D. 3.向量,若与的夹角等于,则||的最大值为 (  ) A.4 B.2 C.2 D. 4. 已知共面向量满足,且.若对每一个确定的向量,记的最小值为,则当变化时,的最大值为 ( ) A. B. 2 C. 4 D. 6 5.设A,B,C是单位圆上互不相同的三点,若,则的最小值是 . 6.已知非零向量的夹角为,且,则的取值范围为 . 7. 在中若对任意的实数, ,则的最小值为 ,此时 . 8.设向量的夹角为,若对任意的,的最小值为1,的最小值是2,则 . 9.已知非零向量满足,向量满足,,,则的最大值为________. 平面向量解答部分 [原题解析] [2004年](14) -25 [2005年](10) C [2006年](13) 4 [2007年](7) C [2008年](9) C [2009年](7) B [2010年](16) [2011年](15) [2012年](5) C (15) -16 [2013年](7) D (17)2 [2014年](8) D [2015年](15) [2016年](16) [2017年](15) 文科试题 [2004年](4) A [2005年](8) C [2006年](5) D [2007年](9) A [2008年](16) [2009年](9) D [2010年](13) [2014年](9) B [2015年](13) [2016年](16) 不妨猜猜题 A组 BCCAC 6. 7. 8. 9.4 B组 BAAB 5. 6. 7.8; 8. 9.18
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