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2018秋留守儿童工作计划.doc

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资源描述
顺河小学2018—2019学年度秋季学期 留守儿童工作计划 顺河小学:邹丹丹 一、指导思想 根据有关关爱留守儿童的文件精神和平模镇教育管理中心的要求,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。 二、工作目标 通过对留守儿童基本情况的了解,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。 1.留守儿童入学率、巩固率均达100%; 2.关爱留守儿童,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长。 三、主要措施 1.构建关爱网络。我校领导积极发挥自身示范带动作用,组织全体教师以班级为单位,结对帮扶留守儿童,初步形成以校长为带头,各班班主任为主体,共同参与的结对帮扶关爱网络。 2.搭建关爱平台。以班级为平台,班主任做一名“联络员”,让留守儿童与父母经常进行电话交流,接受亲情关爱; 3.开展关爱活动。通过镇党委政府的大力资助,积极开展“代理家长”、“临时家长”等关爱活动,由学校牵头,争取社会各界捐助,为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学习生活用品,尽力为留守儿童解决实际困难,让留守儿童在帮扶和关爱下快乐健康成长。 4.真情关爱,三个“优先”。即学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先安排。 四、工作安排 九月份: 1.留守儿童信息更新 2.完成家长签订协议书 3.成立学校关爱留守儿童领导小组、对全校留守儿童基本情况摸底。 十月份: 1.留守儿童信息更新 2.开展关爱留守儿童关爱活动 十一月份: 留守儿童信息更新 十二月份: 1.留守儿童工作总结 2.留守儿童工作档案整理。 3.留守儿童工作经验交流。 2018年9月 4日
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