1、1.1旅游概述导学案一、预习目标1.了解旅游活动的基本要素。2.了解旅游活动的基本类型。3.能够区分人类的行为是否属于旅游活动二、预习要点1.重点: 旅游活动的基本要素和类型2.难点: 能够区分人类的行为是否属于旅游活动三、预习问题1.什么是旅游?2.旅游活动的基本要素是什么?3.旅游活动包括哪几种基本类型?四、预习检测1. 关于我国对国内一日游游客的定义,叙述正确的是()离开常住地10千米以上到居住的国家以外的另一个国家在公共或者私人住宿设施中至少停留一夜出游时间超过6小时,不足24小时A.B.C.D.2下列有关旅游活动的叙述,正确的是()A.构成旅游活动的基本要素是旅游者、游览和旅游资源B
2、.现代旅游活动的三个基本要素是独立发展的C.现代人出游的主要目的是增长知识,陶冶情操D.旅游是人类超出生存需要的较高层次的消费形式,所以旅游的基础是经济发展3下列有关我国与发达国家旅游活动的叙述,正确的是()A.我国多数旅游者的旅游属于度假保健型B.发达国家多数旅游者的旅游属于观光型C.我国一些地区游客开始步入度假保健型和购物型旅游的行列D.发达国家一些地区游客开始步入度假保健型和购物型旅游的行列探究案一、 合作探究来源:学科网ZXXK探究活动一: 读图,思考问题。探究问题: 1.图中的行为体现了人类的什么活动?2.该活动有哪些要素组成?图中是如何体现的?探究活动二: 阅读课本P2 ,回答问题
3、探究问题:1旅游业的发展经历了哪几个阶段?2.思考现代旅游业有什么特点?来源:学科网二、随堂检测来源:学科网ZXXK2014年五一假期中,山东省青岛市某中学李老师带领全班同学参加了旅行社组织的旅行团去山东曲阜“三孔”的旅游。据此完成各题。来源:Zxxk.Com1旅行社是旅游活动的()A.主体B.客体C.媒介D.必要基础2从旅游活动的游览区域看,李老师一行人的旅游活动属于()A.跨国旅游B.跨省旅游C.国内旅游D.全国性旅游3从旅游活动的目的性来看,李老师一行人的旅游活动属于()A.观光B.度假保健C.公务D.购物来源:学科网“自由行”旅游,彰显个性“自由行”是最为时尚的旅游方式,它综合了组团出
4、游的低花费和自助游的自由、随意性,因此自从面世以来日益受到现代旅游者的青睐。据此回答下列问题。4“自由行”在我国迅速兴起的原因是 ( )A、经济收入的差别不断增大B、旅游业中介服务机构日渐衰落C、交通的发展及休闲时间增多D、新的旅游景点不断增多5“丽江自由行”“成都自由行”“西安自由行”等旅游深受旅友追捧的原因是( )A、旅游资源的集群性好B、地区接待能力强C、旅游地的最优吸引半径大D、旅游地的交通位置优越6根据材料,完成下列问题。材料:放暑假了,长春市某中学高二学生李明计划和几名同班同学一起去旅游。李明提出参观故宫和龙门石窟,王军和赵小伟说去参观秦始皇陵及兵马俑坑和九寨沟,张方想去峨眉山和长
5、江三峡,孙革则主张去泰山和南京大屠杀纪念馆。经过商量,最后他们决定这些景点都去看看。为了节省费用和时间,他们找到一家知名的旅行社,旅行社给他们进行了细致的安排。(1)这次旅游活动的主体是,客体是,中介体是。(2)这次旅游活动从游览的区域看属于旅游,从旅游目的看属于旅游。(3)根据实际情况,他们选择的交通方式主要是和。三、课堂小结旅游概述旅游活动的三要素旅游活动的发展旅游活动的基本类型 基本类型 基本类型旅 游 者 旅游资源旅游服务业按旅游区域划分按旅游目的划分参考答案一、预习检测1D【解析】我国在对国内一日游游客的定义中有四个限制条件,即“大陆居民”“离开常住地10千米以上”“出游时间超过6小
6、时、不足24小时”“未在旅游住宿设施内过夜”。符合以上四个限制条件的是和。2D 3C【解析】2旅游者、旅游资源和旅游服务业是现代旅游活动的三个基本要素,它们相互依存、相互制约。现代旅游的主要目的是娱乐和消遣。经济发展是旅游活动的基础,旅游活动又会促进经济的发展。3我国多数旅游者的旅游属于观光型,我国一些经济发达地区游客开始步入度假保健型和购物型旅游的行列。二、随堂检测1 C 2C 3A【解析】1旅行社为李老师一行人提供了旅游服务,是本次旅游活动实施的媒介;2从游览区域来看,李老师一行人属于国内旅游,其游览范围还在山东省内;3从旅游目的上看,他们到曲阜旅游是为了观光。4C 5A【解析】4现代人们
7、既有乘飞机、汽车、火车、轮船旅游,也有自己驾车、骑自行车和徒步旅游。除了观光、度假、商务和会议旅游外,生态旅游等各种专项旅游活动更是精彩纷呈。“自由行”在我国迅速兴起的原因是交通的发展及休闲时间增多。故选C。5类型丰富、密度较大、搭配协调、形成了一定规模的旅游资源具有较高的旅游价值。一个孤立的景点,而无法与其他景点共同构成景观群,这样的旅游资源游览价值不大;旅游资源在景观特征上雷同于邻近景点,其游览价值会大大降低。“丽江自由行”“成都自由行”“西安自由行”等旅游深受旅友追捧的原因是旅游资源的集群性好。故选A。6(1)李明和他的同学参观的旅游资源旅行社(2)国内观光(3)铁路水路【解析】此题以具体情境作为切入点,主要考查旅游活动的基本要素和基本类型。(1)可直接从材料中找出本次旅游活动的主体、客体及中介体。(2)通过材料可看出李明及其同学的旅游活动范围是在国内,观光度假是主要目的。(3)从材料中景点分布来看,景点具有线路的串联性,有的分布在长江沿岸,李明及其同学又有节省费用和时间的要求,联系交通运输方式的特点,宜选择铁路和水路。