丁俊杰个人研修计划.doc

浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程
萧山区金山小学丁俊杰个人研修计划
教学内容
四年级上册第五单元《平行与垂直》第56页
研修目标
1．初步掌握课件工具的使用，逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力，并能够恰到好处地运用媒体辅助课堂教学
2．掌握ppt技术的使用。

应用环境
简易多媒体环境
技术工具
多媒体PPT
研 修 安 排
第一阶段
9.24-10.09
1.按时完成任务。
2.完善个人空间，学习综合课程，完成拓展学习，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）
第二阶段
10.10-11.22

运用信息技术，开展校本研修实践
《用加法解决问题》教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。
修改校本研修的教学设计、学习信息技术、做课件等。
学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。
课例片段的后期制作，参加教研组活动。
第三阶段
11.23-12.10
提交实践作业，展评精品成果
修改、完善、提交实践作业，进行反思。
完成个人的培训总结。
第四阶段
12.11-12.21
考核抽查总结，迎接发展测评
完成培训考核。
完成发展性测评。