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股级干部集中培训体会心得★.docx

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资源描述

1、股级干部集中培训心得体会 干部集中培训心得体会 干部集中培训心得体会一:干部集中培训心得体会 为实践“崇德重信、开放包容、坚忍不拔、众志成城”的滦平精神,加强股级干部的领导水平和工作能力,推进住建工作全面发展,在全局范围内开展了股级干部的集中培训。我很荣幸得到了这次培训的机会,使自己更新了知识,更新了理念。同时更感谢领导为我们提供了一个很好的相互学习和相互了解、相互交流的机会。 这期培训的主要内容有:集中学习县第十四次党代会会议精神,重的学习杨猛书记的讲话;学习建设系统法律、法规;观看党员领导干部从政若干准则辅导讲座;观看党风廉政建设教育片;学习国家公务员行为规范;学习“三体一转、创先争优”活

2、动有关材料;住建机关管理制度等。现谈谈自己的一点心得体会: 一、明确了本身工作职责。杨猛书记的讲话中,关于着力抓好城乡建设是我局确保全年目标任务圆满完成的关键。作为建筑市场管理办公室负责,应做到严格执行法定建设程序,提高各方建设责任主体的管理行为;强化资质管理力度,推进建筑企业快速发展;完善中标后续监管机制,防止转包、违法分包和挂靠;规范监理企业和监理人员行为等工作。确保全局全年任务目标顺利达成。 二、提高了法律意识。通过学习建设系统的法律,法规。更深入的了解了各项法律、法规的含义。尤其是对以前不太熟悉的物权法的含义、种类、原则、立法情况、特点等有了全面的了解。 三、增强公务员责任意识。公务员

3、制度是中国政治制度重要的组成部分,作为中国第一部干部人事管理综合法律,公务员法的颁布与实施填补了我国法律体系的一项空白,对于加强公务员队伍建设,提高公务员队伍素质,增强公务员责任意识,促进勤政廉政、提高工作效率,具有重要而长远的意义。公务员法将“引咎辞职”引入公务员管理中,强调了公务员队伍中领导成员应该承担的责任,公务员法第八十二条规定:领导成员因工作严重失误失职,造成重大损失和恶劣社会影响的,或者对重大事故负有领导责任的,应当引咎辞去领导职务。领导成员引咎辞职或者因其它原因不再适合担任现任领导职务,本人不提出辞职,应当责令其辞去领导职务。这有助于强化领导干部的权责意识,约束其在其位,谋其政,

4、尽其责。 四、加强自身廉洁自律意识。建设局担负着城市建设、公用事业和建筑市场管理等多项职能,涉及面广、服务面宽,与人民群众的生活息息相关,在常人眼里,是个有着很大权力的部门,在一些地区它又是腐败事件的多发区。作为建筑市场管理办公室的负责人,我将坚持“一岗双责”,即:在完成自己分管的业务工作的同时,对照党风廉政建设责任分解的内容,抓好自己分管的党风廉政建设工作,坚持原则,敢抓敢管,一级抓一级,层层抓落实,坚决克服“好人主义”的思想,切实负起责、负好责。时刻保持清醒的头脑,提高拒腐防变的能力,做到知法、懂法、守法,了解和弄清哪些行为违反党风廉政建设责任制的规定,违反了,应承担哪些责任、承担多大责任

5、,增强自身廉洁自律意识。 五、强化了工作危机意识和忧患意识。作为建设市场管理工作人员,要确保有效预防、及时处理公共突发事件,维护整个系统的和谐稳定,就必须妥善处理好各项工作,进一步健全完善预防和处置公共事件的工作责任体系。在突发事件和各种不测事件到来之前,努力做到未雨绸缪。例如在当前的农民民工资清欠治理中,我们通过开展党员领导干部下基层活动,着力抓好安全施工、建筑工程质量和稳定等问题的排查解决。在拖欠工程款和农民工工资源头治理工作中,应改变过去诉则查、不诉则等的被动清欠方式,深入基层,主动出击,及时发现并解决拖欠隐患。听从指挥,服从安排,与党和组织保持一致,尽快化解矛盾,平熄事件,尽量将突发事

6、件造成的不利影响降到最低。今后我将进一步不断注重这方面知识的积累,不断提高处理和应对公共事件的能力,发挥应有的作用,真正为城市建设事业发展做出新的更大贡献。 参加这次培训班的学习,增长了我的知识,提高了我的理论水平,开拓了我的工作思路,在今后的工作中我将依法行政,廉政爱民,做一个合格的国家公务员。 干部集中培训心得体会二:村干部集中培训心得体会(1085字) 这次培训,引发了我对自己的工作和自己工作的村的很多思考。发现了自己的工作还远没有做到位,首要的问题就是没有把自己融入涧法村,没有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。这篇文章说是自己的心得体会,我把我这篇文章分成两层意思:一是对自己工

7、作的反思;二是通过培训对自己所在村发展的发展做个规划,做个定位。第二点是这篇心得的重点。 通过当前形式的分析,我认为解决农村问题的关键是提高农民的收入,这既是关键问题也是首要问题。那提高收入,用什么方法呢。结合我村实际,我认为涧法村的突破口就是其他村没有的红甜瓜。原因有以下几点:一是涧法村的水土决定了只有涧法村种出来的红甜瓜最好吃;二是涧法村的红甜瓜种植有很悠远的历史;三是红甜瓜还没有打开市场,这一点虽是它的弱势,但我却认为这也是它的优势,正因如此,我们可以坚信它有多么大的市场,又有多么广的消费人群。下面我就结合绿橙子上市的例子把涧法村红甜瓜推出XX县区走出山西的具体实施步骤介绍如下: 第一、

8、我们要解决红甜瓜的品种问题 在这一点里,又要分几个小点。 (1)优化种子。涧法村的红甜瓜虽历史悠远,但种子却是农民通过自家筛选留下的。年复一年种子就退化了,具体表现在瓜没有以前甜了,从成熟到熟透的时间缩短了,瓜没有以前香了。在这种情况下,种子的优化就显得尤为重要。只有通过种子优化,才能保证红甜瓜的品质。只有过硬的质量保证才是它在市场上打胜仗的法宝。 (2)特色培育。我们准备搞一块试验田,通过实验看能不能给红甜瓜也弄一个有特色的包装。一是在出瓜后就给瓜装在长方体或是三棱体的盒子里,让它长成那样,方便运输,诱发消费者的好奇心;二是在瓜上写字,把在苹果上写字的方法运用到红甜瓜上。 第二、做好宣传,开

9、拓市场 宣传要点: (1)通过专业技术部门的测定,看红甜瓜的营养成分如何,把它作为宣传首选。 (2)长期的生活实践告诉我们,红甜瓜的适宜人群范围很广,上至八旬老人下至几个月幼儿,都适宜吃这种瓜,而且没有引发肠炎拉肚的情况。真可谓是老少皆宜。 第三、深加工,提升附加值 红甜瓜有一种别的水果没有的特质,就是可以散发出很浓的水果清香。就比方说,你拿几个红甜瓜坐火车,你所在的这节车厢都会有这个瓜的香味。这种香味不是现代化妆品里的那种钻鼻的香味,而是特别的自然沁心。我想如果要是能够把这种香味提取,做成香料,那红甜瓜的价值就远不止此。 这只是我的初步设想,话虽好说,但真正要行动起来,是要遇到许多困难的,但

10、我不怕。村官这顶乌纱帽虽很小,但只要带一天就要为老百姓着想一天。绿橙子经过三年的磨难才开拓出市场,我们也需要有这种坚持的精神。所以,从现在开始,我们要行动起来。 干部集中培训心得体会三:中层干部集中培训学习心得(1533字) 为期两天的中层干部集中培训落下帷幕。虽然时间短暂,但内容丰富,个人觉得收获颇丰,受益匪浅。专家、领导们就十七届六种全会精神、学院服务文化建设、示范院校的建设、信息化建设、学生综合素质教育体系建设等作了专题讲座,他们的博文广识、生动讲解、旁征博引无不在我的脑海里留下了深刻的印象,尽管自己才疏学浅,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训

11、完后心中所想所获能表达出来。 一、主要收获 1、转变观念,统一思想,做服务文化的弘扬者。此次培训在专家的帮助解读下,我们认真领会十七届六种全会精神,建设学院校园文化建设,高举校园服务文化大旗,必将使火车头精神得到传承与升华,在今后的示范校建设中具有重要的、深远的意义。服务文化抓住了时代的脉搏,反映了学院对自身使命的认识,传承了校园文化的精髓,既具有一定的理论高度又具有符合时代特征的现实意义,将为学院文化建设的长远规划、整体推进打下坚实的基础。学院在过去的几年之所以取得骄人的成绩,在行业和区域服务做得有声有色,就是高扬服务文化的实践结果。 2、运用信息化手段,做示范校建设的践行者。此次培训班内容

12、丰富,改变了过去一些传统的讲课方式,这也是信息化建设的成果体现,也使我们的老师走出了校门,扩大了学院的声誉度和美誉度。创示范校建设项目的申报虽然成功了,但三年后要接受验收,使命光荣,责任重大。今后在工作中要进一步明确自身的责任,按照学院的统一部署,认真实践,运用信息化手段,与招生与就业工作有机结合,脚踏实地,做出成绩,创新亮点,真正起到示范的作用。 二、几点思考 1、推进校企文化融通,促进校企深层合作。高职院校文化特征:高等性、职业性、地方性、行业性、实践性、开放性;企业文化特征:经营文化,追求的目标是为社会创造物质和精神财富,在提供服务的同时,创造最高的经济效益,实现利润最大化;责任文化,崇

13、尚竞争、效率、服务、规范、强调责任重于泰山,更注重成败结果;管理文化,强化管理理论、管理思想、管理方法。我们如何将企业所崇尚的创新意识、竞争意识、质量意识、效率观念、团队精神、服务至上及创业、敬业精神渗透到教风、学风、校训、校风中,并贯穿于学生素质教育全过程,具有很强的现实意义。 2、积极践行“服务文化”,建立健全较为完善的学生服务体系。建设“服务文化”,首先要着眼服务好我们的学生,服务学生成长成才是我们的神圣使命,因而须着力建立完善学生工作六大服务体系。一是建立健全招生服务体系。随着未来几年高考生源逐年下降,必须建立生源网络体系、建立稳定的生源培养基地、制定吸引高素质生源的优惠政策,并加大与

14、地方招生部门联系。二是建立健全学生创业、创新服务体系。加强创业、创新教育(目前还是我院薄弱之处),成立相关机构,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,制定创业的政策,探索建立创业、创新基金。另外,继续完善大学生素质拓展服务体系、大学生资助体系、学生心理咨询服务体系、毕业生就业服务体系。 3、在全方位的校企合作中拓展校外实习基地。首先,选择企业的标准:管理规范、严格,具有高信誉,愿意签定共建实习基地合作协议,愿意提供学生实习的基本设施条件,具有一定的科研基础,能够为学生提供专业指导愿意支付合理费用,调动学生的实习积极性;企业与专业设置相关、安全度较好、劳动强度不大等。 (2)校企紧密合作,严格实习运行管理。首先是加强队伍建设,提高带教质量,提高教师能力水平。其次,建立相关制度。建立安全教育制度、带队教师管理制度、实习考核。 (3)构建长效机制,稳定校外实习基地。建立如下机制。政策导向、职能部门推动机制;以信誉和情感为纽带、协议为形式的同舟共济、互惠互利的诚信机制;沟通交流、合作育人的保障机制。第9页 共9页

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