资源描述
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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2014-2015学年度横江中学9月月考试卷
高一生物
考试时间:60分钟 总分100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(共30题,每题2分,共60分)
1.下列有关显微镜的实验操作不正确的是
A.设法提高细胞环境温度,有利于在显微镜下观察到植物细胞质的流动
B.低倍镜换高倍镜后视野会变暗,此时应加大通光孔的进光量
C.若在低倍镜观察的基础上转换高倍物镜需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
D.观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域容易找到分裂期的细胞
2.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。试问其视野最暗的是
3.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的__________。
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
4.检验苹果中是否有还原糖,可以选用的试剂是
A.碘液 B.苏丹Ⅲ染液 C.双缩脲试剂 D.斐林试剂
5.下列关于蓝藻的叙述,正确的是
A.细胞内含有叶绿素、胡萝卜素和藻蓝素 B.是能进行光合作用的异养型生物
C.无核膜,属于原核生物 D.光合作用在叶绿体中进行
6.下列关于显微镜操作的叙述,错误的是
A. 标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B. 将位于视野右上方的物象移向中央时,应向右上方移动玻片标本
C. 若转换高倍镜,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
D.转换高倍镜以前,应先将所要观察的物象移到视野中央
7.人类对生命本质的认识,已经发展到( )水平
A.量子 B.分子 C.细胞 D.个体
8.原核细胞中,核区内的核物质主要是指
A. DNA B. RNA C. 蛋白质 D. 染色体
9.在一定条件下,能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀的物质是
A. 纤维素 B. 葡萄糖 C. 淀粉 D. 果胶
10.下列元素,属于微量元素的是
A. P B. K C. Ca D. Fe
11. 细胞中含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是
A. 水和糖类 B. 水和蛋白质 C. 蛋白质和糖类 D. 糖类和脂质
12. 现有如下材料,它们中与斐林试剂作用呈砖红色,与苏丹Ⅲ染液作用呈橘黄色,与双缩脲试剂作用呈紫色的实验材料分别为
① 苹果汁 ② 菜籽 ③ 豆浆 ④ 梨汁 ⑤ 花生仁 ⑥ 鸡蛋清
A. ①③②④⑤⑥ B. ①④②⑤③⑥
C. ①④②③⑤⑥ D. ①④③⑤②⑥
13.在生物体内含量较少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是
A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、Ca
C.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo
14.用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核膜
15.在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中不准确的一项是
A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成
B.细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命
C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
D.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
16.下列关于细胞的叙述不正确的是
A.细胞是最微小的生命系统层次
B.真核细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核
C.细胞中的遗传物质是DNA或RNA
D.组成细胞的最基本元素是C
17.老年人容易骨折,其原因之一是体内缺乏
A. Fe2+ B. Ca2+ C. Mg2+ D. Na+
18.从生命系统的结构层次来分析,培养皿中的大肠杆菌菌落属于
A.细胞层次 B.种群层次 C.群落层次 D.系统层次
19.使用高倍观察物象时,不能使用
A.反光镜调光 B.粗准焦螺旋调焦
C.细准焦螺旋调焦 D.不能移动装片
20.施旺和施莱登提出的细胞学说揭示了
A.动植物结构的差异性 B.动植物结构的统一性
C.新细胞产生的正确方式 D.细胞是一个完全独立的有机体
21.下列哪组试剂在使用的过程中必须加热
A.斐林试剂在鉴定还原糖时 B.苏丹Ⅲ染液在鉴定油脂时
C.双缩脲试剂在鉴定蛋白质时 D.碘液在鉴定淀粉时
22.所有的原核生物都具有
A.核糖体和线粒体 B.细胞膜和叶绿体
C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体
23.下列说法正确的是
A.病毒不能繁殖后代
B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位
C.蛋白质、核酸没有生命
D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构
24.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是
A.生殖细胞 B.神经细胞 C.血细胞 D.受精卵
25.下列生物中属于原核生物的一组是
A.蓝藻和酵母菌 B.蓝藻和硝化细菌 C.绿藻和根瘤菌 D.水绵和紫菜
26.下列那一细胞能完成最复杂多样的生命活动?
A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C.人的口腔上皮细胞 D.根毛细胞
27.原核细胞与真核细胞的根本区别是有无
A.核膜 B.液泡膜 C.细胞膜 D.细胞壁
28.生命系统最宏观和最微观的层次分别是
A.生物圈、分子和原子 B.生态系统、个体 C.个体、病毒 D.生物圈、细胞
29.下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从下图中的甲转为乙,规范的操作步骤是
①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋
A.①③②④ B.②③④① C.④③①⑤ D.③②①⑤
30.在一个阴湿山洼的草丛中,有一堆长满苔藓的朽木,其上聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等动物,它们共同构成一个( )
A.生态系统 B.生物群落 C.种群 D.食物网
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、非选择题(共40分)
31.细胞学说的奠基者是____________和_____________,他们是通过研究___________细胞,揭示了_______________________________。
32.构成动物和植物的基本单位均是细胞,这说明了二者__________________________;细胞核的染色体和拟核中都有DNA,这说明了真核细胞和原核细胞___________________。
33.将下列生物的细胞或结构进行归类
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌 ⑩胰岛素
A.真核细胞:_______________________________;
B.原核细胞:_______________________________;
C.非细胞结构:_____________________________。
34.从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次?(填序号)
(1)受精卵 (2)血液 (3)一个酵母菌 (4)某农场的所有水稻 (5)市场上卖的一只西瓜 (6)一只小白鼠 (7)某山上的所有生物 (8)池塘中的所有金鱼 (9)一片森林 (10)肝脏
细胞:______________; 组织:______________; 器官:___ _________;
个体:______________; 种群:________ _____; 群落:______________;
生态系统:______________。
35.有些元素在生物体内起着重要作用,是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分,如铁是合成人体血红蛋白不可缺少的成分,人体缺铁可引起贫血症。食物中的铁一般是有机铁,人体只能吸收利用其中的10%左右,铁锅中却含有容易被人体吸收利用的无机铁,用铁锅烧菜,对防治缺铁性贫血大有好处。
钙在人体内的总量达1 300 g,其中99%存在于骨胳,一旦钙离子在血浆中的浓度明显下降,神经肌肉兴奋性会大大增加,出现手足抽搐症;相反,血钙过高会引起心脏呼吸衰竭。
根据以上资料回答:
(1)贫血症患者血液运输 的能力低。一般的贫血症患者除要补充铁以外,还应多吃一些含 丰富的食物。
(2)人体中含钙最多的是 。
(3)人在长跑后,因流汗过多常出现抽搐现象,这是因为身体中 含量太低。
(4)由上述铁、钙在人体中的作用可以说明无机盐在生物体内有哪些重要作用?
36.根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在。请完成下列表格:
需鉴定的有机物
用于鉴定的试剂
反应产生的颜色
蛋白质
①
②
淀 粉
碘液
③
脂 肪
④
橘黄色
葡萄糖
⑤
⑥
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