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让学生在安全教育的天空下成长
时光如水,岁月如梭。如今的威宁,快速的发展让我们眼球一亮。太多的偶然与巧合让我留在这儿为威宁的教育事业贡献自己一份微薄的力量。当我第一次踏上威宁这片热土,看着这片恰似与天交接的夜空,我曾经感到孤单、也彷徨过,我会在这洒下青春的汗水吗?我会在这为自己的未来努力吗?我会为教育事业奉献我的一生吗?我会无怨无悔这一神圣的职业,这个人们赋予太多称号的职业吗?我在心里不断反复问自己。
当我第一次踏上威宁四中这片热土时,没有看到高楼大厦,没有看到宽敞的操场和过道,没有看到塑胶跑道,更没有看到绿树成荫,心中难免会有些许失望。我也曾经怀疑过:这是一所县城中学吗?这环境和条件会让我永远为我的理想奋斗吗?可是后来,当我看到同学们在不算宽敞的楼道上井然有序地上下楼梯,在不算广阔的水泥操场上做着广播体操及参加各种各样的活动,课间看到每班门口站着一个同学值岗,看到同学们仍然能体会到锻炼及参加活动的那份喜悦,看到我可爱的学生们在学校实施安全教育的大背景下快乐地成长时,我在这里找到了答案,也找到了人生奋斗的目标-----励志让学生在安全教育的天空下成长。
我们都知道:生命不保,何谈教育?这句话道出了中小学生安全教育意义之所在。这是我们应当必须共同遵循的教育准则。一个没有安全保障的学校,绝对是一所不合格的学校。那么同样,一个不具备安全意识的老师,绝对是一个不称职的老师,一个不具备安全意识的班主任,更绝对不是一个优秀的班主任。 如果我们的学生连生命都已失去,再好的教育也是失败的教育!教育是什么?教育不是让学生识字、算数、考试、升学……教育不是让学生把学习(文化)知识当成的唯一,把升学当成最终的目的,教育首先是学生的生命教育和安全教育,让学生的生命之树常青,才是最基础的目的,如果用学生的鲜活的生命去换取一个可怜的分数,那不是教育,那是缺失爱的教育,缺失道德的教育。我们每个人都关爱自己的生命,家长放心地把孩子的生命和安全交给我们,说明他们信任我们,他们更爱孩子的生命,所以我们更应该关注学生的生命,教育应首先从尊重学生的生命开始。而生命教育是为了生命主体的自由和幸福所进行的生命化的教育,实施生命教育是促进青少年生命健康成长的需要,是为学生的幸福人生奠基。在我国现行教育体制下,课堂是学生学习成长的主阵地,在课堂教学中渗透生命教育,既让学生持久地受到生命教育的影响,又易于学生接受,起到润物无声、潜移默化的作用,对开展生命教育有着现实意义。我们应努力去创设生命课堂,实现为学生的幸福人生奠基的价值追求和实验目标。
高山大海,绿树红花……世界是如此的,人来到这个世界上就应该“享受”这自然的美丽,如果非要给人生一个意义,那就是在“享受”这个多彩世界的同时,用人类聪慧的大脑,灵巧的双手给这个世界再增添一份美丽,而不是去追寻一个毫无灵性的枯燥的分数……如果孩子需要教育,那我们的教育就是应该让孩子学会在这个世界上如何去“诗意地栖居”……我只能说我会将有限的生命投入到无限的为学生的安全和生命教育之中去……
尤其是我们,作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑,同时也敢于叛逆,敢于另类的新生代。他们有自己的思想,有自己的主张,有自己的见解,不轻信,不盲从。面对这么一群活蹦乱跳,有血有肉的活生生的学生,容不得我们有半点的虚假和不真实。要求我们必须用安全教育来践行我们的责任,用安全教育来担负我们双肩的重量。我们工作在教育的第一线,更需要我们更多关注学生的安全成长。因为学校是育人之地,育人的前提应是学生安全无虞。如果学校连这个前提都做不到,那么学校的育人就失去了存在的依据。试想,如果一所学校连学生的安全都无法保障,那么谁还敢送孩子来上学?因此,学校首先必须是安全的。我们每个老师应尽自己最大的努力做好校园安全保障工作。
安全教育贯穿我校德育教育的始终,我校也把学生的安全教育放在首位,首抓安全。我校的各位班主任老师在学校领导的大力支持和配合下,也将我校的安全工作开展得有声有色。在政教处和保卫科的牵头下,我们开展了各种各样的安全教育活动。首先我校成立了安全领导小组,由行政领导担任组长,班主任承担安全小组成员,设立安全领导部门。其次各班选派安全文明岗组长安排本班同学值岗,每天放学上交安全文明岗记录,课间不允许学生追逐打闹,将学生的不文明行为与班主任和科任老师的年终考核挂钩,这样就减少了很多不文明行为。 还有,我校实行延时下楼制度,不管是放学还是做广播操,亦或是参加各项活动,各班同学都需按顺序上下楼梯,这就防止了很多安全事故的发生,比如踩踏事件的发生。我们也会不定期开展安全疏散演练,比如演习在地震来临时,应如何快速、安全地逃生,住校生如何从寝室逃跑到操场的安全地带等等有意义的活动。最重要的是,我们学校要求各班班主任利用每周五的班会课召开一些主题班会,比如:防溺水安全教育主题班会,防火、防电、防水灾安全教育主题班会,旨在使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜,也使学生懂得一些自救的方法,强化防溺水、防火、防电、防水灾的意识。我们学校也与学生签订安全协议书,同时也督促学生家长应和房东老板签订安全协议书。除此之外,我校也建立了应急机制,安装应急设备,每天安排保安值日,保障校园内部安全;行政人员和班主任轮流值周,保证学生上学、放学时的安全。也通过黑板报向学生宣传安全知识,这些工作也得到了学生和家长的大力支持。
安全责任重于泰山。我想,我应该快乐地迎接每一天,以正确的态度面对自己的事业,面对自己的工作,面对自己的学生,全身心去研究安全教育这门学问,让自己的安全知识水平得以提升,做到让学生晓之以理,动之以情。让我们“心藏关爱,肩挑责任”地走在教育的阳光大道上,真正为学生的安全着想,做让学生满意的教师,励志让我们学校成为让家长放心的学校,让关爱与安全责任同在,让学校成为学生成长的乐园。让学生摆脱“生为分数来,分数就是孩子的一切。”的这种教育环境。分数诚可贵,大学价更高,若为生命故,二者皆可抛。没有了生命,一切皆是浮云。
总而言之,没有靠谱的安保,学生在校内的人身安全就没有保障,学校的育人就失去了先决条件。虽然从理性上讲,要做到绝对万无一失的校园安保是困难的,但我们却可以尽最大努力将之做到最好。安保是学校头等大事,学校不能亏待孩子,再也不能让他们在学校里受到伤害。我们应牢牢绷紧安全这根弦。我相信:我们学校将会竭全能、举力措保障学生安全,努力打造让家长放心的安全文明校园,让每一个学生在安全教育的天空下健康、幸福、快乐地成长。
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