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九年级化学上册期中试卷.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5702309 上传时间:2024-11-15 格式:DOC 页数:20 大小:676.50KB 下载积分:10 金币
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初三化学第一学期期中考试 (初三化学) (考试形式:闭卷     卷面分数:100分   考试时限:90分钟) 相对原子质量:C—12 O—16 H—1 Fe—56 S—32 Cu—64 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共15小题,每小题2分,计30分) 班级 姓名 座号 1、下列仪器:①量筒;②试管;③烧杯;④燃烧匙;⑤试剂瓶,能直接加热的是 ( ) 线 A、①、③ B、②、④ C、③、⑤ D、②、③ 2、下列实验操作正确的是 ( ) A、用嘴吹灭燃着的酒精灯 B、给外壁有水的的试管加热 C、加热试管时,试管口不能对着自己或他人 D、加热后的试管立即用水清洗 3、下列物质排放到空气中,会造成空气污染的是 ( ) ①燃烧产生的烟;②汽车排放的尾气;③化工厂排放的废气;④石油燃烧产生的气体;⑤动植物呼吸排出的气体 A、①②③④ B、①③⑤ C、①③④ D、①②③ 4、我们呼吸的空气中,体积分数占78%的气体是 ( ) A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二氧化碳 5、下列物质在盛有空气的密闭容器内燃烧后,将密闭容器冷却到室温,可以除去空气中的氧气,并且不会混入其他气体的是 ( ) 订 A、木炭 B、硫粉 C、蜡烛 D、红鳞 6、温室中的绿色植物在阳光照射下生长,连续测定温室内的氧气含量,得到的图象是 ( ) O2 含量 正午 午夜 正午 O2 含量 正午 午夜 正午 O2 含量 正午 午夜 正午 O2 含量 正午 午夜 正午 A B C D 装 装 7、二氧化碳能用来灭火,是因为 ( ) A、它是气体 B、它可以溶解 C、它在高压低温下能变成干冰 D、在一般情况下,它不能燃烧,也不支持燃烧 8、检验集体瓶中的二氧化碳是否收集满的方法是 ( ) A、将燃烧的木条伸入集体瓶内 B、将燃烧的木条伸入集体瓶口 C、称量集气瓶的质量 D、将石灰水倒入集气瓶中振荡 9、下列对水的认识中,错误的是 ( ) A、水并不是取之不尽、用之不竭的资源 B、水是人类宝贵的自然资源,应当珍惜它 C、水资源的不足,将会成为一个深刻的 社会危机 D、我国的水资源十分丰富,人均占有量居世界之首 10、下列变化不属于化学变化的是 ( ) A、将二氧化碳通到含紫色石蕊试液的水中,溶液由紫色变红色 B、将二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液中由澄清变浑浊 C、在一定条件下将二氧化碳变成干冰 D、用二氧化碳气体将火熄灭 11、下列物质的用途中,利用其化学性质的是 ( ) ①氦气用于冲灌空气球;②氧气用于电焊;③干冰用于制冷;④用自来水制造蒸馏水 A、①、②、③ B、② C、①、④ D、①、④、⑤ 12、可以一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是 ( ) A、分别加入适量澄清石灰水 B、分别滴入紫色石蕊试液 C、用燃着的木条分别伸入瓶中 D、分别加入适量蒸馏水 13、1991年,我国著名的化学家张青莲教授与一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子量数值。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115,则铟原子核内中子数与质子数之差值为 ( ) A、66 B、49 C、115 D、17 14、下列化学符号既能表示一种元素,又能表示一种元素的的原子,还能表示一种单质的是 ( ) A、H B、O2 C、2N D、Hg 15、1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德·泽维尔开创了“飞秒化学”的新领域,使用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术还不能观察到的是 ( ) A、原子核的内部结构 B、反应中原子的运动 C、化学变化中生成物的分子的形成 D、化学反应中反应物分子的分解 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 二、填空题(49)(每空一分,方程式每个2分,相对分子质量每个2分) 16、已知某元素的离子结构示意图为则该元素原子核外有_____个电子层,最外层电子数是_____。 17、市售的“脑黄金”(DHA)是从深海鱼油中提取的,主要成分为一种不饱和脂肪酸。其化学式为C25H50COOH,它是由 种元素组成的,每个分子中有 个原子。 18、计算下列个化学式的相对分子质量 H2SO4 Fe3O4 CO2 Cu2(OH)2CO3 19、用下列各种微粒①分子②原子③离子④质子⑤中子⑥电子⑦原子核,填空(填序号) (1)分子是由 构成;原子是由 和 构成;原子核是由 和 构成。 (2)构成物质的微粒有 、 、 。 (3)能保持物质的化学性质的微粒是 ,化学变化中最小的粒子是 。 20、根据下列现象说明空气中存在的物质 (1)从冰箱取出的啤酒瓶表面有水珠 (2)空气是制造氮肥的原料之一 (3)植物进行光合作用所需的气体 (4)潜水员进行水下作业时所需的气体 21、请写出下列反应的文字表达式或者反应方程式 (1)二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水变浑浊 (2)实验室加热高锰酸钾制取氧气 (3)实验室制取二氧化碳 (4)纯净的氢气在空气中燃烧 上述反应 (填序号)是属于分解反应, (填序号)是属于化合反应。 22、在①铜、②五氧化二磷、③液态空气、④高锰酸钾、⑤氯化钠九种物质中 用物质序号填空): ⑴属于混合物的是_______;⑵属于氧化物的是________; ⑶属于单质的是_________;⑸属于化合物的是____________。 23、水是人类的宝贵资源,请回答下列有关的问题: (1)含有较多钙、镁离子的水称为 (选填“硬”或“软”)水; (2)人们如果长期饮用硬水,体内容易产生结石。因此,硬水必须软化才可饮用。日常生活将水 可使水软化。 (3)区别硬水和软水可加入试剂 ,根据产生 来区分硬水和软水。 将硬水和软水分别加热,完全蒸发,根据是否有 (填实验现象)来区分。 (4)往水中通电,水会分解,写出反应方程式 。 ① 三、实验和探究(21分) 24、如右图,回答下列问题。 (1)写出仪器名称① ② ② (2)图中所表示的进行 操作。 (3)在此操作中玻璃棒的作用是 滤纸边缘要 (选填“高于”或“低于”)液面。 (4)请举出一例日常生活中你知道的这种操作 25、鳔是鱼体密度的调节器官。已知某种深水鱼鳔内氧气的体积分数约25%,其余主要为二氧化碳和氮气。两组同学对这种鱼鳔内的气体进行探究。 (1)测量鳔内气体体积。 甲组:用医用注射器抽取鳔气体测量其体积。 乙组:在水下刺破鱼鳔,用排水法收集并测量其体积。(如图) 其中 组的测量方法不合理。 理由是二氧化碳能溶于水,写出此反应的文字表达式 (2)验证鳔内的氧气(O2)和二氧化碳(CO2)(提供两集气瓶供实验使用)。 方法 现象 验证(O2) 验证(CO2 26、小明和几位同学同学在实验室用下列装置制取几种气体。 (1)写出图标中标有①、②的仪器名称① ② (2)小明用高锰酸钾制取并收集气体,他选择上述装置中的 和 (填字母)进行组装。 (3)马超选用B和D装置连接可制得的气体是 (答一种),用化学式表示实验室制取该气体的反应式 。 (4)小勇采用E装置收集一瓶气体,你认为这种气体可能具有的性质是(写出一种) 。 九年级化学第一学期期中考试卷 化学卷 一、选择题(每题只有一个正确选项,填在表格内,每题2分,共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1. 下列有关仪器放置正确的是 ( ) 2. 下列物质在氧气中燃烧前,需在集气瓶底部铺一薄层细沙的是 ( ) A.木炭 B.红磷 C.硫粉 D.铁丝 3. 下列液体药品取用和量取时操作错误的是 ( )  A. 把试剂瓶塞拿下,倒放在桌上,用完试剂后立即将瓶塞盖上   B. 倾倒试剂时标签应朝向手心,以免腐蚀标签 C. 用量筒量液体时,量筒必须放平稳     D. 为节约药品,将用剩的药品送回到原试剂瓶中 4. 下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是: ( ) A. 空气液化,矿石粉碎      B. 碘升华,红磷燃烧     C. 实验室制氧气,铁生锈    D. 冰融化成水,工业制氧气 5. 为了改善城市的生态环境,必须持制关注大气污染和水源保护,下列可以减少大气污染和水污染的措施是 ( ) ①控制工业废水和生活污水的直接排放;②将燃煤改为燃气;③植树绿化;④限制摩托车,助动车的行驶,减少机动车排放的尾气。 A.①②③④   B.①④     C.①②④     D.①③④ 6. 水和空气与人类、动植物的生存发展密切相关。下列有关水和空气的叙述中正确的是 A.人们饮用的纯净水中不含任何化学物质 ( ) B.水是生命之源,要防止水体污染,节约用水 C.目前计入空气质量日报的主要污染物中包括二氧化碳 D.使用太阳能会加剧酸雨、温室效应等环境问题 7. 北约轰炸南联盟的炼油厂,引起周边地区普降酸雨,这是因为空气中含有较多的( ) A.氮气 B.二氧化硫 C.氧气 D.一氧化碳 8. 氧气是人类维持生命不可缺少的物质。下列关于氧气的叙述中,错误的是 ( ) A.氧气约占空气体积的1/5 B.舍勒是最早制得氧气的科学家之一 C.氧气是一种可燃性气体 D.O2是一种化学性质比较活泼的非金属单质 9. 下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是: ( ) A.S+O2点燃 SO2 B.KMnO4 加热MnO2+O2+K2MnO4 C.H2+Cl2点燃HCl D.CO2+Ca(OH)2→ CaCO3+H20 10. 用氯酸钾和红磷混合制成发令炮,一经撞击,两种物质剧烈反应发出响声,并产生白烟。 根据这两种物质的性质判断反应的产物是 ( ) A.氧气和红磷 B.氯酸钾和五氧化二磷 C.氯化钾和红磷 D.氯化钾和五氧化二磷 11. 同学们观察了右图所示的实验后,通过认真思考和积极讨论,得出了如下结论,你认为其中不合理的是 ( ) A.空气中含有能支持红磷燃烧的物质 B.红磷燃烧时产生白烟,说明生成了固体小颗粒 C.红磷燃烧后,钟罩内的物质都不溶于水 D.这个实验还不能证明空气是由哪些物质组成的 12. 下列关于二氧化锰的说法正确的是 ( ) A.二氧化锰是催化剂 B.在分解氯酸钾制氧气时,可用二氧化锰作催化剂 C.二氧化锰在氯酸钾受热分解反应中,起着是否有氧气放出的决定性作用 D.只有二氧化锰才能加快氯酸钾分解的速度,起催化作用 13. 硫、碳、蜡烛在氧气中燃烧,产生的共同现象是 ( ) A.都有无色气体产生B.都有淡蓝色火焰 C.都能发光发热 D.都有水珠生成 14. 下列各组物质分别在氧气(或空气)中燃烧都产生白色固体的是 ( ) A.木炭和蜡烛 B.铁和镁 C.镁和磷 D.铁和硫 15. 某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具备的性质是 ( ) A.难溶于水,比空气重 B.易溶于水,比空气轻 C.难溶于水,比空气轻 D.易溶于水,比空气重 16. 电解水,得到ag氢气,bg氧气,如果ag氢气的体积为4L,则bg氧气的体积为 ( ) A.2L B.4L C.8L D.16L 17. 水煤气的主要成分为H2和CO。下列有关水煤气的叙述错误的是 ( ) A.它有毒 B.它是一种混合物 C.它是气体燃料 D.它燃烧的产物都会污染环境 18. 自然界中以现成形式提供的能源,称为一级能源,需依靠其它能源间接制取的能源为二级能源,如H2属高效,无污染二级能源,是因为自然界中现成的H2很少。由此,下列叙述正确的是 ( ) A.无然气属一级能源 B.一氧化碳属一级能源 C.电能属一级能源 D.风能属二级能源 19. 下列关于水资源的说法,不正确的是 ( ) A.水在地球上分布很广,淡水资源取之不尽,用之不竭 B.工农业生产用了被污染的水,常会降低产品质量,甚至会损害人类健康 C.合理地开发利用和保护水资源是一项长期的、重要的而且十分艰巨的任务 D.关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务 20. 下列物质属于氧化物的是 ( ) A. 冰水混合 B.氧气 C.氯酸钾 D.CO与CO2混合 二、填空题(一般每空一分,特殊情况具体处理,共29分) 21. 在英国进行的一个研究结果表明:高烟囱可以有效降低表面SO2浓度。在20世纪60~70年代,由发电厂排放的SO2增加了35%,但由于建筑高烟囱的结果,地面SO2的浓度降低了30%之多。请你从全球环境保护的角度分析:这种方法是________(填“可取”或“不可取”)的,简述理由: ___________________________________________________。 22. (3分)下列标志: 与防火有关的是 ,与节约用水有关的是 ,塑料缩写代号为 。 23. 用容积为30ml的试管加热某种液体时,液体体积不超过_______毫升,在加热过程中要__________地移动试管,避免液体加热时__________,试管口不可朝着_____________。在用水冲洗,器皿洗干净的标志是既不__________,也不__________。 24. (6分)根据要求写出下列反应的符号表达式: ⑴有火星四射现象的反应_________________________________________; ⑵一种物质在氧气中燃烧生成无色有刺激性气味的气体______________________; ⑶一个分解反应,生成两种单质________________________________。 25. 白色固体A在一定条件下可分解生成B、C两种物质,其中B为无色气体,C为白色固体,将点燃的硫放入B中,硫会燃烧得更剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体D,若向A物质中加入一种黑色的固体E,则A的分解速度加速,而E在反应前后本身的化学性质和质量都不改变,推断A、B、C、D、E各是什么物质,写出它们的名称。 A__________;B___________;C__________;D__________;E__________。 26. 空气里如果混入氢气的体积达到总体积的4-74.2%这个范围,点燃时就会爆炸。这个范围叫做__________。因此,我们有使用氢气时,要特别注意安全。点燃氢氯前,一定要先检验氢气的______。 27. 某同学取来一瓶河水,做了如下处理: ; ⑴可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤有(填字母) __________; ⑵可以除去水中不溶性杂质和部分可溶性的杂质的步骤是(填字母) __________; ⑶上述得到的“净水”,是否是纯净物__________,其原因是____________________。如果要进一步净化,可采用__________方法。 三、探究实验题(除标明的以外每空1分,共31分) 28. 根据下列实验装置图,回答有关问题。 ⑴写出图中标号仪器名称:① ;② 。 ⑵某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放药品是 ,棉花的作 用是 ,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气 瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,如果未见木条复燃,其原因可能是 。 ⑶实验操作①将药品加入试管中,并在靠近试管口处放一团棉花,然后用带导管的橡皮塞塞进试管口;②检查装置的气密性;③加热试管;④把试管固定在铁架台上;⑤有排水法收集气体;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管移出水面。该实验正确的操作顺序是: 。 ⑷实验中,试管突然破裂了,试分析发生这种情况的可能原因:____________________,___________________________________,____________________________________,________________________________________。 ⑸可以用B装置制取的气体有 、 等。请写出制取其中一种气体的化学方程式 ,制取该气体时锥形瓶中放入的物质是 ,从长颈漏斗中加入的物质是 ,用D装置收集该气体时,气体应从 (填“a”或“b”)管通入。 29. 右图是电解水的实验装置,通电后,两电极上都有气体放出,试管A为电源的________极,试管B得到的气体是:________,写出B端所连接试管内气体的2点用途______________________,______________________;两者的体积比约为: 。 这个实验你得到什么结论 ________________________________。 30. 指出右图装置中几处错误,并按标号填出各仪器名称 ⑴名称①______________________;②___________________;③____________________。 ⑵错误①__________________________________________ ②____________________________________________ ③_____________________________________________ ⑶经过滤后滤液仍然不干净,请分析原因: ①__________________________________________ ②____________________________________________ ③_____________________________________________ 九年级化学第一学期期中试卷 化 学 试 题 温馨提示: 1、本卷共三大题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2、可能用到的相对原子质量:H=1 O=16 Ca=40 C=12 N=14 K=39 Cl=35.5 Hg=201 Mn=55 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个备选答案中只有一个符合题意,请将你选出的答案标号填在题后括号内 . 1.下列能量的转化过程中,属于化学变化的是( ) A.水力发电 B.煤燃烧发电 C.太阳能热水器提供热水D.电取暖器取暖 2. 下列有关数据合理的是( ) A. 用托盘天平称量5.4g食盐 B. 用镊子夹取0.1g砝码 C. 用托盘天平称量10.01g水 D. 用量筒量取23.15ml水 3. 2005年在某些国家和我国一些地区的有些食品中发现了对人体有害的苏丹红Ⅰ号。对苏丹红Ⅰ号(化学式为C16H12N2O)的叙述,不正确的是( ) A. 是一种有机化合物 B.由四种元素组成 C.每个分子中含有31个原子 D.物质中,碳、氧两种元素的质量比为16︰1 4. 关于下列三种粒子的说法正确的是( ) A. 表示同一种原子 B. X表示阳离子 C. Y显电中性 D. Z表示阴离子 5. 地球上的淡水只约占全球水储量的2. 53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源,节约用水是每个公民的义务,下列做法中不正确的是 ( ) A. 农业和园林浇灌用喷灌、滴灌 B. 工业用水循环利用 C. 将生活污水排放在江河中 D. 利用家庭洗菜水、洗衣水等冲洗马桶 6. 下列关于分子或原子的叙述中,正确的是( ) A.原子是不能再分的最小粒子 B.分子是保持物质性质的一种粒子 C.分子由原子构成,所以分子比原子大 D.分子能构成物质,原子也能构成物质 7.有人患咽喉炎或鼻炎,医生常用“冷冻法”治疗,其冷冻剂是下列物质中的( ) A.液态氧气 B.液态空气 C.液化石油气 D.液态氮气 8.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是 ( ) A. 铁+氧气四氧化三铁 B. 二氧化碳+碳一氧化碳 C. 氧化汞汞十氧气 D. 乙炔+氧气二氧化碳+水 9.在NH4NO3、N2、NO2、NO 这4种化合物中 N元素的化合价有( ) A.3种 B. 5种 C.4种 D.6种 10.相同质量的下列物质全部分解后,放出氧气最多的是( ) A.H2O B.KMnO4 C.HgO D.KClO3 二、本大题包括5小题,共34分 11.(8分)右图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。 (1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5 L水、0.6 kg食物,排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等。上述有着重号的物质中,属于单质的是____________,属于化合物的是___________,属于混合物的是___________。 (2)为了处理人体排出的CO2,飞船上采用了氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂,反应生成碳酸锂和水。LiOH中锂元素的化合价是______,飞船上LiOH吸收C02的化学方程式是:_____________________________。 (3)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源。舱内空气一天一换。宇航员说:“舱内的空气比地面还好。”请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致?[请注意题(1)所给信息] 12.(8分)下图是某课外小组设计在实验室制取氧气的装置图,请依据要求,回答下列问题。 (1)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的装置为(填代号)____,用高锰酸钾制取氧气时,应选择的装置为(填代号)_______,其中可选择的共同仪器有(填代号)________。 ①化学试剂 ②带塞子的试管 ③带铁夹的铁架台 ④酒精灯 (2)实验利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为__________________________________________;其中二氧化锰的作用为___________________________________。 (3)下列装置中有一套用于制氧气是不合理的,装置中的不合理之处为:①________________________________②____________________________________________。 13.(5分)指出下列符号中“2”的含义。 (1)2N______________________________。 (2)O2______________________________。 (3)2SO3______________________________。 (4)2 H2O______________________________、______________________________。 14.(6分)说地球上水资源丰富,是因为_____________________;说水资源宝贵,是因为_____________;爱护水资源主要从______________和_______________两方面采取措施;怎样区分硬水与软水_______________________________________。 15.(7分)我校某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白: (1)[提出问题] 红砖粉末能不能做过氧化氢分解的催化剂呢? (2)[猜 想] 红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂。 (3)[实验验证] 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 木条不复燃 常温下过氧化氢不分解 实验二 在装有过氧化氢的试管中加入红砖粉末,然后将带火星的木条伸入试管中 木条复燃 (4)[结论] 红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率,故红砖粉末能做过氧化氢的催化剂。 (5)[讨论与反思]有同学认为:仅凭上述两个实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢的催化剂,还需要增加一个探究实验: 实验三: [实验目的] 探究____________________________________________________。 [实验步骤] ①准确称量红砖粉末的质量 ②完成实验二 ③待反应结束,将实验二试管中的物质进行过滤、洗涤、干燥、________ ④对比反应前后红砖粉末的质量。 [分 析] 如果红砖粉末反应前后质量不变,则说明红砖粉末可以作为过氧化氢的催化剂。 (6)但也有同学认为:要证明猜想,上述三个实验还是不够,还需要再补充一个探究实验:你认为还需要探究:______________________________________________________。 三、本大题共6分 2005年5月22日上午11时08分,中国登山测量队成功登上珠峰峰顶,这是继1975年后我国再次对珠穆朗玛峰高度进行准确测量。氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用的能源,用它和水反应生成氢氧化钙和氢气[CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑]。请回答下列问题: (1)CaH2中钙元素为+2价,氢元素的化合价为 。 (2)现有84g含CaH2氢化钙与足量水反应,可生成多少克氢气? 九年级第一学期期中试卷答案 化 学 一、选择题(每题2分) 1、B 2、A 3、D 4、C 5、C 6、D 7、D 8、D 9、B 10、A 二、填空题 11(8分):(1) 氧气 水、二氧化碳 食物 (每空1分) (2)+1 (1分) CO2 + 2LIOH = LI2CO3 + H2O (2分) (3)换气时控制N2和O2的体积比约为4:1,不断补充O2,吸收呼出的O2 CO2 ,吸收排除的水蒸气。(2分) 12(8分):(1) B C ②③ (每空1分) MnO2 (2)2H2O2 ==== 2 H2O + O2↑ (2分) 催化作用 (1分) (3)试管口高于试管底 (1分) 导气管伸入过长(1分) 13(5分)(1)2个氮原子 (2)每个氧分子由两个氧原子构成 (3)2个三氧化硫分子 (4)2个水分子 每个水分子含有2个氧原子 (每空1分) 14(6分)地球表面约71%被水覆盖 (1分) 可利用的淡水资源是有限的 (1分) 节约用水 (1分) 防止水体污染 (1分) 分别取水样品加入肥皂(洗衣粉),产生大量泡沫为软水,反之为硬水。 (2分) 15(7分)将带火星的木条伸入装有H2O2溶液的试管中 (1分) 常温下红砖粉末使H2O2发生分解 (1分) 红砖粉末在反应前后质量有没有变化 (2分) 称量 (1分) 实验三中得到的红砖粉末能否继续使H2O2催化分解 (2分) 三、计算题 16、(1) -1 (1分) (2)(5分) 解:设可以生成x氢气 CaH2 + 2 H2O === Ca(OH)2 + 2H2 ↑ 42 4 84g x 42/4 == 84g/x x= 8g 答:(略) 九年级化学第一学期期中考试试题 化 学 试 题 一、单项选择题(每题2分,共42分) 1.如图1所示四种现象中,由于光的反射而形成的是 ( ) 图1 2.在硬纸板上穿一个小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围( ) A.变小 B.变大 C.不变 D.先变大后变小 3.当手指尖触到平面镜上时,手指尖与它在镜中的像相距约4mm,则平面镜的玻璃厚度是 ( ) A.4mm    B.8mm   C.2mm    D.1mm 4.一平静水池深1.5米,月球到地球的距离为3.8×108米,则月球在池中的像到水面的距离 ( ) A.1.5m B.3m C.3.8×
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