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(第三单元) 细胞的生命历程(含减数分裂)
永州市2019年高考研究团队 蒋博安(13874686886)
专题强化练
一、选择题
1.(2014·新课标Ⅱ,2)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )
A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同
2.(2014·江苏,12)右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
B.乙和丙在组成成分上差异很大
C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少
3.(2017·常州模拟)下列关于细胞分化不同水平的分析,不正确的是( )
A.从细胞水平分析,细胞的分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果
B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化主要是细胞器的数目和种类改变的结果
C.从分子水平的角度分析,细胞的分化主要是蛋白质种类、数量和功能改变的结果
D.从遗传物质的角度分析,细胞分化主要是细胞中的遗传物质发生的变化
4.(2016·江苏,3)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
A.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果
B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死
C.人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞
D.体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞
5.研究发现人体不同细胞的细胞周期不同,正常骨髓细胞约为40 h,急性淋巴性白血病白细胞的细胞周期为2 d~10 d。下列相关叙述正确的是( )
A.细胞周期是指一次细胞分裂开始至本次细胞分裂结束的时长
B.在细胞分裂间期和分裂期分别完成DNA的复制和DNA的转录
C.骨髓细胞群中细胞数目的倍增时长等于骨髓细胞的细胞周期(40 h)
D.急性淋巴性白血病的化疗周期应根据其细胞周期制定
6.若处于细胞分裂某时期的一个细胞内10条染色体上共有10个DNA分子,则正常情况下不可能出现的是( )
A.该细胞可能含两个染色体组且移向细胞两极的核基因相同
B.该细胞可能形成体积大小不相等的两个子细胞
C.该细胞所处时期可能会发生基因重组和染色体变异
D.该生物的体细胞中染色体条数可能为5条或10条
7.男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个减数第二次分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是( )
A.红绿色盲基因数目比值为1∶1 B.染色单体数目比值为4∶1
C.核DNA数目比值为4∶1 D.常染色体数目比值为2∶1
8.(2017·南京联考)下列有关细胞分裂的叙述,错误的是( )
A.分裂细胞都必须先进行DNA复制和DNA聚合酶等蛋白质的合成
B.蛙的红细胞和受精卵中的中心体在细胞分裂过程中作用不同
C.人的初级卵母细胞与神经细胞中染色体DNA的含量相同
D.观察四分体可以用花蕾期的花药细胞作材料
9.(2017·如皋模拟)在动物的胚胎发育过程中,不会发生的过程有( )
A.细胞增殖 B.细胞凋亡
C.细胞分化 D.细胞的脱分化
10.图1表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化,图2是两个不同时期的细胞分裂图像。下列叙述正确的是( )
A.图1中甲曲线表示染色体数目的变化
B.基因突变最可能发生在图1中BC区段
C.图2中染色体交叉互换不会发生在②
D.图2中①细胞的基因A与非等位基因B或b移向同一极
a、B、b移向同一极,D项错误。
二、非选择题
11.(2017·扬州一模)下图为某哺乳动物红细胞的形成过程示意图,请回答:
(1)由造血干细胞形成系列幼红细胞的过程称为________,这是细胞内______________的结果。通常情况下,某个体所有造血干细胞的遗传信息完全相同,原因是____________________
________________________________________________________________________。
(2)血红蛋白的合成过程称为________,图中能合成血红蛋白的细胞有中幼红细胞、________________________________________________________________________。
(3)研究发现,某毒素只能与染色质结合,导致染色质中的DNA不能解旋。在该毒素作用下,造血干细胞内的______________________过程受阻,从而使造血干细胞停留在细胞周期的____________________________________________。
12.研究得知,癌细胞和正常细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞摄取葡萄糖的量是正常细胞的若干倍。请回答下列相关问题:
(1)细胞癌变的根本原因是_______________________________________________。
细胞癌变后核糖体数目增多,其原因是_______________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)与正常细胞相比,癌细胞内葡萄糖转化为五碳糖的途径明显增强。某些药物可通过抑制该代谢途径抑制癌细胞的快速增殖,其原理是___________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)艾滋病病人的直接死因,往往是由多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。请运用所学知识分析艾滋病病人易患恶性肿瘤的原因________________________________________
________________________________________________________________________。
练仿真 提能力
(时间:40分钟 满分:75分)
一、选择题(每小题6分,共6小题,共36分)
1.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是( )
A.小鼠经减数分裂产生卵细胞的过程中,一个细胞中X染色体数目最多为4条
B.蛙的红细胞的无丝分裂过程中没有纺锤丝和染色体的出现,但有核膜、核仁的周期性变化
C.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地分配复制后的核DNA
D.根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期
2.(2018·石家庄模拟)如图为细胞正在进行减数分裂的过程(仅画出部分染色体),图中的现象及该细胞产生的配子参与受精可能出现的结果依次为( )
A.交叉互换;囊性纤维病
B.同源染色体不分离;先天性愚型
C.基因突变;镰刀型细胞贫血症
D.姐妹染色单体不分离;性腺发育不良
3.(2018·北京,2)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是( )
A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成
C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分
4.(2018·山师大附中二模)科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达,使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞),下图为该实验示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.应用该技术可提高器官移植的成功率
B.iPS细胞所带遗传信息与肌肉细胞相同
C.关键基因表达使细胞功能趋向专门化,降低了细胞的分化程度
D.图示过程体现了iPS细胞的全能性
5.如图所示为结肠癌发病过程中细胞形态与基因的变化,下列有关叙述正确的是( )
A.抑癌基因调节细胞周期,控制细胞生长和分裂
B.与细胞增殖有关的某一基因发生突变,就会导致细胞癌变
C.癌细胞易于在体内转移与其细胞膜上糖蛋白增多有关
D.通过镜检观察细胞形态可作为判断细胞癌变的依据
6.(2018·河北衡水中学检测)下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.细胞衰老过程中细胞的结构和功能一般不会发生变化
B.正常细胞中没有原癌基因和抑癌基因
C.分化方向不同的细胞中mRNA的种类相同
D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
二、非选择题(共4小题,共39分)
7.(14分每空1分)下图甲是四类细胞的亚显微结构模式图,图乙为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图,图丙表示四种不同的物质在细胞内外的相对浓度差异。请据图回答下列问题:
(1)图甲中四类细胞共有的细胞器是__________,从结构上看,__________类细胞没有以核膜为界限的细胞核。
(2)图甲中能够进行光合作用的细胞是______________,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是________。
(3)图乙中由单层膜包被的细胞器有________(填图中标号),双层膜的结构有________个,图乙中的能量转换器为________(填图中标号)。
(4)图乙中新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的________转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有________。图乙中若合成的蛋白质为C5羧化酶(固定CO2),推测该酶将被转运到________(填图中标号)发挥作用。
(5)图甲中的________类细胞可表示胰岛B细胞,细胞内外的物质浓度如丙图所示,则K+、Na+进入细胞的方式分别是________,胰岛素、CO2出细胞的方式分别是__________。
8.(2016·江苏,31)(8分每空1分)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的关系而划分的。请回答下列问题:
(1)图1中细胞分裂的方式和时期是________________,它属于图2中类型________的细胞。
(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是____________________。
(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是________________。
(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有________________。
(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有__________________(用图中字母表述)。
(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是________________________,理由是_ _。
9.(8分每空2分)在高等动物Z细胞的细胞周期中,各时期经历时间依次为G1期8 h、S期6 h、G2期5 h、M期1 h。HU(羟基脲)是一种DNA合成抑制剂,对S期以外细胞的分裂进程无影响,但可以阻止细胞进入S期而使其停留在G1/S期交界处(可看作G1期细胞)。科学家利用Z细胞和HU做了如下实验。每组设置多个重复样品。
①A组:培养液+Z细胞+HU(用生理盐水配制)。
B组:培养液+Z细胞+生理盐水。
②培养14 h后,统计A、B两组中各时期细胞所占百分比(第一次统计)。
③将A组培养液中的HU全部洗脱,更换新鲜培养液,继续培养10 h,再向A组培养液中加入HU。
④培养12 h后,统计A、B两组中各时期细胞所占百分比(第二次统计)。
请回答下列问题:
(1)向A组培养液中加入DNA合成抑制剂,处于________期的细胞立刻被抑制。
(2)G1、S、G2三个时期细胞中发生的主要变化是__________________________________。
S期的启动需要一种蛋白质作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞(甲细胞)融合,则融合细胞进入S期的时间将比甲细胞进入S期的时间________(填“不变”“提前”或“延后”)。
(3)①设计一张表格,预测A、B两组第一次统计的结果,并将其填入表中。
②预测A组的第二次统计结果是______________________________________________。
10、(2011江苏卷)(7分每空1分)洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下:
①将洋葱的老根去除,经水培生根后取出。
②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%为水仙素溶液中,分别培养24h、36h、48h;秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h。
③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1人冰乙酸混匀)固定8h,然后将根尖浸泡在1mol/ L盐酸溶液中5—8min。
④将根尖取出,放入盛有清水的培养皿中漂洗。
⑤用石炭酸-品红试剂染色。
⑥制片、镜检;计数、拍照。
实验结果:不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。
秋水仙素溶液
清水培养时间
质量分数(%)
时间(h)
0
12
24
36
0.01
24[
10.71
13.68[
14.19
14.46[
36
9.94
11.99
13.59
13.62
48
7.98
10.06
12.22
11.97
0.1
24
7.74
9.09
11.07
10.86
36
6.12
7.87
9.98
9.81
48
5.97
6.78
7.98
8.56
请分析上述实验,回答有关问题:
(1)步骤③中“将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中”的作用是 。
(2)步骤⑥为了获得相应的观察视野、镜检时正确的操作方法是 。
(3)根据所学的知识推测,石炭酸-品红试剂是一种 性染料。
(4)为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是 。
(5)根据上表结果可以得出如下初步结论:
①质量分数为 秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高;
②本实验的各种处理中,提高细胞分裂指数的最佳方法是 。
(6)右面为一位同学在步骤⑥所拍摄的显微照片,形成细胞a 的最可能的原因是 。
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