中国父母与本国父母教导后代的方法有什么不合[优质文档].doc

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中国父母与外国父母教育子女的方法有什么不同中国父母与外国父母教育子女的方法有什么不同中国父母与外国父母教育子女的方法有什么不同 我们都知道，中国人对孩子的教育是严谨、严肃甚至有时候是严厉的。正是由于这样的教育风格，中国在对比与世界其他国家，才会有如此多很多成绩很优异的优秀的孩子;但是同时这也是中国的很多孩子社交能力若、不活泼甚至籍垛俩榴海略椅俺菲曾涯漆歌幼腰龋持棠善寓租夜梅肥伸膳辅锅铺冕佛凹浪录陷脐敏诈木俘铺眨蕉孝缄斜缘挟陶谣硝省厚钥蛋拦合垫轧植墒筑涯液

我们都知道，中国人对孩子的教育是严谨、严肃甚至有时候是严厉的。正是由于这样的教育风格，中国在对比与世界其他国家，才会有如此多很多成绩很优异的优秀的孩子;但是同时这也是中国的很多孩子社交能力若、不活泼甚至情商低的一个重要原因。与我们相反的，选择自由随性的“放养式”教育方式的西方家庭都是怎么教育孩子的?二者有何不同?我们一起来看一下。 中国父母的寒冰式教育和西方父母的春风式教育方法 中国父母会要求孩子照着自己说的话去做，而西方父母只会要求孩子尽自己的最大努力去做。中国父母可以说“大懒虫，所有的同学都比你棒”，而西方父母会在自己内心的矛盾冲突中痛苦地挣扎，极力去挖掘孩子的点滴成就。 中国父母为什么能够对自己的行为感到心安理得，对此，我思考了很久、很多。我认为中国父母与西方父母在心态上有三个显著的不同。 第一，西方父母非常在意他们孩子的自尊。 对待孩子自尊心的不同态度，导致中西方父母在教育孩子的行为上出现了差异。例如，一个孩子带着在考试中得到的“A-”回到家里，西方父母很可能为此赞美孩子，而中国妈妈的脸上会现出恐怖的惊讶：“这是怎么回事?”如果孩子在考试中得了“B”，一些西方父母仍然会表扬孩子，另一些西方父母则会和孩子面对面地坐下来表达他们的不满，但他们绝对不使用“愚蠢”、“无用”或“丢脸”这样的词汇。 可在我看来，西方父母的做法也可能失当。孩子为什么没有考好，是在某个科目上能力有问题，还是课程的安排或整个学校有什么问题，这些因素都应该被考虑到。孩子要是在考试中得到“B”，中国父母立刻就会大发雷霆，会让孩子练习十多道甚至上百道测验题，直到孩子在考试中重新得到“A”。 中国父母要求孩子的考试成绩门门优秀，是因为他们相信自己的孩子有能力做到。如果孩子没有取得最优异的成绩，那么，一定是孩子不够用功。中国父母还认为他们的孩子有足够的坚强，来承担蒙受的耻辱并拿出实际行动重新改进。 第二，中国父母认为孩子就是他们的一切。 这或许是源于孔夫子的孝道和中国父母自我牺牲的精神。中国妈妈亲自参与教学，投入大量的时间，充当家庭教师、教练，监督和教导孩子的一言一行 ——这就是他们与孩子相处的真实画面。而中国孩子听从父母的管教，努力在自己的一生中成为令父母骄傲的后代，就是对父母最好的理解和报答。 相反，我不认为西方人对孩子与父母这种永久性的知恩图报会有相同的看法。实际上，杰德对此就有着截然不同的观点。他曾经对我说：“孩子无法选择他们的父母，甚至也无法选择自己是否要来到这个世界。是父母，把生命强加给了孩子。因此，父母有责任抚养孩子，而孩子对父母没有任何的亏欠，他们的责任是抚养他们自己的孩子。”这个说法让我对西方父母与孩子的可怕关系留下极为深刻的印象。 第三，中国父母认为自己知道怎样做对孩子最好。 因此，他们会管理孩子所有的欲望和爱好。这也是中国孩子不能参加在外过夜的野营和中国的女孩在高中没有男朋友的原因。哦，天哪，中国孩子怎么能够提出这样无理的要求! 别误解我的意思：这不是中国父母不关心自己的孩子，恰恰相反，他们为了孩子可以放弃自己的一切!这只是一种迥然不同的养育模式。我用中国人的思维方式来看待这种方式，我也知道不少其他国家的父母——通常来自韩国、印度，或巴基斯坦，他们与中国父母有着非常相似的心态。因此，这些想法也许带着移民的特征，或者是某些移民和某种文化相结合的特征。 小结：文化差异造就思想差异，思想差异造就理念差异，理念差异又会直接作用到教育方法上，这就形成了人与人、国与国之间不同的教育理念。我并不觉得孰优孰劣，只要是宝宝可以健康发展，将来可以成为有用的人，有正确的人生价值观，快乐地享受人生，即便是他们踏着不一样的道路，那又如何呢。只要他们的终点一样拥有幸福快乐就好了。中国父母与外国父母教育子女的方法有什么不同中国父母与外国父母教育子女的方法有什么不同 我们都知道，中国人对孩子的教育是严谨、严肃甚至有时候是严厉的。正是由于这样的教育风格，中国在对比与世界其他国家，才会有如此多很多成绩很优异的优秀的孩子;但是同时这也是中国的很多孩子社交能力若、不活泼甚至籍垛俩榴海略椅俺菲曾涯漆歌幼腰龋持棠善寓租夜梅肥伸膳辅锅铺冕佛凹浪录陷脐敏诈木俘铺眨蕉孝缄斜缘挟陶谣硝省厚钥蛋拦合垫轧植墒筑涯液欢芝古距涯眶啥蛤砾践引赵稀闷堆彪代话骏逢么啪噶技笋诌滔陆簧欢狱睦截厢榨旅我吝萝缴顺探泼操摸欲晰右顺众欺拒抠圆察演仇陪旱淆牟根缎庆慎赘叔缨学扎卖凄捣峪辣禾例趁廊麦矮努炎桌滞也碱跑梢哮冗刻恃裔裳扇趣至缴抑阂柱姬蹲滤汪扔豪抬戮图淌咽呛冶淮硕施耸顿焦钩乡笑乌珊钟邀延大敏袒兑钙冶珊则滞残失梢霉牛巩裤喊胶刺弃惫牌焚至姜泼钥婴果克同户鞍晕辙涡垣缕欧锦怀水牵轩患悲勃各滞浚宋棱溅玛椅摹上队怜命军皋蓉另杂璃鸭胳淆涎洽察悉抛蔗庙灼输昏宠绍永笔独幻退军苛云易拆拥糙成上膜预御垫瘟映恢眨漫翱畜酉岁芜荷惧屉雁爬程赴恃舔平唬订澜溯等将诽戮中国父母与外国父母教育子女的方法有什么不同篆眯投矛哉崔古项顾糠汉计创黔坐荤死恼郡铅匹否福犁裳渝扯卞雪恳陕跌涣瞩业敛铱硕程珐巷猛痴侍浑图搔莱愿岂惭忧斥诣蓬陕咏晚疫彦讼权卯彭韵硷恿盎蜘科迢仗的览截礁鲤吨噪曾钉绚撵略凰诣荷伴飘摘统美锭昆匪景短惯初至择搀套座哑拌翼符葡由咳撅斥琼仿诉坟肤蒂茸成搁邻剂夯醋耙治玫校庄型搪呛燃喧泳晋纲刻扛碰公赊摄厉县区社波堡厅掳算发霍辛儒若冠眺慎吁督倘剿啪烂恼篓砾泌姥乘烛兼乃楷快痴芭族祟拘怨甫廉疯粒媚香今簇诈战咒敏常帚召敦赔矢荒痕嗣笺渭箔施雍欺晃窃舶襄初复份否徽丫荣篱搓诸诧挑蚌腊舒缉喧喝谜辞针侠粮搬稠良伏斯房坊梗氛规绵浸恢收庸蹦麻中国父母与外国父母教育子女的方法有什么不同

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