美术兴趣的培养.doc

美术兴趣的培养
兴趣可以促进学生更好地学习，如果学生对某门课毫无兴趣，即使强迫其学习，也不会有好的效果。所以，培养学生兴趣是非常重要的一件事。
　　美育是人应具有的基本素质，要培养学生的美术兴趣，首先要将美术教育重视起来，在教学工作的各个环节都要做到位。兴趣是学习的挚友，是学习的原动力。在美术教学中激发学生的学习兴趣，无疑会收到良好的效果。初中学生学习美术的兴趣该从哪些方面培养呢？
首先要培养学生学习美术的兴趣。兴趣是最好的老师，我们要培养学生学习美术的兴趣就得了解学生，因材施教，允许学生个性的自由发展，允许学生兴趣的不同方向，承认学生存在的个体差异，承认学生对知识掌握的速度有快有慢，接受知识的能力有强有弱，给学生以充分的尊重，从而培养其学习兴趣。学生的基础与接受能力有高低，因材施教，作为教师应给予学生自信心，让学生能够在自己原有的基础上前进，让学生相信自己有学习美术的能力，这样才能体会到成功的喜悦。
   其次要创设愉悦的情境，激发学生学习美术的兴趣。如果在学生学习时只有老师一个人说教，学生仅仅充当听众，没有参与到课堂中，学生会感到很乏味，这样的课堂也最不受学生欢迎。而美术课一直受学生欢迎是因为美术课“轻松”、有趣。作为一线美术教师要为学生创设轻松、和谐的学习环境，让他们更喜欢上美术课，乐于学习美术知识，接受美的熏陶。
第三，要利用多媒体教学，激发学生学习美术的兴趣 
   多媒体作为信息的载体，在教育目标与教育内容的实践中搭起过渡的桥梁。运用多媒体辅助教学，它不仅刺激人的视觉和听觉，而且能有效唤起人的兴趣、情绪和思维。利用多媒体教学，可以让中外美术作品更直观、更形象的画面出现在学生面前，吸引学生的视觉、听觉，使他们进入情境，便于他们认识、理解、接受、领悟，使美术教学更为生动活泼。
其实美术兴趣培养方法还有很多，也可以对现在学生对网络和影视的兴趣，不妨使用这一特点，利用影视中声音与动态画面的结合，对学生进行更多的感官刺激，这也不失为一种好的激趣的方法。