资源描述
校园周边食品安全问题及对策
当前,食品安全问题是关系人民健康与社会稳定的重大问题,越来越引起全社会关注,而校园食品安全与否直接影响到中小学生的身体健康和生命安全,关系到学校的稳定发展。近年来学校食物中毒事件频频发生,为学校安全敲响了警钟。资料显示仅2005年第二季度全国重大食物中毒报告,学校食物中毒发生20起,中毒人数1256人,死亡1人;同期全国食物中毒发生67起,中毒人数2129人,死亡59人。学生是祖国的未来,学生的健康牵动着千万个家庭的心,学校一旦发生食品卫生问题往往影响到一个大群体,轻者影响学生学习,重者影响社会的稳定性。同时发生食品卫生问题也影响学校的正常学习和工作秩序,使学校声誉下降,可能还会进而影响学校的招生及经济利益。
一、食品安全问题事件频发的原因:1)微生物引起的食源性疾病是影响食品安全的主要因素;2)种植业、养殖业的源头污染对食品安全威胁很大,经营者违法使用高毒农药,违法使用抗生素、激素等兽药,违法使用瘦肉精等等;3)食品生产经营企业规模化、集约化程度不高,自身食品安全管理水平仍然偏低;食品生产经营过程中使用不合格原料生产加工食品。4)食品工业应用新原料、新工艺带来的食品安全问题,如用中草药、转基因食品等新资源,食品新型包装材料,食品辐照等新食品加工工艺;5)环境污染对食品安全构成严重威胁,如二恶英、有机氯的污染问题。6)犯罪分子极易利用食品进行犯罪或恐怖活动;7)食品安全监督管理的条件、手段和经费还不能完全适应实际工作的需要。
二、当前校园食品安全现状
由于中小学生的辩识能力弱,自我保护意识差,且一些学校忽视了对学生食品安全的教育,不少经营户受利益驱动,向学生销售达不到卫生标准的劣质食品;加上很多学校内部的小卖部属于承包经营,经营者及学校管理者盲目追求利益,对食品安全不够重视,使校园食品安全越来越成为一个不容回避的问题,成为了流通环节食品安全监管的难题。
三、校园食品安全存在的主要问题
(一)校园食品经营主体组成复杂。校园及周边食品经营者多为待业人员、下岗职工、失地农民和社会闲散人员等弱势群体,为了谋生在校园外面设摊点或租店面从事经营,工商部门在进行查处时受到相关就业及扶持政策影响,很难把握,如对其进行严厉取缔和处罚,将会影响到这些人员的基本生活和社会和谐稳定。
(二)经营户的食品安全意识和责任意识不高。不少经营户为了获取盈利,购进一些三无产品,以鲜艳的外包装或附带小卡片、小玩具等赠品吸引学生购买,严重影响学生身体健康,成为校园食品安全的隐患。
(三)学生的食品安全意识不够。特别是小学生,缺乏对食品知识的认识,对三无、劣质、过期及有害食品辨别能力有限,拒绝购买意识不强。加之一些家长为了图方便,给孩子早餐费让孩子自己任意购买早点,造成学生购买食品质量无保证。
(四)流动商贩的变动性强。一些流动摊贩由于经营场所不固定性,不愿办理证照手续,常常“打一枪换一个地方”,四处流动经营,为工商部门执法、监管造成一定的难度。
(五)摊贩经营设备简陋成本低。校园周边的小吃、烧烤等均是小摊小贩,经营成本较低,设备简陋,执法部门即使没收了经营工具,短时间内他们又会“卷土重来”;基层执法机构人少事多,想要长效整治和彻底取缔难度大。
四、校园食品安全的对策建议
针对上述校园食品安全存在的问题,建议采取以下几点对策:
(一)加强宣传教育,引导经营户加强自律。一方面向食品经营户开展诚信经营和食品安全等方面的宣传教育,要求其守法经营,把好进货关,杜绝假冒伪劣食品上市,自觉将三无、过期、霉变食品及时下柜并销毁。另一方面,严查不法经营行为,对销售假冒伪劣食品行为,予以严厉处罚,加大法律震慑力。三是引导业主自律自重,强化职业道德教育,树立社会责任意识,严格落实进销货台账制度,改善学校及周边食品消费环境,防止消费安全事件发生。
(二)提高校园周边食品经营店的监管级别。强化校园及周边环境监管力量,加大日常巡查频率,加强巡查力度,对不良经营户的信息及时录入数据库,在日常监管中加以重点关注,不给其销售劣质食品的机会,迫使其守法经营,确保在校学生食品消费安全。
(三)在食品经营户中推行定期盘点制度。以周或者月为单位,督促经营者和管理者定期查看哪些商品已超过保质期,哪些商品正临近保质期,特别加强对果冻、奶制品、糕点等容易变质食品的检查,并及时销毁,严厉打击制售假冒伪劣食品的违法行为。
(四)强化对学生的宣传教育和引导。所校联动,加强联系沟通,通过送法进校园、开展消费维权进校园、制作食品安全专刊等活动,在学校发放资料、授课,加强学生的消费安全宣传教育。在学校开展拒购流动摊贩食品及三无、变质伪劣食品的倡议活动,引导学生树立正确的消费观念。
(五)强化沟通,联合执法。要落实食品安全第一责任制度,以当地食安委牵头,加强与相关部门的配合,齐抓共管,形成整治合力。加强与卫生、质监、教育、城管等相关部门的沟通、配合,不断规范校园周边的食品摊贩的经营,共建安全、和谐的校园消费环境。
(六)作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护:1.购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。2.打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。3.不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。4.注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。5.少吃油炸、油煎食品。
“民以食为天,食以安为先",总之,食品安全问题社会发展的首要问题,校园食品安全应该引起全社会的共同关注,不是几个人、几个部门所能解决的,只有全社会共同关注,民众的健康才有保障。食品安全卫生一定要按照《中华人民共和国食品卫生法》规定,食品应该无毒无害,具有一定的营养价值,既是从营养与卫生二方面来保证食品安全。
近年来,卫生部根据《食品卫生法》,有针对性地加强了有关学校食品卫生安全的法规和制度建设,先后制定并发布了《学生集体用餐卫生监督办法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《食物中毒事故处理办法》,教育部和卫生部联合下发《学生食堂和学生集体用餐卫生管理规定》等规章制度,为学校食品卫生监督管理、食物中毒事故的处理提供了有力的法律依据。此外,教育部、卫生部还多次联合下文开展学校食品卫生监督检查工作,希望通过检查工作以查促建,以查促改,加强防范,消除可能发生食物中毒的隐患,确保学生的身心健康与生命安全。
参考文献:
《公共管理学》主编:黎民 出版社:高等教育出版社
《卫生法学》主编:吴崇其 张静 出版社:法律出版社
《预防医学》主编:傅华 出版社:人民卫生出版社
《卫生事业管理学》主编:梁万年 出版社:人民卫生出版社
《中华人民共和国食品安全法》
展开阅读全文