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数学玩教具应该这么玩才有趣.docx

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资源描述
数学玩教具应该这么玩才有趣 名称:排石头 目标: 1、认读数字,并按顺序摆放石头。 2、点数30以内的数。 材料:鹅卵石、颜料。 制作方法: 1、将鹅卵石刷上不同的颜料。 2、在鹅卵石上写上数字1~30。 玩法: 1、把鹅卵石身上的数字读出来。 2、从1~30排列鹅卵石,从1~30或者从30~1。 名称:拼鸡蛋 目标: 1、能把鸡蛋完整得拼好。 2、锻炼幼儿的小肌肉动作。 材料:纸、笔 制作方法: 1、将纸剪出鸡蛋的样子,剪开(线要不同的样子)。 2、在一个完整鸡蛋的两边分别写上字母或者一边写数字,一边画上相应的点。 玩法: 1、按照鸡蛋两边的字母或数字(点卡)将两个一半的鸡蛋拼起来。 2、说一说又快又准确找到相应的两边鸡蛋拼起来的办法。 名称:拼笑脸 目标: 1、能计算10以内的加减法。 2、理解数物对应,数的实际意义。 材料:纸板、即时贴、彩色的纸、笔、剪刀等。 制作方法: 1、将纸板剪出正方形,并分成3X3的格子,用即时贴进行装饰。 2、用纸剪出不同的笑脸,并用笔画出笑脸的眼睛、嘴巴等。 3、在笑脸上写上加减法或画上点子。 4、用剪刀把笑脸剪开。 玩法: 1、找到笑脸的两部分,拼起来。 2、拼出完整的笑脸后,算一算笑脸上面的算式。说一说找的比较快的方法。 名称:走迷宫 目标: 1、能走出迷宫。 2、锻炼判断力和解决问题的能力。 材料:纸盒、纸板、彩纸、即时贴、小汽车或小球等。 制作方法: 1、将纸盒的盖用彩纸或即时贴装饰。 2、用纸板剪出长方形的条粘在纸盒中,做成迷宫。 3、在迷宫里用即时贴进行装饰。 玩法:把小汽车或球放在迷宫里,穿越迷宫,回到自己的家。 名称:图形房子 目标: 1、按图形的特征进行分类。 2、理解图形标记的含义。 材料:麦杆或其它材料、图形等。 制作方法: 1、将麦杆拼出房子的样子。 2、把图形后面粘上胶钉。 玩法:在房子的四个墙面上粘上不同的图形,从众多的图形中找到相应的图形粘在墙面上。
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