幼儿园中班中班户外活动教案.docx

幼儿园中班中班户外活动教案《运萝卜》

　　活动目标：
　　1、幼儿借助纸箱小草、梅花桩、拱门等进行自主活动，综合发展幼儿的基本动作，提高身体灵活性、协调性。
　　2、积极探索、交流材料的多种玩法，提高创造能力与探索能力。
　　3、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。
　　活动准备：
萝卜若干、拱门4个、小草若干、梅花桩若干、小高跷若干
　　活动过程：
（一）热身活动说儿歌做准备运动。
请出你的小头点一点，请出你的小手拍一拍， 请出你的小腰弯一弯，请出你的小腿蹲一蹲， 请出你的小脚跳一跳，请出你的小手放放好。活动身体各部分，跟随儿歌做动作，活跃活动的气氛。
　　（二）鼓励幼儿自由探索与交流分享
　　1、启发观察，激发兴趣。
　　师："刚才小朋友们做的都特别好，所以老师奖励给每个小朋友一次去拔萝卜，运萝卜的机会，激发幼儿参与活动的兴趣。
　　2、创设情境，自由探索
　　1）以游戏的情境调动幼儿积极探索的欲望，鼓励幼儿自由想象、实践，完成规定要求。教师观察指导，鼓励好的方法，对有困难的幼儿进行个别帮助。
　　2）师："现在小朋友两人一组我们一起把萝卜运出果园去吧！"
　　以拔萝卜，运走的情境调动幼儿兴趣，延长移动距离，提高幼儿动作的灵敏性、协调性和合作精神。
　　（三）游戏：《运萝卜》
　　师生共同布置场地，把幼儿分成两队，（ 两人一组），进行平行游戏。
　　集体玩法：各队的小朋友要走过小溪（小高跷）跨过小山坡（纸草），走过梅花桩，钻过山洞（拱门），快速将萝卜运到我们幼儿园，在沿原路回来。在相同时间里，那队运的萝卜多为胜。
　　1、在钻爬的环节中，教师特意为幼儿设置了拱门，以此来培养幼儿在竞技中安全、有序，共同进退的合作精神。
　　2、在跨跳环节中，教师设置了高低不同的小草，小高跷、梅花桩满足不同水平幼儿的需要，使幼儿在活动中体验成功，树立活动的自信心。
　　3、评价环节，对速度快运的萝卜多的一队进行鼓励，奖励每人一朵小红花。
　　（四）结束部分：
　一起唱着《拔萝卜》的儿歌放松身体，结束活动。带领全体幼儿共同把活动材料送回小房子中。