中班美术教案:花儿的舞蹈 永善县幼儿园 唐学毅活动目标:1. 发挥想象,尝试用各种线条表现花的形态。2. 感受花的造型之美。活动准备:1. 幼儿认识并观察过多种花。2. 每人一支勾线笔,油画棒若干。3. 范例12幅。活动过程: 一、教师进行肢体表演,引出活动。 幼儿跟着教师一起进行肢体表演。二、教师示范讲解如何画各种形态的花。1、引导幼儿欣赏范例。(发现线条的扭曲可以表现花儿的动作)2、教师示范作画并讲解“跳舞”花儿的画法。(教师边说边画出扭曲的线条,也可以请幼儿来画。)3、幼儿用肢体表现花儿的形态,并徒手跟画。三、幼儿绘画,教师巡回指导。1、引导幼儿大胆地用扭曲的线条进行绘画。2、鼓励幼儿根据自己的能力画出熟悉或喜欢的花瓣。四、作品展示、评价。开展“花儿舞蹈模仿秀”活动,教师和幼儿一起边看作品边进行肢体表演。