幼儿园中班社会教案《学会分享快乐多》（优质）.docx

中班社会《学会分享快乐多》
（优质）
中（二）班教师黄萍
活动目标：
　　1、知道分享能交到更多的朋友。
2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。
3、能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。
活动准备：
PPT视频、好习惯宝宝贴画。
活动重难点：
重点：理解朋友之间好东西要分享的道理；
难点：能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。
活动过程：
一、活动导入
　　1、“听”故事提问导入：小猴子过生日发生了什么事情？请听故事《小猴子的生日晚会》
二、基本部分
　　1、安静听故事，情境导入。
　　教师提问：小动物们为什么都走了?
　　教师总结：小猴生日，小动物都来为小猴庆祝生日，可是小猴却说生日蛋糕是妈妈买给他的，他才不愿意和大家一起吃，大家都失望的回家了。
　　2、“看”动画提问导入：小朋友，你们愿意把自己的东西给别人吃吗？
　　3、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题：
　　（1）故事告诉我们什么是分享？
　　（2）宝宝学会分享了吗?
　　（3）小朋友，我们以后应该怎样与好朋友一起分享?
　　4、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
　　教师总结：故事告诉我们：分享就是将好吃的跟大家一起吃，好玩的玩具跟大家一起玩，同样别人也会将好吃的和好玩的跟你一起分享，这样你会得到更多的玩具，也会有更多的小朋友和你做好朋友。
　　5、图谱演示
　　教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说明原因。
　　教师看图总结：小朋友分享是件快乐的事，我们除了要跟好朋友之间分享玩具外，还要跟爸爸妈妈分享幼儿园快乐！
三、结束部分、游戏互动。
　　游戏名称：《我会分享》
　　游戏准备：图书、零食、玩具若干
　　游戏玩法：分组游戏，教师每组发一件物品，鼓励幼儿学会分享。
四、活动延伸
　　（1）带领幼儿唱读《弟子规》经典：
　　“己有能勿自私人所能勿轻訾”
　　（2）日常生活中鼓励幼儿多与同伴分享自己的东西；
　　（3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。