1、健康活动:好玩的报纸游戏 2017.5.11活动目标:1、探索报纸的不同玩法,进一步增强跳、钻、爬的能力。2、提升动作的灵活性和协调性,体验结伴玩报纸的快乐。活动准备:旧报纸若干。活动过程:一、教师出示报纸,引出课题。二、幼儿自由探索玩法并交流。1、幼儿自由探索。2、幼儿展示不同的玩法,教师鼓励幼儿相互示范并练习各种玩报纸的方法。三、与同伴合作玩,体验玩报纸的快乐。1、要求幼儿合作,同伴间要商量好玩法,进行分工。2、幼儿自由结伴探索不同方法。3、幼儿分组展示玩法。(1)练习轻轻落地跳。用单脚或双脚在报纸上跳,幼儿自主练习,教师重点指导能力差的幼儿练习轻轻落地跳。(2)练习跳远。将大报纸对折后平
2、铺在地上,课根据幼儿能跳远的距离随意调节,幼儿分散练习,教师鼓励能力强的幼儿尽量跳得远些。(3)练习“钻山洞”。知道部分幼儿把大报纸连起来高举过头,变成一座“山洞”,其余幼儿玩“钻山洞”的游戏。(4)练习投掷。将手中的纸投过绳子,启发幼儿只要透过绳子,可用各种方法(如团成纸团、折成纸球、折成飞镖)让幼儿议论哪种方法投得远、投起来轻松。四、游戏“过障碍”,提升经验。1、玩法:幼儿自由组成两路纵队,教师用报纸设置障碍,大报纸间隔放,幼儿要跳过报纸,钻过山洞(把大报纸连起来高举过头,变成一座山洞),到了用连着排放的报纸组成的“草地”上,必须横躺在“草地”上,手脚伸直,和身体保持一条直线,连续做横躺滚动的动作,直到滚到最后,然后起身跑回原地地拍第二名幼儿的手,自己站到队伍的最后,第二名幼儿按同样的方法过障碍,速度快、方法对者为胜。拓展延伸:对报纸游戏感兴趣,会用各种方式来玩。评估反思:喜欢用跳、钻、爬来玩报纸,对报纸游戏产生兴趣,在玩的时候很多小朋友喜欢玩出自己的花样,那么在课后我也应该多鼓励我们的孩子们继续去探索安全好玩的报纸游戏。