大班美术秋天的树林.docx

大班美术活动：秋天的树林
活动目标：
1. 能够用水粉颜料表现秋天树林的色彩变化；
2. 体验水分作画的乐趣；
3. 愿意运用画纸上的背景，大胆构图，进行创作。
活动准备：
1、 幻灯片：秋天的树林照片和绘画作品；
2、 材料：水粉颜料、调色盘、水粉笔、有背景的画纸；
3、 经验准备：已有初步使用水粉作画的经验。
活动过程：
一、 谈话导入，引发幼儿对秋天树叶的变化产生兴趣。
1、 谈话，感知秋天的特征：
——现在是什么季节？你发现身边的事物有哪些变化？
2、 出示树叶，引导幼儿观察秋天树叶的特征：
——秋天的树叶是什么样子？（颜色、枯萎）
3、 出示更多秋天树叶的图片，请幼儿进一步观察：
——秋天的树叶都有什么颜色？
二、 主体部分：
1、 出示秋天树林的图片，与幼儿一同欣赏其中的美：
——你喜欢那一片树林呢？它是什么样子的？
——大树长什么样子？树干怎么样？树枝怎么样？
2、 出示秋天的树林绘画作品，引发幼儿作画欲望：
——你喜欢哪一幅？
3、 师幼讨论作画方法：
——先画什么再画什么？
（画完所有的的树干再画叶子）
——每张画纸都不一样，想一想你的树林长在什么地方。
——树干用什么方法画？树叶呢？
4、 幼儿自由创作，教师巡回指导
三、 欣赏与延伸
1、 将幼儿作品展示，请个别幼儿介绍自己的作品
2、 延伸部分：观察秋天的果实，下次进行秋天的果树创作。