小班歌曲：客人来了.doc

小班音乐活动：客人来了一、活动目标：1.初步熟悉曲调，会用自然的声音唱歌。2.能大胆地用动作表现歌曲的内容。二、活动准备：配套音乐三、活动过程：1.复习歌曲两只小小鸭，边唱歌边表演。（1）幼儿齐唱歌曲。（2）幼儿分组，分别演唱歌曲。2.学习歌曲客人来了（1）教师范唱提问：家里有谁来了？你应该怎样办？（2）幼儿再次欣赏歌表演，并跟着音乐有节奏的念歌词。（3）幼儿学习歌曲哼唱旋律学唱歌曲两遍边唱歌边表演两遍。3.听音乐，做表演。鼓励幼儿一边听音乐，一边表演音乐中的场景。小班音乐活动客人来了教学反思这是一首邀请客人的歌曲，它要求小朋友初步熟悉乐曲的旋律，理解歌词内容。这首歌曲一共有两段，第一段讲述客人来了，如何招呼客人；第二段讲述客人要走了，如何跟客人再见。幼儿在教师的带领下，初步学会了迎接客人进门、给客人倒茶、送客人出门等一些简单的动作。活动开始前，我组织幼儿进行如何招待客人的表演，让幼儿学一学，当客人来了，应该怎么迎接？该说什么礼貌性的话语？需要准备什么招待客人？当客人要走了，又该说什么？分别用什么动作表示？在生活中，幼儿曾有过做客、留客的经验，因此，在教学活动中，幼儿回答的内容很丰富，也很到位。比如：瑶瑶说，客人来了，说你好！客人走了，要说再见！ 整个活动以表演贯穿始终，各环节衔接自然，由于采取边唱边玩的形式，幼儿在不知不觉中就学会了歌曲和动作。在整个活动中，教师既是组织者，又是参加者，能够真正做到师幼的有效互动。 由于幼儿年龄小，常常以自我为中心。通过运用表情、动作来表现歌曲，并在表演中能有意识的与同伴进行交流与合作，对小班幼儿来说有一定的难度，需要经过教师的引导和帮助才能做到。