周 次起 止 日 期教 学 内 容13月2日至3月6日数据收集整理 表内除法(一)23月9日至3月13日除法的初步认识 平均分33月16日至3月20日除法 用26的乘法口诀求商43月30日至4月3日图形的运动54月7日至4月10日表内除法(二) 用7、8、9的乘法口诀求商64月13日至4月17日解决问题 整理和复习74月20日至4月24日混合运算 两步试题84月27日至4月30日解决问题 整理和复习 95月4日至5月8日有余数的除法 105月11日至5月14日解决问题 小小设计师115月18日至5月22日万以内的数的认识 1000以内数的认识125月25日至5月29日10000以内数的认识136月1日至6月5日整百整千数的加减法146月8日至6月12日克和千克156月15日至6月19日数学广角 总复习166月23日至6月26日复习迎接考试176月29日至7月3日复习迎接考试187月6日至7月10日19二年级数学教学进度(20142015学年第二学期)