第3课时课题:数一数(练习课)教学内容:补充习题教学目标:1. 在计数物品数量的活动中,使学生初步学会数数的基本方法。2.通过练习,使学生感受数学与生活的联系,激发学习兴趣。3. 培养学生逐步养成仔细观察的良好习惯。教学重点:掌握数数的方法。教学难点:能正确数出图中事物的个数。教学准备:实物投影,练习题教学方法:引导发现法教学过程:一、基础练习:数一数,照样子用“”画一画指导孩子认真读题,仔细观察,按顺序数出每种事物后画出相应数目的。白云:花:玉米:人:树:小鸭:辣椒:汽车:二、巩固练习:1.看数圈图,指导孩子读懂题目,根据图左边数字,圈出相应数目的物体图。9378452.看图数数,连一连。 指导学生读题,然后用直尺连线。23493.数一数,连一连 引导学生看图,使学生明白题意,用直尺连线。三、拓展练习:1.你能给数字娃娃找到他们的相邻数吗?( )4( ) ( )8( ) ( )5( )( )9( ) ( )7( ) ( )6( )( )2( )( )( )6( )8( )( )2. (1)里一共有( )颗星星。(2)里一共有( )颗星星。(3)里一共有( )颗星星。(4)既在里,又在里的星星有( )颗。(5)既在里,又在里的星星有( )颗。 四、教后记: