人教小学数学三年级讲授新课.doc

二、讲授新课。 1.知识要点：认识分数各部分的名称。 出示PPT4： 师总结：分数下面的数是“母亲”，叫分母；上面的数，是有了母亲之后，才产生的孩子，叫分子。中间的线就好像分苹果似的刀子叫分数线。 出示PPT5：(师宣布答题形式：抢答。) 2.知识要点分数的读法 师出示PPT6： 师引导学生自己总结分数的读法： 读一个分数时，读分母，读分数线(读作：分之)，读分子。 出示PPT7，(师宣布答题形式：抢答。) 3.知识要点分数的写法 师板书并示范写法：三分之一 写作： 学生自己总结分数的写法： 你会写了吗？让我们自己检验一下！出示PPT9。 让一个同学上黑板写答案。其他同学在自己的练习纸上写答案。出示PPT8，(师宣布答题形式：抢答。) 4.知识要点一个分数各部分表示的意思。(让学生懂得分数的形成，看到图后，会写出分数。) (师宣布答题形式：抢答。) 出示PPT10 师订正，总结：分母表示的是一个怎样的数？分子表示的又是一个怎样的数呢？ 让我们自己检验一下我们的学习成果！ 出示PPT11(师宣布答题形式：抢答)让一个同学上黑板写答案。其他同学在练习本上写答案。 师订正，提示：分子分母不能颠倒。三、解决难点：“平均分”。 师提示：下面让我们来学习一个最难的问题，看一个图形怎样切割，才可以形成一个分数？出示PPT12(师宣布答题形式：抢答。) 师订正：只有平均分割一个图形(整体)时，才可以形成一个分数。不平均分割一个图形(整体)时，就不能形成一个分数。 让我们自己再次检验一下我们的学习成果！出示PPT13