小学数学北师大四年级《买文具》.docx

课 时 教 学 计 划课 题买文具课 型新授课时分配1教 材分 析本课选自北师大版小学四年级上册第四单元“买文具”一课，是在学生已经初步了解了小括号的意义，会用小括号进行计算的基础上进行教学.教 学目 标1、在解决实际问题的过程中，回忆和巩固含有小括号的算式的运算顺序。2、在具体的问题情境中懂得引入中括号的必要性，理解并掌握含有中括号的混合运算的运算顺序。能熟练进行简单的整数四则混合运算。教 学重 点理解并掌握含有中括号的混合运算的运算顺序教 学难 点熟练进行简单的整数四则混合运算教 学准 备课件教学过程一、激情导入，明确目标1、今天我们去文具店看一看出示课件，从图中获得哪些数学信息？2、提出问题：买三个计算器和一支钢笔要多少元？3、出示自学提示（1）独立列出算式并计算出结果。（2）与小组同学交流你的计算方法。二、自主探究，合作学习1、学生独立计算。2、与小组同学交流自己的想法。三、小组汇报，交流评议1、指名汇报重点提问：你的每一步分别求出的是什么？2、你能列出综合算式吗？3、学生独立思考：列出综合算式。4、合作交流：每一步求的是什么？先算什么？再算什么？5、全班交流：指名汇报，展示多种方法。根据学生提问，进行追问。（1）计算过程中有哪些相同与不同的地方。（2）哪种方法简便？（3）为什么要这样计算？6、即时练习。（1）先说出运算顺序，再计算。（2）全班交流计算顺序。（3）小结。四、多彩训练，拓展延伸你能添上括号使935-2=1成立吗？五、总结收获，激励评价这节课，你学到了什么？个人设计板书设计 买文具223244 =66+244 =66+6 =72（元）教学反思