资源描述
《找规律》交互式电子白板使用说明
金积中心学校 王蕾
1.通过白板出示情境图,再利用白板中的笔功能圈出学生猜出的“下一个是谁”,为学生“找”出的规律进行验证。
2.学生回答,老师通过白板中的克隆功能进行出示,其余学生进行订正,学生对找出的规律一目了然。
3.利用聚光灯功能,使学生对学习的重点更能加深印象。
4.利用拖动功能出示图片,让学生通过观察找出“规律”, 直观形象,简单易懂。
5.通过白板出示图片,使学生明白“中处处有数学”、“数学来源于生活”
6.通过课拍仪展示学生的作品,集体进行评价。
展开阅读全文