《语文园地一》同步检测.doc

《语文园地一》同步检测
北京小学 侯剑

1. 给词语分类，把序号写在相应的方框里。
（1）手套 （2）指南针（3）帐篷（4）运动裤
（5）地图 （6）水壶 （7）登山鞋（8）帽子

用品： 用具：

2.填上相应的动词。
（ ）上去 （ ）上去 （ ）过来 （ ）过来
（ ）衣裳 （ ）红袍 （ ）鞋带 （ ）（ ）头
（ ）（ ）头 （ ）（ ）手 （ ）（ ）手

3.选词填空。
落下来 打下来 飘下来 冲下来
（1）有时候我变成小硬球（ ），人们就叫我“冰雹”。
（2）雪花从空中（ ）。
（3）豆大的雨点儿（ ）。
（4）一只老虎从山上（ ）。

4.用上下面的词语说句子。
（1）有时候……有时候……

（2）在……在……在……在……

5.给生字分类，写在相应的方格里。
睛 却 傍 外 坏 到

左窄右宽

左宽右窄

6.我会连线。
墙角数枝梅， 为有暗香来。
遥知不是雪， 凌寒独自开。
非洲 寒冷
南极 炎热
热 冷
冰 水

同步检测答案
语文园地一
1. 用品：（1）（4）（7）（8）
用具：（2）（3）（5）（6）
2.迎上去、追上去、跑过来、走过来、穿衣裳、披红袍、系鞋带、甩甩头、点点头（摇摇头……）、挥挥手、拍拍手（招招手……）
3.（1）打下来
（2）飘下来
（3）落下来
（4）冲下来
4.（1）有时候……有时候……——放学了，有时候爸爸接我，有时候妈妈接我。
——写完作业以后，我有时候画画，有时候看书。
——天上的月亮有时候圆圆的，有时候弯弯的。
（2）在……在……在……在……——我在教室里写字，在图书馆里看书，在操场上踢足球，在游泳池里游泳。
——小鸟在鸟巢里睡觉，在枝头唱歌，在空中飞翔，在草地上招虫子吃。
5.左窄右宽：睛、傍、坏
左宽右窄：却、外、到
6. 墙角数枝梅， 为有暗香来。
遥知不是雪， 凌寒独自开。
非洲 寒冷
南极 炎热
水遇冷 变水
冰遇热 变冰

同步检测解析
语文园地一
1. 考察学生对生字和词语的掌握情况。
2. 考察学生对动词意思的理解和积累程度。
3. 考察学生对动词意思的理解和运用程度。
4. 考察学生学习运用指定词语说句子的能力。
5. 考察学生观察字形和认真书写的习惯。
6. 考察学生背诵古诗和读懂童话的程度。