《语文园地一》同步检测.doc

语文园地一同步检测北京小学 侯剑1. 给词语分类，把序号写在相应的方框里。（1）手套 （2）指南针（3）帐篷（4）运动裤 （5）地图 （6）水壶 （7）登山鞋（8）帽子 用品： 用具：2.填上相应的动词。（ ）上去 （ ）上去 （ ）过来 （ ）过来（ ）衣裳 （ ）红袍 （ ）鞋带 （ ）（ ）头 （ ）（ ）头 （ ）（ ）手 （ ）（ ）手3.选词填空。落下来 打下来 飘下来 冲下来（1）有时候我变成小硬球（ ），人们就叫我“冰雹”。（2）雪花从空中（ ）。（3）豆大的雨点儿（ ）。（4）一只老虎从山上（ ）。4.用上下面的词语说句子。（1）有时候有时候 （2）在在在在 5.给生字分类，写在相应的方格里。睛 却 傍 外 坏 到左窄右宽 左宽右窄 6.我会连线。墙角数枝梅， 为有暗香来。遥知不是雪， 凌寒独自开。非洲 寒冷南极 炎热热 冷冰 水同步检测答案语文园地一1. 用品：（1）（4）（7）（8） 用具：（2）（3）（5）（6）2.迎上去、追上去、跑过来、走过来、穿衣裳、披红袍、系鞋带、甩甩头、点点头（摇摇头）、挥挥手、拍拍手（招招手）3.（1）打下来 （2）飘下来 （3）落下来 （4）冲下来4.（1）有时候有时候放学了，有时候爸爸接我，有时候妈妈接我。 写完作业以后，我有时候画画，有时候看书。 天上的月亮有时候圆圆的，有时候弯弯的。 （2）在在在在我在教室里写字，在图书馆里看书，在操场上踢足球，在游泳池里游泳。 小鸟在鸟巢里睡觉，在枝头唱歌，在空中飞翔，在草地上招虫子吃。5.左窄右宽：睛、傍、坏 左宽右窄：却、外、到6. 墙角数枝梅， 为有暗香来。遥知不是雪， 凌寒独自开。非洲 寒冷南极 炎热水遇冷 变水冰遇热 变冰同步检测解析语文园地一1. 考察学生对生字和词语的掌握情况。2. 考察学生对动词意思的理解和积累程度。3. 考察学生对动词意思的理解和运用程度。4. 考察学生学习运用指定词语说句子的能力。5. 考察学生观察字形和认真书写的习惯。6. 考察学生背诵古诗和读懂童话的程度。