五上语文第三单元教学计划.docx

五上语文第三单元教学计划单元主题：学习说明方法单元教材分析：本组教材编排了4篇培养学生科学素养、人文素养的说明文，鲸和松鼠介绍了有关动物的一些知识，向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门；新型玻璃介绍了一些新型玻璃的特点和用途，以使学生感受科学技术的神奇和威力；假如没有灰尘揭示了科学家们的重大发现，阐释了灰尘与人类的重要关系。教学本组课文不但要让学生了解课文所告诉我们的科学知识，还要让学生了解作者在写作中所运用到的各种说明方法。单元教学目标：1.认识23个生字，会写18个生字和词语盘点中所出现的新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索海洋动物的兴趣，培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。4.了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。5.理解课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途，知道灰尘的特点和作用。6.认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明的方法。单元重难点：1.让学生了解一些科学知识，唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣，激发学生学习的自觉性。2.了解说明的方法，体会作者怎样准确地用词、形象地表达，并在习作中加以运用。教学措施： 一方面是为了让学生了解一些科学知识，唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣，激发学生学习的自觉性；另一方面是要让学生了解说明的方法，体会作者怎样准确地用词、形象地表达，并在习作中加以运用。教学内容及课时安排：鲸 2课时松鼠 1课时新型玻璃 2课时假如没有灰尘 1课时口语交际 习作 3课时回顾与拓展三 1课时教学准备：课前搜集的有关资料（1有关鲸的，2有关松鼠，3.有关新型玻璃，4.有关灰尘的）