资源描述
二年级上册语文第六单元双向细目表
年级:二年级 张美荣
检测知识要点
目标
层次
分值
题型
识记
理解
运用
合计
分数
拼音、识字(能正确拼读音节;掌握拼音识字方法;掌握二年级上册要求认识的和会写的生字;读拼音写汉字。)
读拼音写词语(句子)
8
8
生字词(掌握课文中由生字组成的词语;积累词语;学习运用“日积月累”、“读读记记”、与生字相关的词语等)
形近字组词
8
8
多音字或易错字挑选正确音节
9
9
数量词及搭配(填空)
8
8
近反义词(选择或填空)
4
4
根据例子写字组词(填空)
4
4
成语及重点词语(填空)
8
8
词语搭配(连线)
12
12
标点(能根据语意语气,在句末或短句中正确运用逗号、句号、问号、感叹号)
填写正确的标点符号
3
3
句子(能根据句意选择词语;能补充句子;根据不同句式仿写句子)
根据例子仿写句子
4
4
把句子补充完整
4
4
课文、古诗(正确、流利、有感情地背诵教材要求背诵的课文和古诗)自觉积累课外古诗
课文、古诗填空或连线
11
11
短文阅读(能读懂短文意思,分清一段有几句话,能对短文信息进行简单的选择,并作出一定的判断)
分清有几句话
短文信息提取、选择
根据要求回答问题
5
2
7
写话(看图或根据要求写话。做到语句通顺,意思清楚,写出自己的真实感受,能正确使用逗号、句号、问号和感叹号。能有意识地使用合适句式或修辞。)
看图或根据要求写话
10
10
合 计 分 数
35
30
35
100
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