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六年级上册第一单元语文练习题.doc

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1、六(上)语文第一单元练习培养良好的学习习惯(11)1、 本学期培养的良好学习习惯:_2、搜集资料的途径有:_3、搜集资料常用的方法有:_1、我们爱你啊,中国1、我们爱你啊,中国是一首_,作者以饱含感情的笔墨赞美_以及_,抒发了对_,全诗按_的结构写的。2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。第二部分从从五个方面赞美了祖国,即_抒发了_。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:_。2、郑成功1、郑成功是一篇_,记述了_,歌颂了_2中国历史上的十大民族英雄有:_当代民族英雄:_3、郑成功是中国明清之际_。台湾是中国的第一大岛。4、明朝末年,_侵略者强占了我国的_。他们_台

2、湾同胞,台湾人民_。从_来到_的,有不少_读书人,郑成功让他们_。他还规定_可以免除徭役。这样一来,_族和_族的关系_了。郑成功建设台湾的两件实事是:_,_。民族英雄郑成功_伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起_作用。5、 载歌载舞:载:_。 负隅顽抗:负,_;隅,_。3、把我的心脏带回祖国1、把我的心脏带回祖国这篇课文讲了_2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为_作品有_。3、中外爱国音乐家有:_4、背诵课文第2自然段。5、 课后第4题:a、_b、“弥留之际”指_,表达了_情感。6、悲愤欲绝:欲,_。绝,_。 与世长辞:辞,_。4、古诗两首1、闻官军收河南河北是_诗人_的

3、作品,被称为_这首诗描写了诗人听到_的消息之后_的心情,反映了诗人_的思想。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的_和_。(2)杜甫被誉为_他的诗被誉为_(3)全诗体现了一个_字,从_等词句可以体会到诗人_。2、示儿是南宋爱国诗人_的_,诗中作者以_的口吻,表达了作者对_(1)爱国名句:_ _ (2)爱国诗篇:_3、背诵全诗及诗意。4、带点字:妻子:_。 漫:_。 漫卷:_。 青春:_ 示:_ 元:_。万事空:_。但:_。 王师:_。九州:_。同:_。定:_:家祭:_。:无:_。乃:_翁:_5、诗意:闻官军收河南河北:_示儿:_6、 这两首诗的相同点:均表达了诗人的爱国之情。不同点:第一首是通过“喜”来表达的,写作者_心情;而示儿是通过“悲”来表达的,写作者_练习11、爱我中华这首诗是著名词作家_为_,这支歌真切地表达了全国各族人民_的思想感情及对_和_的豪情。2、我国是统一的多民族国家,共_个民族,除汉族外,还有_个少数民族,如蒙古族(_)、回族(_)、藏族(_)、维吾尔族(_)、苗族(_)、彝族(_)、壮族(_)、傣族(_、满族、朝鲜族(_)(括号中填写各少数民族的重要节日)2

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