语文长沙县职业中专王爽微课.docx

微课名称
《念奴娇赤壁怀古》
设计人
王爽
单位
长沙县职业中专学校
知识点来源
学科：语文
年级：高一
教材版本：高教版 中职语文（基础模块）下册
所属章节：第六单元 第二十二课 宋词两首
录制工具
录屏软件
教学目标
1. 通过赏析景物描写，体会准确的练字，感受豪放词风。
2. 分析抒情句，体会作者的思想感情。
教学重难点
通过分析周瑜人物形象，引导学生自主探究，体会苏轼的深层情感。
微课设计简介
通过上一节课的学习，学生对《念奴娇赤壁怀古》全词的翻译已经有了一定的了解，本微课注重引导学生分析人物形象，从而把握作者的思想感情，旨在通过现代化信息技术手段起到更好的辅助学习的效果。
教学过程
1. 赏析景物描写，把握作者豪放词风。
2. 分析周瑜形象，和作者进行对比，体会作者感受。
3. 赏析名句，合作探究作者思想感情。