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人教版五年级语文下册期末试卷(含答案)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 读拼音,写词语。
shì yí bái hè ài mù gāo bǐng
lǎn duò yǔn nuò chì dào fáng ài
二、 用“/”划掉加点字的错误读音。
镌刻(juān juàn) 迸裂(bìnɡ bènɡ) 姊妹(zhǐ zǐ)
踉跄(cānɡ qiànɡ) 幔子(màn wàn) 顽劣(liè lüè)
三、 比一比,再组词。
饥(__________)舱(__________)桅(__________)纽(__________)
讥(__________)艇(__________)诡(__________)扭(__________)
四、 把词语补充完整。
(____)败无能 (____)(____)群书 鸿篇(____)(____)
逼上(____)山 名垂(____)史 雄浑(____)(____)
(____)(____)不倦 断(____)绝 壁 宏伟(____)丽
五、 选词填空。
鼓励 鼓舞 鼓动
1.老师经常(____)我们,遇到了困难,要勇于克服。
2.在雷锋精神的(____)下,同学们常常帮助军属王奶奶。
3.小嘎子(____)小胖墩,两个人去摔跤。
坚固 坚强 坚定
4.弟弟是个(____)的孩子,打针时一声不吭。
5.我们家乡的梅川水库大坝很(____)
6.刷子李因为有(____)的信念,能吃苦耐劳,所以能练就高超的技艺。
六、 句子加工厂。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(缩句)
__________________________
2.这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。(改为反问句)
_____________________________
3.毛泽东对警卫员说:“依我看,你是把我摆在特殊位置上了。”(改为转述句)
______________________
4.一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门;一本好书好像_________,___________;一本好书好像______________,__________。(仿写句子)
七、 按课文内容填空。
1.《落花生》这篇文章,通过一家人在收获节上议花生,说明了_______________的道理,在写作上用了____________________的方法。本文的作者是__________,他在1921年开始创作时,就以“_______”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有花生品格的人。
2.《蝉》中表现修身而品格高尚的人,并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬的诗句是:“__________________,__________________。”
3.《珍珠鸟》一文的作者是__________。课文生动地描述珍珠鸟在“我”的细心照料下,由_______人到________人的变化过程,告诉我们:______________________________。
4.《牛郎织女》是一篇流传甚广的___________,我国的四大民间故事除此之外还有《___________》《___________》《___________》。
5.____________________,____________________,家家乞巧望秋月,________________________。这首诗的作者是_____代诗人__________。
6.《题临安邸》中“_________________,_________________”,表达了诗人对国家现状的无比忧虑,对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。
八、 阅读短文,回答问题。
《白鹭》节选
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
1.“嗜好”的意思是____________。文中白鹭的嗜好是(______)
A.望哨 B.悠然地飞翔 C.站立于小树的屋顶 D.早晨出来
2.“美中不足”的意思是虽然很好,但是还有缺陷,文中的“不足”指的是:_________________________ 。
3.“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句话运用了_____和_____的修辞手法,表达了作者对白鹭的______________之情。
4.分别给选文第1、2自然段描绘的画面起一个名字。
______________________________________________________________
九、 课外阅读。
外婆家的童年(节选)
小小一顿饭,外婆还总能变出把戏来。
比如煮饭的时候多放点水,等水开了倒出米汤加点糖给我喝,这就是我童年的饮料。要是感冒上火,嘴角起泡,人中处红肿,她会从饭锅盖上抹下点蒸汽水给我抹上,早上还肿着,妈妈来接我的时候就好了。
外婆自家喂了鸡,每天能给我做个鸡蛋。去得早,她就烧开水,冲一碗鸡蛋汤,当上年茶。要是有肉,就会做鸡蛋饺。将鸡蛋打在碗里搅匀,一勺挖出来,淋在锅里,嗞嗞,煎出一张皮。把剁碎的肉放上去,包成蛋饺子。时间来不及,就做个鸡蛋羹。
要是哪天鸡不给力,外婆也有办法,开餐前,她会用一种欣喜的声音呼唤我:“霜霜,快来,我给你变个‘鸡蛋饭’!”“变”字对所有小孩都充满魔力,我兴冲冲地捧着小碗过去,外婆接过碗,将碗底印在饭上,一个小圆出现了。“快,把饭勺给我,小心,我把鸡蛋盛出来。”这一招儿,屡试不爽,我再不想吃饭,总能被这种欣喜吸引。
不过,外婆也有失误的时候。比如她总说“豆腐不补,全靠烫肚”,意思是豆腐没营养,最大的作用是趁热吃了给肠道杀菌。这跟营养学、医学都相背离。以至于我曾在饭桌上和朋友力争说“豆腐是没营养的”,最后重压之下,只好尴尬认输。
1.“屡试不爽”的“爽”的意思是( )。
A.明朗,清凉 B.轻松,利落 C.差失,违背 D.舒服
2.联系全文,说说外婆变出了哪些把戏。
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3.用“ ”画出外婆为我变出“鸡蛋饭”的句子。
4.文中画“﹏﹏﹏”的句子在全文中的作用是( )。
A.承上启下 B.总结全文 C.总领下文 D.点明主题
5.你认为外婆是怎样的一个人呢?
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十、 习作。
题目:我品尝到了成功的喜悦
提示与要求:
1.五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2.有中心,有条理,语句通顺连贯,字数不少于450字。
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参考答案
1、适宜 白鹤 爱慕 糕饼 懒惰 允诺 赤道 妨碍
2、juàn bìnɡ zhǐ cānɡ wàn lüè
3、饥饿 船舱 桅杆 纽扣 讥笑 游艇 诡异 扭动
4、腐 博 览 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰
5、鼓励 鼓舞 鼓动 坚强 坚固 坚定
6、毁灭是损失。 这样逼问一个生病的孩子难道不是一种残忍? 毛泽东对警卫员说,依他看,警卫员是把他摆在特殊位置上了。 一座灯塔 可以照亮前行之路 一架阶梯 可以攀登科学之峰
7、人要做有用的人 借物喻人 许地山 落华生 居高声自远 非是藉秋风 冯骥才 害怕 信赖 信赖往往创造出美好的境界 民间故事 梁山伯与祝英台 白蛇传 孟姜女哭长城 七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 穿尽红丝几万条 唐 林杰 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州
8、
1.特殊的爱好 C
2.白鹭不会唱歌。
3.反问 比喻 喜爱
4.清晨望哨图、黄昏低飞图
9、
1.C
2.比如煮饭的时候多放点水,用米汤加点糖给我喝,当饮料;用蒸汽水给我去火,消肿;
用鸡蛋冲一碗鸡蛋汤,做鸡蛋饺,鸡蛋羹、鸡蛋饭。部为天册府学士弟太子道事会人育德又
3.外婆接过碗,将碗底印在饭上,一个小圆出现了。
4.A
5.文中的外婆慈爱,热爱生活,而且很聪明。
10、示例:
我品尝到了成功的喜悦
从幼儿园到小学四年级,我遭遇过很多的困难,也获得过很多次成功。
记得小学三年级时,妈妈带我去欢乐谷玩了很多游戏,最后妈妈把我带到了鬼屋,妈妈说:“你现在要大胆一点,胆子不大将来干什么事都胆小如鼠。”
进入鬼屋,我的脸都吓白了。一个个人骨头被绳子高高地吊在空中,我心惊肉跳地进入“幽灵过山车”,是一张可以动的椅子,前面有一个大大的播放器。游戏正式开始了,“啪”的一声门关了,幕布上出现了一条过山车的弯路,我也仿佛坐上了过山车似的。过山车开始动了,速度越开越快。突然,前面跳出一个巨型僵尸,我急忙捂着眼睛,嘴里念叨着:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”谁知这时过山车竟然倒了下来,我害怕地大声喊叫。直到从鬼屋出来,我仍惊魂未定。后来在想起,觉得鬼屋也没有那么可怕嘛!
还有一次,我们全家都去“第五动漫水上乐园”游泳。来到那儿,我拿着游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一会儿,妈妈说前面有个四五米深的豪华水池。我和妈妈一起爬了上去,站在高高的T台上,我就失去了信心,“好高呀!”这时,妈妈和我其他人都冲了下去,很快就到了池水中。轮到我来了,我心里像揣个小兔子似的,怦怦直跳,十分害怕。可是妈妈在上面大声高喊着,鼓励我向前冲。我鼓起勇气,伴随着一声声尖叫冲了下去,“真是太好玩了!”我笑着喊道。
克服了心中的恐惧,我品尝到了成功的喜悦。
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