(部编)人教语文一年级上册《雪地里的小画家》课后作业.docx

雪地里的小画家作业设计
【知识要点】
1.重点字词：课后的5个生字；“梅花、枫叶、月牙、竹叶”等词语。
2.部首：“竹”字头和“力”字旁；
3.冬天下雪啦，小鸡、小马、小狗、小鸭在雪地里玩耍，它们会给地上画出美丽的图画，所以人们叫它们为“雪地里的小画家”。这美丽的图画就是它们各自的脚印。
4.课文段落：本课共有六句话。第一句话讲的是下雪啦；第二句话讲的是雪地里来了一群小画家；第三句话讲的是这些小画家是谁，它们各画什么；第四句话讲的是它们怎样画画；第五句讲的是青蛙为什么没来，是个问句；第六句回答青蛙不来的原因：它冬眠了。中心思想：课文通过一群“小画家”在雪地上画画的事，介绍了小鸡、小鸭、小狗、小马四种动物爪(蹄)子的不同形状。
【双基同步训练】
(1)填空。
①雪地里的画家有( )、( )、( )和( )。 ②小鸡会画( )。 ③小鸭会画( )。 ④小狗会画( )。
⑤小马会画( )。 ⑥它们都是( )。
⑦“笔”字的部首是( )，第十笔( )。
⑧“画”字共有( )笔，第七笔是( )。
⑨“几”字的笔顺是( )( )，共( )笔。
(2)读课文，在正确的答案后面打“√”。
青蛙没参加画画是因为：
① 青蛙不会画画。 ( ) ②青蛙还没有起床。 ( )
③青蛙在洞里冬眠。 ( )
(3）把下面字的不正确的读音用“\”划掉。
画(huà hà）叶(yiè yè) 牙(yā yá）用(yòng iòng)
笔(pǐ bǐ）几(jī jǐ)
【创新能力训练】
(1)比一比，组词。
笔( ）画( ) 几( ）用( ) 毛( ）田( ) 儿( ）问( )
看( ）着( ) 地( ）他( ) 天( ）关( )
(2）选合适的字填在括号里。
风 枫 ①小鸭画( )叶。
青 清 ②红掌拨( )波。
(3）把下面的句子补充完整（可用拼音）。
①小东和毛毛_______________________________。
②我是一个小_______________________________。
③小公鸡和小鸭子_______________________________。
【实践能力训练】
(1)看图填空。
小鸡会画( )( )。 ( )( )会画梅花。
小鸭会画枫( )。 ( )( )会画( )( )。
它们都是雪地里的( )( )家,画画( )( )( )，( )步就成( )幅( )。