小学六年级语文试卷.docx

小学六年级语文试卷一、基础训练。 （25分）1、下列四组字母中，字母顺序排列错误的一组是( )。 A、STUVWX B、ABCDEF C、IJKLNM D、OPORST 2、读拼音，写汉字。 j jn y wn fi 书_ 严_ 领_ _强 _徒 qn x y m fi 围_ 分_ 荣_ _鬼 _翠 3、下列词语中没有错别字的一项是( )。 A、坚定 欣赏 思考 篱芭 B、界限 幻想 遥远 防备 C、天崖海角 健步如飞 安居乐业 繁花似锦D、毫不犹豫 安然无恙 愤不顾身 不约而同4、下列句子中加下划线词语使用正确的是( )。 A、如果不加节制地开采资源，地球上的资源就会干枯。 B、由于最近家电市场供不应求， 商场里的家电产品销量一直下滑。 C、同桌把小玲心爱的钢笔弄丢了，小玲感到非常愧疚。 D、一节生动有趣的太空授课，让主讲的航天员王亚平声名鹊起。 5、按要求完成句子练习。 (1)鲁滨孙在荒岛上生活了二十多年，这真是一个奇迹。(改为双重否定句) (2)桑娜对她的丈夫说，他们的邻居西蒙死了，她把西蒙的两个孩子抱过来了。(改为直接叙述句) (3)乱扔果皮纸屑，罚款10元!(改写成礼貌的、委婉的说法) (4)通过这个故事，使我们懂得了很多道理。(修改病句) (5)大自然能给我们许多启示：清澈的小溪无声地流淌，那是在告诉我们要默默无闻；大雁成群结队飞过天际，那是在告诉我们要目标一致；_，_。(依照前面的句式续写句子) 二、积累运用。（25分） 6、选一选。 (1)下列歇后语错误的是( )。 A、外甥打灯笼照舅(旧) B、孔子搬家净是书(输) C、泥菩萨过河七上八下 D周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨。 (2)李逵这一形象出自()。 A、水浒传 B、封神演义 C、隋唐演义 D、西游记 (3)“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是()。 A、黄果树瀑布的壮观景象 B、庐山瀑布的壮观景象 (4)下面不是三国演义中的故事的是( )。 A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 (5)请给学校阅览室选一句话作为标语：( )。 A、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 B、发展体育运动，增强人民体质。 C、福如东海长流水，寿比南山不老松。 D、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、诗表情，诗言志。 于谦在石灰吟中用“_ ，_ ”表达了自己的气节；郑燮在竹石中用“_ ，_ ”表达了自己不怕任何打击的硬骨头精神；爱国诗人龚自珍在己亥杂诗中也发出了忧国愤世的呐喊：_ ，_。三、阅读冲浪。（15分） 8、阅读下面的语段，回答问题。 吕布为曹操所缚，将死之际，乃语操曰：“明公之所患，不过于布，今已服矣。令布将骑，明公将步，天下不足定也。”操竞杀之。 (1)解释下列句中加下划线字的意思。 吕布为曹操所缚_ 将死之际_ 乃语操曰_ 明公之所患_ (2)为什么吕布愿意投降并效力于曹操却仍然被杀?请谈谈你的理解。 9、阅读理解 童心在跳动 当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声“再见”。它不知不觉地离开了我五年!说不清，算不准。 但每当我看儿童提迷藏、跳房子、办家家酒我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候一唱歌、踢毽子、跳绳我就忘了我已是20多岁的人。 我盼望成天和他们在一起。终于在一起了! 难忘啊，我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空大闹天宫的故事。 我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌。 我们在(装满充满饱满)神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿露出一角衣襟那儿又冒出半个脑袋，林里充满了欢快的笑声 这些声音常常掀开我童年的窗帘 那时，我是一个充满饥饿的孩子。 饥饿可畏!法国作家雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。那么我的饥饿可算是个“好奇症”吧! 因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机，安装小汽船，修手电筒；知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫，怎么使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟，而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王。因为这“病”的缘故，妈妈说我是个淘气的野孩子；叔叔因为我拆收音机罚我看三本书；隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。 啊，我希望我的“好奇症”(继续陆续连续)下去，永远保持童心，永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。 童心，童心把我带回到了五十个小朋友的欢快笑声之中。 童心在跳动!在唱歌!在舞蹈!它在我的心中 (1)选出文中括号里恰当的词语。 (2)法国的雨果说过：“_是饥饿的粮食。”短文中，“我”的“饥饿”病犯时，大人们是怎样“待我”的? _ (3)读了全文，你认为作者最突出的个性是_。 (4)这篇散文，看起来很乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰。作者在文章开头先交代_，接着写现在_，再回忆_，最后抒发自己_ 。 (5)画线句子在文中起_ 的作用。 (6)你也像作者一样有“好奇症”吗?把你的“奇思妙想”写一写。 四、口语交际。（5分） 10、爸爸的童年：白天，做个网兜去捕知了；傍晚，到郊区去捉蜻蜓；晚上，拿着手电去捉土鳖 我们的童年：白天，上网打网游；傍晚，撕着名牌，奔跑着，呼喊着；晚上，看大风车 童年多姿多彩，你觉得爸爸的童年与我们的童年哪个更好?说说你的理由。 五、习作天地。（30分） 11、大自然中，蓝天白云、朝霞暮雾、小桥流水、鸟语花香、蛙声蝉鸣、风声雨声都是迷人的，请以“迷人的_”为题，写一篇习作。